機電工程學院

電氣信息類【選考科目范圍：物理、技術、化學】

自動化專業和電氣工程及其自動化專業按“電氣信息類”大類招生。

自動化專業（本科）

本專業2003年成為省重點專業，2009年成為國家特色專業，并入選國家創新人才培養實驗區，2011年列入“卓越工程師”教育培養計劃，2012年獲批浙江省“十二五”優勢專業建設項目，2013年獲批教育部“十二五”專業綜合改革試點，并成為全國工業自動化人才認證（IAAT）培訓基地。專業教育突出以自動控制為主，計量檢測、優化管理為輔的“計控管”一體化自動化專業特色，培養“計控一體”和“管控結合”兩個方向的專業特色人才。

【培養目標】 通過專業特色教育，使學生具有完備的“計控管”相融合的專業知識結構，較強的工程實踐能力，一定的職業素質，初步的創新創業意識。培養面向自動控制系統與工程、信號計量檢測與分析、系統信息處理與管理、計算機應用開發等領域，從事系統設計、工程實施、產品或技術開發、系統管理等工作的工程技術人才。

【主干課程】專業課程體系包括自動控制類、計量檢測類和優化管理類三個核心課程群；以及基礎能力、專業能力、工程實踐能力和創新能力四個能力培養層。

【就業深造】 畢業生面向高新技術企業、科研院所、高等院校、質量技術監督、信息產業等部門，從事與自動化領域相關的過程/運動控制系統、測控儀表與裝置、計量檢測和信息處理與管理系統的分析、設計、研發、維護和管理等工作。

電氣工程及其自動化專業（本科）

【培養目標】 本專業培養具有電工技術、電子技術、電力電子技術、電氣傳動控制、電力系統工程、信息控制、檢測技術、計算機應用等方面的基礎知識和專業知識的專門人才。

【主干課程】 電路分析基礎、電子技術、微機原理及應用、系統仿真與設計、檢測技術、電力電子技術、電機與電力拖動基礎、電力系統基礎、控制理論、智能控制技術、可編程控制器原理及其應用、電力傳動自動控制系統、計算機控制系統、計量學基礎、現代質量工程。

【就業深造】 畢業生可以在質量技術監督、研究所、高等院校、高新技術企業等部門從事電氣自動化、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、電學計量與測試、管理與決策等進行系統分析、系統設計、系統開發及研究等工作。

計量測試工程學院

測控技術與儀器專業（本科）【選考科目范圍：物理】

本專業為國家特色專業、浙江省優勢專業，是教育部卓越工程師教育培養計劃本科專業，具有國家級實驗教學示范中心、國家級教學團隊、國家精品資源共享課和國家級大學生校外實踐教育基地等較為豐富的教學平臺和教學資源。支撐專業的主要學科為儀器科學與技術和控制科學與工程，為浙江省重中之重學科。

【培養目標】本專業以計量、質檢行業為依托，培養具有計量特色的測控人才。在檢測技術、傳感技術、控制技術、工程光學及誤差理論等學科和專業課程基礎上，實現光、機、電、計算機技術與測控技術的結合，培養能夠在測控技術與儀器、計量測試及相關領域從事工程設計、技術開發和經營管理工作的工程技術人才。通過專業學習達到：（1） 能夠應用數學、自然科學、工程基礎知識和測控技術與儀器專業知識進行測控系統、智能儀器儀表、計量測試系統和精密儀器等方面的研究、設計與開發工作；（2） 具有人文社會科學素養、社會責任感和工程職業道德；（3） 具有良好的溝通、交流技能，能在團隊中發揮作用；（4） 能夠提升和拓展自己的知識和能力。

【主干課程】高等數學、大學物理、工程力學、電路與電子技術、機械設計基礎、自動控制理論、微機原理與應用、傳感器技術、誤差理論與數據處理、工程光學、熱工基礎、工程流體力學、精密測量技術、測控電路、光電檢測技術、自動檢測技術、智能儀器儀表設計、測控系統設計、計量學基礎和量值傳遞與溯源。

