2018年安康學院藝術類招生簡章
一、安康學院簡介
安康學院是安康市唯一一所省屬全日制普通本科院校,以培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神的應用型人才為主要任務。其前身是創(chuàng)建于1958年的安康大學,1963年因國家經(jīng)濟困難停辦,1978年8月恢復辦學,1984年6月經(jīng)陜西省人民政府批準,更名為安康師范專科學校,2006年2月經(jīng)教育部批準改建為安康學院。
安康市位于陜西省南部,居秦巴之間,漢水之濱,與鄂、渝、川三省市相毗鄰,處關中、成渝、江漢三大經(jīng)濟區(qū)的幾何中心,依山傍水,氣候宜人,資源豐富,交通便捷,秦、楚、巴、蜀多元文化樣態(tài)在此交融生輝,是宜居宜學的理想之地。
升本以來,學校三次開展思想觀念大討論,更新教育觀念,確立了“服務基礎教育、服務‘三農(nóng)’、服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展”的辦學方向,強化教學中心地位,積極探索應用型人才培養(yǎng)模式,大力改善辦學條件,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,全面提升辦學質(zhì)量,辦學聲譽明顯提升,學校事業(yè)發(fā)展勢頭良好。2014年12月,成為陜西省首批省屬公辦本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校。
學校分為江南、江北兩個校區(qū),校園占地813畝,校舍總面積277934.05平方米,館藏紙質(zhì)圖書107.676萬冊、電子圖書56.5萬冊、中外文報刊701種,校園網(wǎng)出口帶寬為電信聯(lián)通雙千兆,教學、科研儀器設備資產(chǎn)值6985.73萬元。現(xiàn)有全日制本科學生10374人,學科涵蓋法學、教育學、文學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學、經(jīng)濟學、醫(yī)學等十個門類,設有電子與信息工程學院等12個二級學院,開設38個本科專業(yè),形成了陜南民間文化研究、秦巴資源保護與開發(fā)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境為重點的特色學科方向。學校建有國家級農(nóng)林卓越人才教育培養(yǎng)計劃1項,國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)各1個,省級特色專業(yè)2個,省級綜合改革試點專業(yè)3個,省級重點學科1個,省級教學團隊5個,省級精品資源共享課程13門,省級實驗教學示范中心4個,省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個,省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)試點學院1個,是國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃高校。
學校現(xiàn)有教職工754人,其中專任教師546人,副高以上職稱教師192人,具有博士、碩士學位教師425人,占專任教師的比例為77.83%,“雙師型”及行業(yè)工程背景教師74人,省級教學名師6人,國內(nèi)知名作家1人,受聘為外校博導、碩導教師14人,聘有包括院士、國內(nèi)知名專家學者、行業(yè)企業(yè)管理技術人員在內(nèi)的118人為辦學顧問、客座教授和兼職教師。5名教師被聘為陜西省中小企業(yè)首席工程師、首席農(nóng)藝師,60余位教師榮獲陜西省先進工作者、陜西省師德標兵、陜西省“四個一批”、“三秦人才”等榮譽稱號。
學校建有8個省級科研平臺、10個市級科研平臺和9個校級研究中心,組建科技創(chuàng)新團隊6個。設有陜西省科協(xié)院士專家工作站、陜西省研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范工作站。截至目前,教師承擔國家社科基金、國家自然科學基金、國家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化等各級各類科研項目1225項,科研經(jīng)費3654.9萬元;出版著作、教材322部;發(fā)表學術論文5335篇;取得國家專利73項;獲得各級科學技術獎、哲學社會科學獎、教學成果獎等389項。《安康學院學報》被評為全國高校優(yōu)秀社科期刊、全國地方高校精品期刊。
