u “國家教育體制改革”試點項目高校

u 國家“十三五”應(yīng)用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設(shè)高校

u 國家“十四五”教育強國推進(jìn)工程儲備院校

u 教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校

u 全國高校質(zhì)量保障機構(gòu)聯(lián)盟副理事長單位

u 江蘇省首所省市共建省屬本科高校

u 江蘇省文明學(xué)校

u 江蘇省2022年高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高校

u 江蘇省平安校園

u 全國五四紅旗團委

常熟理工學(xué)院是江蘇省省屬公辦全日制普通本科高校，1958年建校以來已為國家和社會培養(yǎng)了十二萬多名各類人才。學(xué)校現(xiàn)有隔湖相望的東湖、東南兩個校區(qū)，設(shè)有14個二級學(xué)院（部），全日制本科在校生18000多人，設(shè)有51個本科招生專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等7大學(xué)科門類，面向全國21個省招生。在60多年的辦學(xué)歷程中，凝練了“注重通識、融入業(yè)界”的人才培養(yǎng)理念，走出了一條具有自身特色的發(fā)展道路。

優(yōu)越的區(qū)位

學(xué)校位于經(jīng)濟發(fā)達(dá)的長三角地區(qū)，坐落于人文薈萃、山明水秀、交通發(fā)達(dá)的全國文明城市、國家歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、國際花園城市、國家生態(tài)園林城市——蘇州常熟，東倚上海，西鄰無錫，北接南通。

敬業(yè)的教師

學(xué)校師資隊伍“數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、精干高效”，現(xiàn)有教職工1590多人，其中專任教師近1200人，高級職稱730多人，博士650多人，國務(wù)院政府特殊津貼、省有突出貢獻(xiàn)中青年專家等264人次，國家級教學(xué)名師、省級教學(xué)名師4人，省優(yōu)秀教學(xué)團隊（科技創(chuàng)新團隊）13個。以執(zhí)著的敬業(yè)精神、精湛的教學(xué)藝術(shù)和豐碩的教學(xué)成果言傳身教，教書育人。

勤奮的學(xué)生

以“勤奮刻苦、明德博學(xué)、志存高遠(yuǎn)”為優(yōu)良學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)“知識、能力、素質(zhì)”三位一體的時代英才。畢業(yè)生考研升學(xué)率逐年上升，2022年有633人考取研究生，其中，有211名學(xué)生被原“985”、“211”工程高校或QS世界大學(xué)排名前200高校錄取繼續(xù)深造。

規(guī)范的管理

學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)的過程控制，并建立集“教學(xué)、科研、管理、服務(wù)”四位一體的綜合信息系統(tǒng)，充分發(fā)揮職能部門與二級學(xué)院協(xié)同育人，全面實行“班主任+輔導(dǎo)員”二元制學(xué)生管理模式，以“嚴(yán)明的規(guī)章、有序的運行、積極的創(chuàng)新”為特色，全程、全員、全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)工作。

貼心的服務(wù)

學(xué)校貫徹“以生為本”服務(wù)理念，建設(shè)“一站式”學(xué)生社區(qū)，構(gòu)建“黨團領(lǐng)航、綜合發(fā)展、成長指導(dǎo)、日常事務(wù)、權(quán)益維護(hù)”五位一體學(xué)生服務(wù)體系，將就業(yè)、學(xué)業(yè)和生活等服務(wù)送至學(xué)生身邊，強化服務(wù)保障，為學(xué)生辦好事、讓學(xué)生好辦事。

多元的資助

除國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金以外，學(xué)校還利用區(qū)位優(yōu)勢，充分挖掘社會資源，積極拓展解困助學(xué)渠道，設(shè)立“77物理之光獎學(xué)金”“波司登莘愛助學(xué)金”“雪中飛助學(xué)金”“善美常熟先鋒獎學(xué)金”“善美常熟至懷助學(xué)金”“流水琴川獎學(xué)金”“隈利實國際助學(xué)金”“貝恩獎學(xué)金”等近30種獎助學(xué)金。各類獎助學(xué)金從1000元至20000元不等，另外，每年為貧困學(xué)生提供數(shù)百個勤工助學(xué)崗位，保障學(xué)子順利成長成才。

精彩的活動

精心組織科技、文化、公益、競賽、體驗、交流、創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)等活動，打造多彩的校園生活。近年來，學(xué)生參加全國大學(xué)生智能互聯(lián)創(chuàng)新應(yīng)用設(shè)計大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生智能汽車競賽等賽事屢獲佳績。學(xué)校位列“2018-2022年全國新建本科院校大學(xué)生競賽榜單”中，常熟理工學(xué)院位居全國第三、江蘇第一。學(xué)校獲批“江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”，累計入駐204個創(chuàng)業(yè)項目，其中具有法人資格的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目100個。

優(yōu)質(zhì)的就業(yè)