【就業深造】畢業生可到計量、質檢和商檢機構，以及國防軍工和大型企事業單位從事計量測試和控制技術、新型儀器研究開發等相關工作。本專業每年約30%的學生考取研究生，進入國內一流高校或研究院所深造。專業與英國斯特拉斯克萊德大學有2+2聯合培養項目，與瑞典皇家理工大學有4+2的聯合培養項目。學生通過雅思考試后，可以申請這兩所大學繼續讀本科或者研究生。

信息工程學院

電子信息類A【選考科目范圍：物理、化學、技術】

電子信息工程專業、通信工程專業和電子信息科學與技術專業按“電子信息類A”大類招生。

電子信息工程專業（本科）

本專業2014年通過全國工程教育專業認證，2014年獲批浙江省普通本科高校新興特色專業。支撐學科信息與通信工程是一級學科，為學校按照博士點建設的學科。

【培養目標】培養具有良好的數學、物理等自然科學知識和一定的人文社會科學素養，系統地掌握電子信息工程領域所必須的基礎理論和基本技能與方法，在電子信息工程領域的電路與系統、電子測量、信號獲取與處理、信息與通信網絡和計算機應用等方面受到良好的訓練，能在該領域從事分析設計、應用開發與測試及管理工作的高級工程技術人才。

【主干課程】模擬電子線路、數字邏輯電路、信號與系統、數字信號處理、電磁場理論與微波技術、通信電路、物聯網技術、現代邏輯設計、電子測量技術、工程綜合實踐。

【就業深造】畢業生適應的就業范圍較廣，在軟件與信息服務業、通信與網絡產業、數字音視頻產業、計算機產業和應用電子產業等電子信息領域以及具有信息相關工作崗位的行業和領域、重點地區就業，從事電子信息領域的工程設計、技術開發、生產組織和管理等方面工作，或在國內外高校攻讀碩士學位繼續深造。

通信工程專業（本科）

本專業具有一級學科碩士點信息與通信工程。

【培養目標】本專業是以電子技術、信號分析與處理、計算機技術為基礎，綜合通信、電子信息、計算機等多學科知識的專業，培養具備電子信息技術和通信系統的基礎知識和應用能力，能從事信號獲取、處理和應用，通信及通信網信號傳輸與處理的研究、設計、應用和開發的應用型高級專門人才。

【主干課程】電子線路、信號與系統、隨機信號處理、信息理論與編碼、計算機程序設計、電磁場與微波技術、數字信號處理、微機原理與應用、軟件技術基礎、多媒體技術、通信系統原理、信息交換與通信網、數據通信與網絡、移動通信等。

【就業深造】畢業生可去電信、通信和電子類企事業單位、質量技術監督等部門和科研院所、高等院校從事通信系統、通信網絡、計算機應用等方面的研究、開發、生產、教學和管理工作。

電子信息科學與技術專業（本科）

本專業于2004年成立，支撐學科信號與信息處理學科為浙江省“十一五”重點學科。該專業具有電子設計競賽、“飛思卡爾”杯智能汽車競賽訓練室，以及一系列專業實驗室。

【培養目標】培養適應社會主義現代化建設需要、德智體美全面發展、具有創新精神與實踐能力，具有堅實的數理基礎，具備電子信息科學與技術的基本理論和基本知識，受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練，能在電子信息、電子器件與微波電路設計與應用等相關領域的企事業單位及政府部門從事科學研究、教學、設計、研發、管理等工作的人才。

【主干課程】電路分析基礎B、模擬電子線路、數字邏輯電路、單片機原理及其應用A、信號與系統、微波技術與天線、數字集成電路設計、射頻和微波混合電路等。

【就業深造】畢業生45%左右進入各大公司的設備科、信息科或研發科，25%左右進入IT等相關產業，10%左右能考取研究生，10%左右進入非專業相關企業、事業單位，部分學生出國深造。