學校秉承“篤學、尚行、礪志、創(chuàng)新”的校訓,積極推進教育教學改革,完善教學質(zhì)量保障體系。升本以來,學校承擔省部級教改項目16項,獲得省級教學成果獎18項,建有國家級、省級職業(yè)技能鑒定平臺27個。近三年,有國家級、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目163項,學生在數(shù)學建模、挑戰(zhàn)杯賽等各類學科專業(yè)競賽、創(chuàng)新與技能競賽和文體競賽中,獲得國家級獎128個、省部級獎517個;學生發(fā)表論文56篇,發(fā)表作品104篇。學校大學生社會實踐和志愿服務活動多次獲得國家及省級表彰。學校面向22個省、市、自治區(qū)招生,近三年本科生就業(yè)率始終保持在90%以上,被陜西省教育廳授予畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體。
學校堅持開放辦學、服務地方,與區(qū)域經(jīng)濟和社會互動發(fā)展,積極探索適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型本科人才培養(yǎng)模式。開展了多種模式的產(chǎn)學研合作教育,先后與省市政府簽訂共建協(xié)議,與北京大學、華中科技大學、中國傳媒大學、上海海洋大學、陜西師范大學、西北農(nóng)林科技大學、西北大學等高校建立合作辦學友好關系。與多家企事業(yè)單位簽署教學科研實踐基地共建協(xié)議,為企業(yè)進行訂單式人才培養(yǎng),積極開展校企合作、校地合作和產(chǎn)教融合。與英國、美國、法國、意大利、波蘭、新西蘭、韓國、泰國、馬來西亞等國家和臺灣地區(qū)的20余所高校開展實質(zhì)性教育合作,已有多名學生通過多種合作項目出國、出境學習深造。
繪就藍圖,繼往開來,學校緊緊圍繞“加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,提升辦學層次”的主要任務,堅定不移地走地方性、應用型、開放式辦學之路,為把學校建成有特色、高品質(zhì)的省內(nèi)一流應用型本科院校的目標而努力奮斗。
二、藝術類專業(yè)介紹
1.美術學
本科專業(yè)學制四年 學士學位
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備一定的美術學的基本理論、熟練掌握繪畫的基本實踐技能、具有較強的應用繪畫能力,能夠在教學部門、文化藝術單位及各類社會平臺從事美術教育、美術活動策劃、美術創(chuàng)作和地方美術資源挖掘、整理等工作的應用型人才。
本專業(yè)技能分國畫、油畫、水彩三個培養(yǎng)方向;應用能力為學校美術教學和社會美術教育兩個方向;課程分為基礎理論知識、實踐技能、應用能力三個模塊。核心能力為:能繪畫、懂鑒賞、會教學。學生在一、二年級進行基礎課程學習,三、四年級技能與應用能力分專業(yè)方向進行主修課程學習,課堂、實踐、應用相結(jié)合,課內(nèi)外教學一體化,校內(nèi)外教學相結(jié)合,模式培養(yǎng)與個性化培養(yǎng)相結(jié)合,為學生的從業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎。
主要課程:
通識:藝術概論、中外美術史、美術教育學、素描、寫生、數(shù)字美術
●國畫方向:寫意、工筆、書法等。
●油畫方向:油畫人像、油畫風景、油畫靜物等。
●水彩方向:水彩人像、水彩風景、水彩靜物等。
2.視覺傳達設計
本科專業(yè) 學制四年 學士學位
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)掌握視覺傳達設計的基礎知識和基本技能,具有藝術應用設計能力,在藝術設計、廣告、傳播等生產(chǎn)和管理領域能夠從事藝術設計、策劃、管理等方面工作的應用型人才。
本專業(yè)分平面設計、環(huán)藝設計和新媒體藝術三個培養(yǎng)方向,課程分為基礎理論知識、實踐技能、應用能力三個模塊。核心能力為:會設計、能溝通、有創(chuàng)新。學生在一、二年級進行基礎課程學習,三、四年級分專業(yè)方向進行主修課程學習,采取教學與工程實踐相結(jié)合、校內(nèi)校外教學相結(jié)合、教學內(nèi)容與個人職業(yè)規(guī)劃相結(jié)合的培養(yǎng)方式,為學生以后的職業(yè)發(fā)展和自主創(chuàng)業(yè)打下基礎。