學(xué)校重視人才鏈和產(chǎn)業(yè)鏈的深度融合，與波司登集團、藥明康德、長城汽車、永鋼集團等238個重點企業(yè)建立了就業(yè)基地，跨專業(yè)、跨學(xué)科、跨學(xué)院培養(yǎng)具有國際視野的高質(zhì)量應(yīng)用型人才，每年有90%以上畢業(yè)生在長三角及長江經(jīng)濟帶就業(yè)，近60%在國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)就業(yè)，學(xué)校連續(xù)被評為“高校畢業(yè)生就業(yè)工作量化督導(dǎo)A等高校”。

優(yōu)美的校園

學(xué)校自然環(huán)境生態(tài)優(yōu)美，坐落在美麗的昆承湖畔，現(xiàn)有隔湖相望的東湖、東南兩個校區(qū)，校園占地面積1800多畝，建筑面積60多萬平方米，校園建有現(xiàn)代化的圖書館、大學(xué)生活動中心、教學(xué)樓、體育館、實驗中心等先進(jìn)的教學(xué)科研設(shè)施，學(xué)生宿舍統(tǒng)一安裝空調(diào)，為學(xué)生生活成長營造優(yōu)越的硬件環(huán)境。

廣泛的交流

學(xué)校堅持開放辦學(xué)，積極開展國際交流與對外合作，與美國、英國、德國、日本、芬蘭、韓國等國家和中國香港、澳門、臺灣地區(qū)的90多所高等院校建立了友好合作關(guān)系，入選江蘇-英國高校合作聯(lián)盟、江蘇-韓國高校合作聯(lián)盟，獲批江蘇省教育廳“十四五”高校海外高層次人才引進(jìn)重點平臺建設(shè)項目；分別與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、德國米特韋達(dá)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、英國利物浦約翰摩爾大學(xué)聯(lián)合開展中外合作辦學(xué)項目（雙學(xué)位），與美國南伊利諾伊大學(xué)愛德華茲維爾分校、威斯康星大學(xué)斯托特分校、威斯康星大學(xué)歐克萊爾分校合作開展中美學(xué)分互認(rèn)聯(lián)合培養(yǎng)項目（雙學(xué)位）；面向“一帶一路”沿線國家招收4年制本科學(xué)歷留學(xué)生。

以上計劃以省教育考試院最終公布為準(zhǔn)。

專業(yè)介紹

機械工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展的需求，掌握科學(xué)基礎(chǔ)理論知識及機械工程的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識，具有工程實踐能力和創(chuàng)新意識，人文素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，能在機械工程及相關(guān)領(lǐng)域從事機械產(chǎn)品的設(shè)計與制造、檢測與控制和運行管理等方面工作的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程：機械制圖、電工電子學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機械工程測控技術(shù)、機電控制技術(shù)。

就業(yè)方向：機械產(chǎn)品的設(shè)計與制造、檢測與控制、運行管理等方面工作。

測控技術(shù)與儀器

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要，具有自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、測控技術(shù)與儀器專業(yè)基本理論和測控系統(tǒng)與儀器工程知識，具有機電測控系統(tǒng)與電子儀器領(lǐng)域技術(shù)開發(fā)、系統(tǒng)集成和綜合應(yīng)用能力，具備良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，富有社會責(zé)任感，能在儀器儀表、電子信息、機械制造等行業(yè)或領(lǐng)域從事與測控技術(shù)及儀器相關(guān)的系統(tǒng)設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、工程應(yīng)用、運行維護(hù)、工程管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與FPGA設(shè)計、信號分析與處理、單片機原理與接口技術(shù)、傳感器原理與檢測技術(shù)、自動控制原理、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、虛擬儀器技術(shù)、PLC控制技術(shù)。

就業(yè)方向：可勝任電子信息、計量、測試、控制工程、智能儀器儀表、計算機軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計、制造、開發(fā)和應(yīng)用等相關(guān)工作，也可以選擇考研繼續(xù)深造。

電氣工程及其自動化

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備電氣與信息技術(shù)、自動控制與計算機應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、較為寬廣的電氣工程專業(yè)知識和良好的工程實踐能力，具有良好的人文社會科學(xué)、經(jīng)濟管理科學(xué)基礎(chǔ)知識和創(chuàng)新精神，富有社會責(zé)任感，能夠在供配電系統(tǒng)、電力拖動與控制系統(tǒng)從事工程設(shè)計、技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)運行、試驗分析、工程管理等工作的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電路與FPGA設(shè)計、現(xiàn)代電氣檢測技術(shù)、自動控制原理、電力電子技術(shù)、運動控制技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、新能源轉(zhuǎn)換與控制技術(shù)、電氣工程基礎(chǔ)、現(xiàn)代電源技術(shù)、智能配電網(wǎng)技術(shù)、控制電機及應(yīng)用、控制器編程基礎(chǔ)、嵌入式系統(tǒng)、電氣控制及PLC技術(shù)設(shè)計及實踐、電工電子實訓(xùn)、大學(xué)生電子設(shè)計創(chuàng)新訓(xùn)練、專業(yè)綜合性工程實踐。