光學與電子科技學院

光電信息科學與工程專業（本科）【選考科目范圍：物理、技術、化學】

光電信息科學與工程專業為國家第一類特色專業、國家綜合改革試點專業、浙江省重點專業和浙江省優勢專業（十二五、十三五）。本專業依托的光學工程學科為浙江省重點學科、國家質檢總局重點學科，擁有計量測試技術與儀器教育部工程研究中心、浙江省現代計量測試技術及儀器重點實驗室和浙江省重中之重學科；擁有光學工程一級學科碩士學位授予權。

【培養目標】本專業培養人才特色為“理工結合，光電并重，突出信息，專長測量，軟硬兼顧”，分設光電信息與傳感、光學技術及工程兩個方向；培養具有現代科學意識、創新精神與實驗能力，具備光電信息科學與工程領域及相關技術領域的基本知識和技能，熟悉該領域的工程應用、信息檢測及器件研究開發的技術，能綜合運用光與電的專業知識解決實際問題，能在該領域從事工程研究、產品設計、生產技術或管理工作，能夠適應當代信息化社會高速發展需要的應用型人才。

【主干課程】光學原理、光電信息物理基礎、電路與電子技術、光電檢測技術、單片機原理及其應用、激光原理與技術、光學系統CAD、光通信技術、圖像傳感與圖像處理、通信原理與系統、光電子學、光纖傳感原理與技術、LED照明技術、物聯網技術概論、面向對象編程與設計、光電電路綜合設計、光電智能儀器綜合設計等。

【就業深造】本專業畢業生可在光、電、信息產業相關的高新技術企業、高等院校、研究院所從事光電信息工程與技術、視頻圖像與信息處理、光通信工程與技術、激光技術、光電傳感與測試系統、控制技術及光電系統集成、光電信息處理系統、光電顯示、電光源等方面的科學研究、產品設計和開發、生產技術和相關教學管理等工作。本專業畢業生可在光學工程、光學、物理電子學等專業繼續深造。

材料科學與工程學院

材料類【選考科目范圍：化學、物理、技術】

材料化學專業、材料科學與工程專業和功能材料專業按“材料類”大類招生。

材料化學專業（本科）

【培養目標】本專業面向國家和浙江省新材料戰略性新型產業需求，培養具有寬口徑、厚基礎和重實踐的材料化學制備、表面處理及材料分析計量檢測創新型專業人才。主要研究材料科學中的化學問題，培養具有扎實的材料科學、現代化學及相關學科的理論基礎和實驗技能的高級專門人才，具有運用材料化學的理論知識進行材料設計、分析和技術開發的能力。

【主干課程】無機及分析化學、物理化學、材料科學基礎、固體化學、材料化學綜合實驗、晶體化學、材料現代測試方法、材料物理性能、材料表面處理、應用電化學、材料的腐蝕與防護、磁性材料等。主要研究方向有材料表面處理、碳材料合成與制備化學、納米材料化學制備、材料的腐蝕與防護、催化化學等。

【就業深造】畢業生可在質檢、科研部門和公司等從事功能材料的化學制備、表面防護、材料性能分析與改進、新材料的研制與開發、綠色環保材料研發等工作。

材料科學與工程專業（本科）

【培養目標】本專業面向國家和浙江省新材料、新能源戰略性新型產業需求，依托我校在質量管理與檢測方面等強勢特色學科，下設金屬材料和無機材料二個專業方向，培養具有寬口徑、厚基礎、重實踐的新材料研發與計量檢測綜合型專業人才。經多年努力，已成為浙江省重點建設專業。

