吉林大學材料物理專業解讀
一、培養目標
本專業培養德、智、體等方面全面發展、具備材料科學的基礎知識和材料物理專業知識,能在材料的設計、合成、改性、加工、測試、分析和應用等領域從事科學研究、技術和產品開發、材料選用、生產及經營管理等方面工作的高素質創新型高級專門人才。
二、培養要求
本專業學生主要學習材料科學的基礎知識、材料物理的基本理論和材料的組成、結構、性能、加工及應用等方面的基本知識,掌握材料設計、材料合成、材料加工、材料分析和材料應用等方面的理論并接受實驗技能的基本訓練,具有材料設計、材料合成、材料加工、材料分析和材料應用等方面的科學研究和技術開發的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.熟悉國家的科教興國戰略,熟悉國家的科技發展、知識產權等方面的方針、政策和法規,具有良好的學術道德規范和職業誠信,較強的社會責任感和人文科學素養;
2.掌握材料學科及相關的數學、物理、化學等學科的基本理論和基本知識,掌握材料的結構與性能的基本原理,材料設計、能級剪裁、性能優選的原則,以及材料的組成、結構和性能關系;
3.掌握材料的物理、化學合成、摻雜改性的基本原理,掌握材料制備的主要方法及相關工程技術原理,掌握材料性能測試與分析的主要技術方法,具備從應用目標出發對現有材料進行成本、工藝、環保、性能和效益綜合評估及材料選用的初步能力;
4.了解材料物理的理論前沿和發展趨勢,了解材料物理專業在功能材料、半導體材料、生物醫用材料、新能源材料等新興學科交叉領域的應用前景和行業需求;
5.掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取專業信息的基本方法,具有一定的設計實驗,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文并參與學術交流的能力;
6.具有較強的創新意識和一定的批判性思維能力,具備開展材料設計、制備改性、分析測試、新材料及產品開發等方面的科學研究和技術創新的初步能力。
三、主干學科及主要課程
主干學科:材料物理與化學
核心課程:材料科學基礎、原子物理學、高分子科學、凝聚態物理、無機材料、物理化學、物理學、量子力學、熱力學統計物理、金屬材料學、普通化學、X射線學、高分子材料、納米材料導論、專業英語等。
主要實驗:材料科學實驗、化學實驗、普通物理實驗Ⅰ、普通物理實驗Ⅱ、近代物理實驗等。
四、專業特色及專業方向
材料科學是一門多學科交叉的新興學科,其中材料物理專業是材料科學的一個重要分支。它的內容包括:材料在宏觀和微觀結構層次上的各種測試、分析、表征方法研究;材料的宏觀、微觀與介觀結構和材料性能之間的定性、定量關系的研究;材料的功能屬性與電子結構間關系的研究;材料制備中改善性能的新方法研究以及對新型材料的設計和計算機模擬等。學生在掌握物理學基本理論知識和技能以及化學、數學知識的基礎上,在高年級深入地了解和學習該領域的學科前沿和發展趨勢,進行科學研究的思維方法與實驗技能訓練。
五、學制
一般為4年。
六、學位授予
理學學士。
七、畢業合格標準
1.具有良好的思想道德和身體素質,符合學校規定的德育和體育標準;
2.通過培養方案規定的全部教學環節,總學分達到175學分。其中:理論教學140學分;實踐教學35學分。