就業(yè)方向：就業(yè)方向：可勝任工礦企業(yè)的電氣技術(shù)崗位，能在電氣控制、電力傳動、生產(chǎn)自動化和供電系統(tǒng)從事管理決策、系統(tǒng)分析、運行維護(hù)和開發(fā)集成等工作，也可到電力行業(yè)承擔(dān)管理和維護(hù)工作。

軟件工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以地方性、應(yīng)用性需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實的軟件工程理論基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握軟件工程和信息系統(tǒng)基本理論，具備軟件系統(tǒng)的分析設(shè)計能力和軟件項目管理能力，能夠適應(yīng)社會發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步需要，在軟件和信息技術(shù)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)等行業(yè)勝任軟件系統(tǒng)的研究、設(shè)計開發(fā)、集成、測試、管理和技術(shù)服務(wù)等工作的創(chuàng)新意識較強的應(yīng)用型工程技術(shù)人才。

主要課程：計算機程序設(shè)計、離散數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、軟件工程、面向?qū)ο蠓治雠c設(shè)計（UML）、操作系統(tǒng)、軟件測試與質(zhì)量保證、軟件過程與項目管理。

就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)生可以在各級各類企事業(yè)單位從事辦公自動化處理、計算機安裝與維護(hù)、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)服務(wù)器的維護(hù)管理和開發(fā)、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。

市場營銷

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有扎實的市場營銷商科專業(yè)基礎(chǔ)素質(zhì)，同時兼具較高數(shù)據(jù)思維和數(shù)據(jù)能力的高級復(fù)合型新商科人才。本專業(yè)要求學(xué)生掌握市場營銷的專業(yè)知識和實踐技能，熟悉當(dāng)代市場營銷的新理論、新方法和新技術(shù)，熟練掌握大數(shù)據(jù)分析技能，能夠創(chuàng)造性地利用大數(shù)據(jù)解決實際營銷管理和決策問題；學(xué)生在畢業(yè)后更加能適應(yīng)全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代的當(dāng)代商業(yè)環(huán)境。

主要課程：管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場營銷學(xué)、消費者行為學(xué)、市場調(diào)查、營銷策劃、大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、新媒體營銷、數(shù)據(jù)分析與挖掘、跨進(jìn)電子商務(wù)

就業(yè)方向： 在企業(yè)從事客在企業(yè)從事戶運營與管理、市場運營與管理、新媒體營銷、業(yè)務(wù)拓展、市場調(diào)研、營銷策劃以及其他和市場營銷有關(guān)的工作。

汽車服務(wù)工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以蘇南地區(qū)汽車產(chǎn)業(yè)人才需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)具備扎實的汽車服務(wù)工程專業(yè)基礎(chǔ)和前沿知識，能夠熟練運用各種汽車檢測儀器、設(shè)備和汽車服務(wù)類虛擬仿真軟件等，分析和解決汽車試驗與檢測、汽車營銷與保險等涉及復(fù)雜工程問題的應(yīng)用型現(xiàn)場工程師。

主要課程：機械原理、汽車電子技術(shù)基礎(chǔ)、汽車構(gòu)造、機械設(shè)計、汽車試驗與檢測技術(shù)、汽車動力與傳動技術(shù)、新能源汽車技術(shù)

就業(yè)方向：汽車整車試驗檢測、新能源汽車關(guān)鍵零部件的試驗與檢測、汽車商務(wù)貿(mào)易、汽車保險理賠、二手車服務(wù)等方面工作。

服裝設(shè)計與工程

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以服裝產(chǎn)業(yè)人才需求為目標(biāo)，培養(yǎng)具備服裝工程專業(yè)知識和實踐技能，掌握扎實的自然科學(xué)和工程學(xué)基礎(chǔ)理論、具有較強專業(yè)技術(shù)執(zhí)行和應(yīng)變能力，誠信敬業(yè)、具有社會責(zé)任感和人文藝術(shù)素養(yǎng)，能在現(xiàn)代服裝企業(yè)解決產(chǎn)品研發(fā)、銷售經(jīng)營、版型設(shè)計、工藝設(shè)計、IE技術(shù)與生產(chǎn)管理等工程問題的應(yīng)用型工程師。

主要課程：紡織材料學(xué)、服裝設(shè)計原理、服裝人體工程學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝設(shè)計、立體裁剪、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理、服裝企劃與市場營銷等。

就業(yè)方向：能夠在服裝行業(yè)相關(guān)部門和領(lǐng)域，從事成衣款式與版型設(shè)計、服裝品牌與商品企劃、服裝營銷管理與國際貿(mào)易、服裝生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗等工作。