【主干課程】物理化學、材料科學基礎、材料現代研究方法、材料力學性能、材料物理性能、材料合成與制備、功能材料、磁性材料測量、金屬材料學和無機材料工藝學、計量學基礎、標準化、質量管理等課程。實踐環節包含開放性實驗、新苗計劃、挑戰杯課外科技活動等科研實踐，以及生產實習等多種方式。

【就業深造】畢業生掌握材料組成、合成工藝、組織結構與性能相互關系的理論和專業知識，具備材料研究、開發、檢測和質量管理能力，可在設計院、質檢部門、科研部門和相關公司從事新材料的工藝設計、新產品研發、性能檢測和生產質量管理等工作，具體可進入鋼鐵冶金、磁性材料、儲能電池、半導體器件、釬料等行業。

功能材料專業（本科）

本專業是教育部支持和鼓勵的國家新興戰略產業相關專業，是浙江省特色專業，也是校重點建設專業。專業依托學校磁性材料及檢測、光電子材料及檢測、電子材料及檢測等強勢特色學科，主要圍繞磁、光、電等新型功能材料及器件開展教學。

【培養目標】本專業圍繞國家戰略性新興產業發展對高素質人才的迫切需求，立足功能材料特殊的光、電、磁、熱、生物等性能，培養德、智、體、美全面發展，具有良好的人文素養和國際視野，學科基礎和專業知識扎實，能夠在本領域從事基礎研究、應用研究、技術開發和生產管理的綜合型專門人才。

【主干課程】普通化學、物理化學、材料科學基礎、材料分析測試方法、材料工程基礎、材料物理性能、材料力學、材料成型工藝、磁學基礎、磁學材料、磁性材料檢測技術、磁路設計、磁學材料工藝原理、光電子材料、固體發光基礎、光電檢測技術、固體發光材料及應用、電子材料與器件、電子材料與器件測試技術等。

【就業深造】畢業生可在質檢、科研部門和公司等從事光、電、磁等功能材料及器件的基礎研究、應用研究、技術開發和生產管理，具體可進入半導體照明（LED）、太陽能電池、磁性材料、半導體器件、微波通訊元器件及壓電器件等行業。

質量與安全工程學院

工業工程類【選考科目范圍：物理、技術】

質量管理工程專業和工業工程專業按“工業工程類”大類招生。

質量管理工程專業（本科）

我校是全國首個開設質量管理工程本科專業的院校。專業集國家特色專業、浙江省重點專業、浙江省“十二五”優勢建設試點專業、教育部“卓越工程師教育培養計劃”試點專業于一身。專業教師具有多學科交叉背景，且73%以上有多年企業質量工作經驗。專業聯合國內機電產品制造業的標桿企業建立了多家校外實習基地，并在校內建成了三條針對典型機電產品質量控制與改進相關技能進行實訓的企業級生產線。專業實驗室在國內相關專業中獨樹一幟，獲得國家CNAS認可。專業綜合影響力和競爭力居全國同類專業首位。

【培養目標】 以社會需求為導向，以標準為準繩，以質量保證為目標，以質量管理和質量工程技術為手段，對學生進行質量管理工程相關知識教學和實踐技能訓練，使其成為德才兼備、具備產品全壽命周期質量保證能力的質量管理工程人才。

【主干課程】質量工程導論、管理學、標準化工程、質量統計技術、測量系統分析、機電產品質檢技術、試驗設計、質量管理體系與認證、可靠性技術、質量分析與改進、質量工程綜合實踐等。

【就業深造】 畢業生可在各類企事業單位從事供應商管理、產品質量檢驗、質量分析與改進、質量管理體系建立與實施、產品和技術標準制定與推廣等工作；科研院所或企事業研發部門從事質量策劃和質量設計工作；各級質量監督檢驗檢疫部門、質量認證和質量咨詢等機構從事質量監督與審核、進出口商品檢驗檢疫、質量認證與質量咨詢等工作。多數畢業生進入各行業的標桿或知名企業和機構從事質量管理工程相關工作。

