| 專業名稱 | 計劃類型 | 層次 | 科類 | 計劃數 |
|---|---|---|---|---|
| 初等教育 (科學方向)(師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 景區開發與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 1 |
| 生物技術及應用 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 園林技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 1 |
| 學前教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 182 |
| 法律事務 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 43 |
| 初等教育 (語文與社會方向)(師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 40 |
| 生物教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 22 |
| 電子商務 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 思想政治教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 38 |
| 應用電子技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 1 |
| 畜牧獸醫 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 19 |
| 會計電算化 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 語文教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 78 |
| 初等教育 (信息技術方向)(師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 19 |
| 地理教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 23 |
| 汽車檢測與維修技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 2 |
| 英語教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 30 |
| 初等教育 (英語方向)(師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 30 |
| 初等教育 (數學教育)(師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 烹飪工藝與營養 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 2 |
| 旅游英語 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 2 |
| 歷史教育 (師范類) |
非定向 | 高職(專科) | 文史 | 39 |
| 食品營養與檢測 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 21 |
| 供用電技術 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 1 |
| 旅游管理 | 非定向 | 高職(專科) | 文史 | 3 |
| 物理教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 41 |
| 初等教育 (信息技術方向)(師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 21 |
| 會計電算化 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 園林技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 2 |
| 烹飪工藝與營養 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 3 |
| 應用電子技術 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 3 |
| 食品營養與檢測 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 初等教育 (英語方向)(師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 12 |
| 英語教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 12 |
| 生物技術及應用 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 電子商務 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 初等教育 (科學方向)(師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 21 |
| 數學教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 82 |
| 畜牧獸醫 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 生物教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 20 |
| 景區開發與管理 | 非定向 | 高職(專科) | 理工 | 2 |
| 地理教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 17 |
| 化學教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 42 |
| 學前教育 (師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 68 |
| 初等教育 (數學方向)(師范) |
非定向 | 高職(專科) | 理工 | 21 |
