| 專業名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數 |
|---|---|---|---|---|
| 安全技術與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 30 |
| 工程造價 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 67 |
| 電子商務 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 15 |
| 畜牧獸醫 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 20 |
| 財務管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 37 |
| 食品生物技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 24 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 24 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 28 |
| 工程測量技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 60 |
| 園藝技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 26 |
| 中藥學 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 19 |
| 汽車營銷與服務 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 59 |
| 針灸推拿 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 58 |
| 會計 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 116 |
| 寵物養護與馴導 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 23 |
| 中醫學 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 204 |
| 學前教育 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 197 |
| 小學教育 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 17 |
| 英語教育 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 30 |
| 建設工程管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 48 |
| 護理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 179 |
| 工程測量技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 26 |
| 食品營養與檢測 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 24 |
| 針灸推拿 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 38 |
| 臨床醫學 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 154 |
| 寵物養護與馴導 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 24 |
| 護理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 96 |
| 財務管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 39 |
| 市場營銷 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 27 |
| 建設工程管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 36 |
| 藥品生產技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 21 |
| 安全技術與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 中藥學 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 17 |
| 食品生物技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 園藝技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 26 |
| 會計 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 42 |
| 康復治療技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 畜牧獸醫 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 18 |
| 建筑工程技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 35 |
| 建筑電氣工程技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 36 |
| 電子商務 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 23 |
| 計算機應用技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 6 |
| 工程造價 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 45 |
| 建筑裝飾工程技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 30 |
| 助產 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 28 |
| 汽車檢測與維修技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 10 |
| 中醫學 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 91 |
| 學前教育 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 8 |
| 汽車營銷與服務 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 34 |