工業工程專業（本科）

本專業著力于培養能對人員、物料、設備、能源和信息所組成的集成系統進行設計、評價、改善和創新的專門人才。專業課程的設置、內容和教學方式等與企業生產管理實踐需求全面接軌，建設有制造企業生產運營模擬實驗室。

【培養目標】 以社會需求為導向，進行制造業信息化、產品開發與管理、生產計劃與控制、物流工程與供應鏈管理、人因工程、管理信息系統、電子商務、基礎工業工程等領域知識的教學和實踐技能訓練，使其成為適應社會需求、德才兼備、具備一定專業素養的工程管理人才。

【主干課程】工程圖學、工業工程導論、基礎工業工程、管理學、運籌學與系統工程、互換性與測量基礎、機械設計基礎、機械制造基礎、數據庫與管理信息系統、生產計劃與控制、物流工程、人因工程學等。

【就業深造】 畢業生可在制造型企業從事工程設計、新產品開發、項目管理、生產計劃、質量管理、設備管理、設施規劃與物流分析、供應鏈管理、制造業信息化、人力資源管理、安全生產管理等工作，還可在物流公司、各級政府部門以及服務咨詢機構從事生產服務系統的規劃、設計、改進和運作等經營活動。

經濟與管理學院

管理學類【選考科目范圍：物理、歷史、地理】

工商管理專業、財務管理專業、市場營銷專業和信息管理與信息系統專業按“管理學類”大類招生。

工商管理專業 （本科）

本專業是浙江省重點專業、浙江省優勢專業，擁有國家精品資源共享課《質量管理學》和浙江省級教學團隊“標準化與質量管理”教學團隊。

【培養目標】 本專業在夯實專業通識教育的同時，強化了“標準化與質量管理”的專業特色，培養具備工商管理通用知識和能力，培養學生綜合素質和管理技能，能在企事業單位從事管理，尤其是質量管理方面工作的人才。

【主干課程】微觀經濟學，宏觀經濟學、管理學原理、財務管理、人力資源管理、生產與運作管理、質量管理學、質量統計技術、計量管理、標準化、質量管理軟件實習、質量管理課程設計等主干課程。

【就業深造】受益于社會對標準化與質量管理人才需求量不斷增加，近三年本專業學生就業率均保持在98%以上，除了考研、公務員、銀行、質監技術機構等去向外，其余學生基本被知名企業招聘去從事質量管理、標準化、財務管理和人力資源管理等相關工作。

市場營銷專業 （本科）

本專業以“計量、質量、標準”的校特色為依托，以培養學生管理、經濟、營銷等方面的專業知識和能力為基礎，突出發展學生的實踐能力和創新能力，注重學生的數據分析和營銷策劃能力。專業通過“科研＋教學”、“項目化教學”、“大班授課小班討論”等實踐教學不斷深入，通過營銷工程、質量管理等特色課程的開設，形成具有鮮明的計量營銷特色的行業特色專業。

【培養目標】培養適應社會主義現代化建設需要，具有較強的創新精神與實踐能力，具備管理、經濟、市場營銷、營銷策劃尤其是計量營銷等方面的專業知識和能力，能從事市場調研、營銷策劃、銷售管理等方面工作的高素質人才。

【主干課程】 管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷概論、消費者行為學、市場調查與分析、企業戰略管理、營銷工程、銷售管理、廣告理論與策劃、品牌管理、產品管理、分銷渠道管理、會計學原理、財務管理、客戶關系管理、管理信息系統等。

【就業深造】 畢業生可在各類工商企業、管理咨詢、營銷策劃單位從事市場調研、營銷策劃、銷售管理等工作；在企事業單位、政府機關、金融機構從事市場分析、計量營銷、經濟管理等工作。

