招收的學生應具備良好的音樂素養，包括一定的音樂感知與審美能力，扎實的音樂基礎理論，較為熟練的音樂制作技能。

一、音樂基礎理論

1、考試目的：通過考試，檢測考生對音樂理論基礎知識的掌握程度。

2、內容與要求：

1）音名與音組、音域與音區

寫出基本音級的七個字母和七個唱名。

區分音名相同而音高不同的各音，用正確的形式標記出來。

全音與半音的分類。

2）五線譜記譜法與常用符號

熟悉各種譜號——高音、低音、中音、次中音等譜號譜表。

各種音符休止符及其增長基本音符和基本休止符時值的記號。

常用速度力度記號、演奏法記號、省略記號、裝飾音及常用術語。

3）節奏節拍。

區分各種拍子——單節拍、復節拍、混合復節拍。

各種拍子的音值組合法。

音符均分的特殊形式。

4）音程和弦

識別與構建各類音程與和弦的原位及其轉位。

調內音程與和弦的構成和解決。

5）調式調性

掌握調與調式的組合關系——大小調、同主音大小調、同宮系統各調、等音調等。

根據指定的旋律片段辨別出相應的調式類別。

將一個音樂片段改用其他調或移至另一個調。

3、參考書目：

《基本樂理通用教材》，李重光編，高等教育出版社，2004年9月第1版

二、音樂制作

1、考試目的：通過考試，檢測考生對音樂制作相關的計算機軟、硬件器材，以及對基礎編曲能力的掌握程度。

2、內容與要求：

1）音樂制作系統中的計算機軟、硬件操控

包括會使用計算機主機、MIDI鍵盤、音頻卡、音序軟件、軟件合成器插件等

2）在規定時間內，根據要求創編樂曲

可根據旋律或和聲功能連接，或音樂動機片段等進行多聲部樂曲的創編與制作

3）創編的作品具有一定的制作技術和音樂審美

包括使用控制器、力度、彎音以及效果器等手段，在音響平衡、聲像布局、旋律與織體設計等方面符合聽覺審美要求。

3、參考書目：

《現代音樂人編曲手冊——傳統管弦樂配器和MIDI音序制作必備指南》，皮耶若羅、德羅薩著，夏田、劉捷譯，人民郵電出版社，2010年7月1日第1版。