主要課程:
通識:藝術概論、中外設計史、設計素描、三大構(gòu)成、藝術設計軟件應用等。
●平面設計方向:標識設計、廣告創(chuàng)意、書籍裝幀、展覽展示設計、包裝設計、網(wǎng)頁設計、Flash動畫、UI設計、企業(yè)形象設計等。
●環(huán)藝設計方向:畫法幾何、施工圖識圖制圖、裝飾圖案、裝飾材料基礎、人體工程學、室內(nèi)設計、風景園林設計、景觀規(guī)劃設計、城鎮(zhèn)人居環(huán)境設計等。
●新媒體藝術方向:三維軟件應用、數(shù)字影像拍攝與制作、影視包裝與廣告、二維動畫、網(wǎng)絡媒體廣告、品牌廣告策劃、新媒體綜合應用設計等。
3.音樂學
本科專業(yè) 學制四年 學士學位
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的音樂理論知識和運用能力,有一定的聲樂演唱、器樂演奏、舞蹈創(chuàng)編能力,能在教育、藝術團體、廣播電視媒體、及各級社會平臺從事教學、表演、策劃等工作的應用型人才。
本專業(yè)分學校音樂教育、社會音樂教育兩個培養(yǎng)方向,學生在一、二年級進行基礎課程學習,三、四年級分專業(yè)方向進行鋼琴、聲樂、小型器樂、舞蹈四個方向的主修課程學習,采取課堂教學與舞臺實踐、模式化與個性化、課內(nèi)外訓練一體化的小班及個別化教學形式,為學生以后的職業(yè)及創(chuàng)業(yè)發(fā)展打下基礎。
主要課程:
通識:藝術概論、中外音樂史、樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、小型器樂、舞蹈、合唱與指揮、音樂名作欣賞、作曲、電子音樂、音樂教學論等。
●聲樂方向:聲樂、合唱與重唱、舞臺藝術實踐等。
●鋼琴方向:獨奏、重奏、即興伴奏、作曲技術、舞臺藝術實踐等。
●器樂方向:獨奏、合奏、伴奏、舞臺實踐等。
●舞蹈方向:獨舞、群舞、編舞、舞臺實踐等。
三、招生信息
1.按照教育部有關要求,凡符合藝術專業(yè)高考報名條件的高中畢業(yè)生和同等學歷考生(包括職高、中專畢業(yè)生和社會青年),考生須參加本人所在省區(qū)藝術類統(tǒng)考且成績合格的考生均可報考安康學院。
2.招生省份:安康學院藝術類專業(yè)2018年面向陜西、山東、甘肅、山西、河北、江西、河南等7個省招生,具體招生省份為:
專業(yè)名稱 |
層次 |
學費 |
總計劃 招生數(shù) |
分省招生計劃 | ||||||
陜西 |
山西 |
河北 |
甘肅 |
江西 |
河南 |
山東 | ||||
音樂學 |
本科 |
9000元/年 |
100 |
61 |
10 |
12 |
12 |
3 |
2 |
|
美術學 |
本科 |
9000元/年 |
100 |
55 |
10 |
10 |
10 |
3 |
2 |
10 |
視覺傳達設計 |
本科 |
9000元/年 |
100 |
55 |
10 |
10 |
10 |
3 |
2 |
10 |
3. 錄取原則:考生須參加所在省招辦組織的藝術類專業(yè)課統(tǒng)考且成績合格,文化課成績達到考生所在省招辦規(guī)定的錄取分數(shù)線,按專業(yè)課統(tǒng)考成績從高到低,擇優(yōu)錄取。
近年來安康學院在陜西省藝術類專業(yè)招生錄取情況
專業(yè)名稱 |
招生科類 |
錄取數(shù) |
專業(yè)課合格線 |
2016年專業(yè)課分數(shù) |
2017年專業(yè)課分數(shù) | ||||
2016年 |
2017年 |
2016年 |
2017年 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 | ||
音樂學 |
藝術(文) |
24 |
19 |
339 |
341 |
388 |
357 |
374 |
341 |
美術學 |
藝術(文) |
22 |
14 |
196 |
195 |
223 |
214 |
219 |
201 |
視覺傳達設計 |
藝術(文) |
12 |
11 |
196 |
195 |
230 |
215 |
221 |
204 |
郵政編碼:725000
咨詢電話:0915-3261011,3261101
網(wǎng)址:http://zsb.aku.edu.cn