財務管理專業 （本科）

本專業立足于浙江區域經濟發展，立足于會計師事務所行業的發展，立足于金融管理，以金融市場為背景，以公司理財為主體，以質量成本管理為特色。擁有一支具有較高素質、較強教學和一定科研能力的結構合理、特色鮮明的專業師資隊伍。專業重視教學質量和教學效果，在科研方面，積極圍繞企業的經營管理和行業、地方社會經濟發展的需要開展研究，較好地達到了教學、科研的相互促進。

【培養目標】培養具有良好職業道德，具備財務管理知識和能力，在企事業單位從事財會、財務分析、投融資管理和質量成本管理工作的人才，并為有志進一步深造的同學，奠定必要的財務管理理論知識基礎。

【主干課程】 高等數學、宏微觀經濟學、會計學原理、中級財務會計、高級財務會計、成本管理會計、審計學、經濟法、財務管理學、稅法、資產評估、中級財務管理、高級財務管理、財務分析和系列集中實踐。

【就業深造】畢業生除攻讀研究生和錄用為公務員的學生外，主要在會計師事務所從事審計工作，在銀行等金融企業從事客戶開發管理工作，和在生產型企業從事財務管理工作。

信息管理與信息系統專業 （本科）

【培養目標】培養具有較強的創新精神與實踐能力，具備現代管理學、計算機科學技術知識及應用能力，掌握信息系統分析與設計和信息管理方法的高級專門人才。

【主干課程】管理學原理、微觀經濟學、數據庫原理與應用、管理信息系統、企業資源計劃、Java程序設計、數據結構、電子商務、信息管理學、數據倉庫與數據挖掘、信息分析技術與應用 、信息安全管理體系認證。

【就業深造】畢業生可在國家各級管理部門、工商企業、金融機構、科研院所從事管理、技術工作，尤其是IT項目的規劃、實施、運行管理，信息資源的開發、利用和管理，以及信息安全管理等工作。

理學院

數學類【選考科目范圍：不限】

數學與應用數學專業和信息與計算科學專業按“數學類”大類招生。

數學與應用數學專業（本科）

本專業現有專任教師27人，其中教授6人、副教授9人、博士17人，浙江省高校中青年學科帶頭人2人，浙江省新世紀151優秀人才工程第二層次人選1人。近五年主持國基金19項、省基金14項，獲浙江省科學技術獎二等獎1項、浙江省“精品視頻公開課”一等獎1項。

【培養目標】培養具有良好數學素養，能從事金融、保險和信息等領域的量化分析、數據處理、產品研發和管理工作的人才。

【主干課程】 數學分析、高等代數與解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、運籌與優化、數值分析、數據結構、數學建模、數學軟件與數學實驗、C++程序設計、Java、數據庫技術、數據分析方法、可靠性統計、時間序列分析、抽樣調查、試驗設計、現代投資學、金融數學、金融工程學、隨機模擬、計量經濟學等。

【就業深造】 畢業生主要就業去向是商業銀行、投資公司、證券公司、金融機構、保險公司、IT企業、政府機關等。學生考研時可選的專業范圍廣泛，研究生錄取率接近20%。

信息與計算科學專業（本科）

本專業現有專任教師25人，其中教授5人，副教授13人，博士18人。近年來主持國家和省部級項目20余項，獲浙江省青年教師教學技能比賽一等獎1項，浙江省高校“三育人”先進個人2人。擁有在國內享有較高知名度的創新實踐平臺——大學生數學建模創新實踐基地，每年都有百余名學生獲得國際級、國家級和省級獎項。

【培養目標】 培養具有良好數學素養，從事信息與計算科學領域的數據分析處理、信息安全、軟件研發和管理等工作的人才。

【主干課程】 數學分析、高等代數與解析幾何、常微分方程、概率論與數理統計、離散數學、信息論基礎、運籌與優化、數值分析、數據結構、微分方程數值解、數學建模、數學軟件與數學實驗、C++程序設計、Java、數據庫技術、數據分析方法、時間序列分析、智能計算、計算機圖形學、數字圖像與信號處理、計算機輔助幾何設計、軟件工程。

