能源與動力工程專業

專業導游：王玉剛

——中國計量大學副教授；計量測試工程學院實驗中心主任

1、能源與動力工程專業內涵怎么樣？

      我校能源與動力工程專業是在中國計量大學最早設立的專業“熱工計量與測試”的基礎上創建的，是浙江省省屬高校中首家開設的“熱能與動力工程” 本科專業（2012年10月教育部更名為能源與動力工程專業）。2001年開始招生，2004年通過了浙江省教育廳組織的本科教學水平評估和新專業評估驗收，2007獲浙江省重點建設專業，2014年入選浙江省“十二五”新興特色專業建設項目。

2、能源與動力工程專業的學習研究對象是什么？

      能源與動力工程專業主要學習涉及各種能量的轉換和有效利用的理論、方法和技術，同時關注過程中和過程后的排放及節能環保問題。學生將系統學習工程技術基礎知識、動力工程及工程熱物理的基礎理論、能量轉換及有效利用的理論和技術，以及相關的計算機和測量控制等方面的專業知識。本專業分熱能動力方向和制冷空調兩個方向，學生在專業基礎課學習后可以選一個方向進行修讀。

3、能源與動力工程專業的本科核心課程、特色課程？

      能源與動力工程專業的核心課程有工程熱力學、傳熱學、工程流體力學等基礎課程，以及鍋爐原理、汽輪機原理、制冷原理與設備、空氣調節、熱工測量原理及儀表、熱工過程自動控制等專業課程。

4、能源與動力工程專業的學生需要具備什么特質？

      能源與動力過程專業注重學科交叉，對學生的綜合素質要求較高。其中對物理（熱學和力學相關知識）和數學有興趣的學生，更加適合。作為工科專業，較強的動手能力和實踐能力能幫助學生盡快融入專業學習中。

5、能源與動力工程專業學習過程中，可能遇到的困難是什么？

      能源與動力工程專業中有些概念比較抽象，比如工程熱力學中的焓、熵等概念，有些學生在理解上會有一些困難，但只要學生踏實肯學，經過一定階段的學習后，很快能掌握熱學的基本概念。此外能源與動力工程為工科專業，比較強調實踐能力的培養，在實驗和實習中需要學生具有較強的動手能力。同時，隨著國際化進程的不斷加快，外語水平也成為學生走向世界的一大挑戰。

6、社會生活中有哪些問題，需要通過能源與動力工程專業的知識和方法來解決？

      本專業的社會輻射面極廣，是一個社會需求量極大的專業，幾乎涉及到衣食住行各個領域。能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關，如能源轉換、電能生產、新能源利用等為社會的發展提供燃料和動力；制冷和暖通、供熱工程，燃燒污染物的控制等讓人類擁有更舒適和健康的生活環境。

7、能源與動力工程專業畢業生就業升學去向怎么樣？

      能源與動力工程專業的畢業生可在火力發電、能源轉換與利用相關的企業，如電力公司、動力設備生產企業、能源環保公司以及大型企業動力部門從事相關的研究、開發、策劃、營銷和管理等工作。本專業畢業生深受社會各相關行業的歡迎。成績優秀者可以通過考試進入研究生階段繼續深造。

8、能源與動力工程有哪些的學科競賽？

      能源與動力工程專業學生在就讀期間可以參加“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽、全國周培源大學生力學競賽、數學建模等各類競賽。通過各種競賽，可以培養學生的自學能力，實踐、創新能力和分析問題的能力等，為他們今后繼續開展深入研究或者從事工程技術工作奠定基礎。值得一提的是，全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽是由浙江大學岑可法院士倡議，浙江大學發起，教育部高教司主辦的全國性大學生課外科技作品競賽，每年舉辦一屆。一直以來，節能減排大賽為本專業學生提供了難得的機會。

 

 

工程力學專業

專業導游：包福兵

——中國計量大學教授；計量測試工程學院副院長

1、工程力學專業內涵怎么樣？

      力學是工程科學的基礎，力學理論及應用是推動眾多工程科學發展的原動力。工程力學專業培養具備力學基礎理論知識、計算和試驗能力，能在機械、土木、材料、能源、交通、航空航天、船舶、水利等行業領域中從事與力學有關的科研、技術開發、工程設計和力學教學工作的高級工程科學技術人才。我校工程力學專業2008年開始招生，是浙江省三個工程力學本科專業之一。目前每年招收2個班，75人左右。

2、工程力學專業的學習研究對象是什么？

      工程力學專業主要學習力學、數學基本理論和知識，受到必要的工程技能訓練，具有應用計算機和現代實驗技術手段解決與力學有關的工程問題的基本能力。我校工程力學專業有力學計量和工程應用軟件兩個培養方向，兩個方向都是以學習力學理論知識為基礎，其中工程應用軟件方向側重于培養應用工程軟件進行力學仿真分析的能力，力學計量方向側重于力學計量測試的原理、技術和方法，學習力學量測試中量值溯源與傳遞體系與相關技術。

3、工程力學專業的本科核心課程、特色課程？

      工程力學專業的核心課程有理論力學、材料力學、流體力學、振動力學、結構力學、計算力學、實驗力學、電路與電子技術、傳感器技術、力學計量、工程應用軟件、力學傳感器設計與分析、計算方法、工程軟件仿真、工程材料、數理方程、力學建模等

4、工程力學專業的學生需要具備什么特質？

      工程力學專業要求學生具備較高的力學基礎理論知識、計算和試驗能力，對學生的數理基礎、邏輯思維能力要求較高。對物理和數學有興趣的學生，更加適合于這個專業。作為工科專業，較強的動手能力和實踐能力能幫助學生盡快融入專業學習中。

5、工程力學專業學習過程中，可能遇到的困難是什么？

      工程力學專業中力學課程較多，需要較好的數理基礎，有些概念比較抽象，如工程流體力學中的輸運公式，有些學生在理解上會有一些困難，但只要學生踏實肯學，經過一定階段的學習后能夠掌握這些基本概念和基本方法。

6、社會生活中有哪些問題，需要通過工程力學專業的知識和方法來解決？

      本專業比較基礎，行業涉及面極廣，是一個社會需求量極大的專業，幾乎涉及到各行各業。當然，在機械、土木、材料、能源、交通、航空航天、海洋、水利等行業領域有更多的需求，主要是解決結構力學分析、設計、安全評估等問題。

7、工程力學專業畢業生就業升學去向怎么樣？

      畢業生就業去向有質檢專業機構、大型企業計量部門，以及機械、能源、海洋、水利、航空航天、建筑、環境、冶金、化工、生物、醫學和材料等企事業單位。本專業畢業生深受社會各相關行業的歡迎，就業率排名名列前茅，成績優秀者可以通過考試進入研究生階段繼續深造。

8、工程力學有哪些的學科競賽？

      工程力學專業相關學科競賽很多，最相關的是“全國大學生周培源力學競賽”、“浙江省大學生力學競賽”，其他還有“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽、全國大學生節能減排社會實踐與科技競賽、數學建模等。近三年，學生獲“周培源”力學競賽全國三等獎3人，浙江省一等獎5人、二等獎20人，獲浙江省大學生力學競賽一等獎4項、二等獎2項。通過各種競賽，可以培養學生的自學能力，實踐、創新能力和分析問題的能力等，為他們今后繼續開展深入研究或者從事工程技術工作奠定基礎。