內(nèi)蒙古師范大學2014年河北分專業(yè)錄取分數(shù)統(tǒng)計表
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內(nèi)蒙古師范大學2014年河北錄取信息統(tǒng)計表 | ||||||||||
|
藝術(shù)類 | ||||||||||
|
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取人數(shù) |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
折合成績 | ||||
|
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 | |||
|
音樂學（聲樂） |
藝術(shù)類 |
4 |
4 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
322.6 |
300.6 |
|
音樂學（器樂） |
藝術(shù)類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
295 |
290.2 |
|
音樂學（舞蹈） |
藝術(shù)類 |
6 |
6 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
327.8 |
298.2 |
|
美術(shù)學 |
藝術(shù)類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
專業(yè)成績 | |
|
253 |
249 | |||||||||
|
繪畫 |
藝術(shù)類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
251 |
246 |
|
動畫 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
254 |
245 |
|
產(chǎn)品設計 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
252 |
251 |
|
環(huán)境設計 |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
253 |
251 |
|
視覺傳達設計（平面設計） |
藝術(shù)類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
254 |
248 |
|
服裝與服飾設計 |
藝術(shù)類 |
7 |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
267 |
245 |
|
視覺傳達設計 |
藝術(shù)類 |
7 |
7 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
253 |
245 |
|
數(shù)字媒體藝術(shù) |
藝術(shù)類 |
4 |
4 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
246 |
245 |
|
環(huán)境設計（公共藝術(shù)設計） |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
254 |
254 |
|
環(huán)境設計（景觀設計） |
藝術(shù)類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
250 |
246 |
|
視覺傳達設計（廣告策劃與設計） |
藝術(shù)類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
251 |
251 |
|
蒙授文史類 | ||||||||||
|
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取人數(shù) |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
文化成績 | ||||
|
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 | |||
|
教育學 |
蒙授文史類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
442 |
410 |
|
新聞學 |
蒙授文史類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
394 |
393 |
|
歷史學 |
蒙授文史類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
489 |
489 |
|
思想政治教育 |
蒙授文史類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
422 |
402 |
|
社會學（民俗學與人類學） |
蒙授文史類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
389 |
389 |
|
社會工作 |
蒙授文史類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
397 |
397 |
|
二批文史類 | ||||||||||
|
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取人數(shù) |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
文化成績 | ||||
|
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 | |||
|
歷史學 |
文史類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
551 |
547 |
|
蒙授理工類 | ||||||||||
|
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取人數(shù) |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
文化成績 | ||||
|
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 | |||
|
化學 |
蒙授理工類 |
2 |
2 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
501 |
403 |
|
生物科學 |
蒙授理工類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
405 |
405 |
|
地理科學 |
蒙授理工類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
405 |
405 |
|
計算機科學與技術(shù) |
蒙授理工類 |
1 |
1 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
441 |
441 |
|
二批理工類 | ||||||||||
|
專業(yè)名稱 |
類別 |
錄取人數(shù) |
第一志愿 |
第二志愿 |
其他志愿 |
文化成績 | ||||
|
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
人數(shù) |
比例 |
最高分 |
最低分 | |||
|
經(jīng)濟學 |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
551 |
536 |
|
農(nóng)村區(qū)域發(fā)展 |
理工類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
544 |
534 |
|
化學 |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
558 |
548 |
|
生物科學 |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
554 |
539 |
|
教育技術(shù)學 |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
547 |
535 |
|
計算機科學與技術(shù) |
理工類 |
3 |
3 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
549 |
542 |
|
公共事業(yè)管理 |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
540 |
534 |
|
小學教育（數(shù)學） |
理工類 |
5 |
5 |
100.00% |
0 |
0.00% |
0 |
0.00% |
550 |
544 |