【就業深造】 主要就業去向是高新技術企業、科研院所、證券公司、政府機關等部門。考研可選專業范圍廣泛，研究生錄取率接近20%。

生命科學學院

生物類【選考科目范圍：生物、化學、物理】

生物工程專業、生物技術專業和動植物檢疫專業按“生物類”大類招生。

生物工程專業（本科）

本專業是浙江省重點專業，具有一支梯隊合理的教學和科研隊伍，現有專任教師16人，其中具有博士學位16人，其中國家“新世紀百千萬人才工程”1名、浙江省“151人才工程”9名，90%以上具有在國外學習工作的經歷。

【培養目標】培養具備現代生物工程基礎理論和基本知識，掌握各種生物產制品（食品和醫藥等）檢驗測試技能，能夠從事生物安全與生物資源的檢測評估、生物產制品研發和檢測等工作的高級專門人才。

【主干課程】無機及分析化學、有機化學、植物生物學、動物生物學、生物化學、分子生物學、微生物、化工原理、儀器分析、發酵工程、基因工程、生物安全、食品衛生與檢驗、動物檢驗檢疫、植物檢驗檢疫、質量標準與法規等。

【就業深造】畢業生可在質量技術監督部門、海關、疾病預防控制中心及檢驗檢疫部門、商檢機構等從事應用研究、檢測評估和管理等工作，在生物、食品、醫藥、環保和農林牧漁等行業從事技術開發和管理工作。

生物技術專業（本科）

本專業以生物計量為特色，以浙江省重點學科生物化學與分子生物學及校級重點學科微生物學為依托，以浙江省重點實驗室生物計量及檢驗檢疫技術及浙江省“十二五”重點建設項目生物測試實驗教學中心為基礎構建實踐平臺。

【培養目標】旨在培養德智體全面發展，具有生物計量特色、質量技術監督管理知識、質量和標準意識，良好的科學素養和較強的創新、創業能力，具有生物科學與技術的基礎理論、基本知識和基本技能，具有在本專業領域繼續深造，或從事生物領域設計、檢測、研發、管理等工作的人才。

【主干課程】生物化學及實驗、植物生物學及實驗、動物生物學及實驗、分子生物學及實驗、細胞生物學、微生物學、遺傳學、現代生物計量概論、蛋白質工程、生物信息學等。

【就業深造】畢業學生作為高級人才能夠在生物、食品、醫藥、環保和農林牧漁等科研機構、高等學校、企事業單位及行政管理部門勝任研究、開發和管理工作。近幾年整體就業率都在95%以上，在國內外繼續攻讀研究生深造的比例達到30%以上。

動植物檢疫專業（本科）

本專業現有專任教師12人，其中教授2人，碩士生導師8人，11人擁有博士學位。擁有省部聯合共建“動植物檢驗檢疫”實驗室和“浙江省生物教學示范中心”，以及多個校內外實驗實習基地，為學生學習提供了良好的環境和條件。

【培養目標】培養具備動植物檢驗檢疫方面的基本理論知識和技能，能在動植物產品生產、衛生安全與監督機構、國家檢驗檢疫部門、農產品生產銷售等企業從事動植物檢驗檢疫及病蟲害防治、農畜產品衛生安全檢測、動植物保護等方面的技術、管理與推廣的高級技術人才。

【主干課程】有機化學、無機及分析化學、生物化學、分子生物學、植物生物學、動物生物學、微生物學、昆蟲學、植物病理學、動物病理學、植物檢疫學、生物防治、動物檢疫學、檢疫處理原理與方法、動植物檢驗檢疫法規、有害生物綜合治理等。

【就業深造】畢業生可在質量技術監督部門、海關和進出口檢驗檢疫、農林病蟲害檢疫防治及農畜產品加工企業等部門，從事應用研究、質量評估、有害生物監測、風險分析和綜合管理等工作。

人文社科學院

公共管理類【選考科目范圍：不限】

公共事業管理專業和公共關系學專業按“公共管理類”大類招生。

公共事業管理專業（本科）

【培養目標】培養系統掌握現代管理理論、技術和方法，具有扎實的公共管理基礎理論知識與一定的公共政策解讀能力，能夠處理公共部門人力資源管理中的實際問題，在各類政府機構、社會團體和其他企事業單位從事行政管理與公共服務工作的高級專門人才。

【主干課程】管理學原理、社會學概論、公共管理學、公共事業管理概論、公共經濟學、管理心理學、經濟學原理、公共關系原理、公共政策學、公共危機管理、應用統計、人力資源開發與管理、管理文秘等。

【就業深造】可到政府部門、企事業單位和社會團體從事行政管理、人力資源管理等公共服務工作。

公共關系學專業（本科）

【培養目標】培養適應現代社會需要，具有國際視野、具備公共關系理念、系統掌握公共關系理論知識及實務技能；具有較強公共關系寫作技能和管理溝通能力，在政府機構、企事業單位、社會團體等從事傳播管理、關系協調、公共危機應對、活動策劃、聲譽管理等的高級專門人才。

【主干課程】管理學原理、社會學概論、傳播學、社會心理學、經濟學原理、應用統計、公共管理學、公共關系原理、公關策劃學、市場營銷學、公共關系實務與案例、商務禮儀、公共危機管理、輿論學、企業危機管理、媒介關系管理等。

【就業深造】可到政府和企事業單位的公共關系部門、溝通協調部門、專業公共關系公司等從事信息調研、行政文秘、活動策劃、組織文化建設、品牌推廣、對外聯絡、危機管理等工作。

外國語學院

漢語國際教育專業（本科）【選考科目范圍：歷史、地理、化學】

本專業以漢語語言文學和英語語言文學為基礎課程，開設學科基礎課、專業導論課、專業課、選修課等體系化課程，確立了漢語語言文學與中國文化、英語語言文學與西方文化、跨文化傳播學與溝通學、教學法與教育學等四個課程模塊。

【培養目標】培養有較強的國際視野、較扎實的中外文化知識功底、能從事漢語教學并熟練運用外語的雙語型跨文化傳播人才。

【主干課程】現代漢語、古代漢語、第二語言習得、中國文學、世界文學、中國文化通論、東西方文化比較、跨文化交際、語言學概論、對外漢語教學概論、綜合英語、英語寫作、英漢互譯等；主要實踐性教學環節包括留學生漢語教學實踐、文化體驗、參觀訪問、社會調查和教學實習等。

【就業深造】畢業生進入語言培訓機構、外貿單位等相關企業單位從事教學、傳播、商務、翻譯等工作，每年都有不少學生考入浙江大學、北京師范大學、北京語言大學、華東師范大學、香港理工大學及國外等知名高校繼續深造。

藝術與傳播學院

工業設計專業（本科）【選考科目范圍：物理、技術、生物】

【培養目標】具有國際化視野、良好的人文素質、較強的創新精神、團隊協作能力、探索與實踐能力，具備較高的設計理念及工程素質、產品功能規劃與整合相關專業知識，從事產品功能規劃、新產品開發與設計、用戶體驗設計、設計管理等應用型人才。

【主干課程】造型基礎、工業設計思想基礎、工程圖學、設計效果圖、人機工程學、設計心理學、機械設計基礎、計算機輔助設計、設計程序與方法、產品系統設計、產品專題設計、產品開發設計等。

【就業深造】本專業畢業生可在專業設計公司、企業單位、研發機構或教育部門從事產品功能規劃、新產品開發與設計、用戶體驗設計、設計管理及相關設計類工作或教學研究等工作。