浙江交通職業技術學院2020年面向浙江省普通類三段招生剩余計劃
浙江省普通類三段線以上考生報考指南
學校簡介
學校全稱:浙江交通職業技術學院,國標碼12036。辦學類型:公辦全日制普通高等職業技術學院;辦學層次:普通專科(高職),學制三年,所有學生均在學校本部就讀。校址:浙江省杭州市莫干山路1515號。
學校創建于1958年,素有“浙江交通人才搖籃”美譽,1999年經教育部批準成為浙江省首批高職院校之一。學校是國家“雙高計劃”專業群建設單位、國家骨干高職院校、國家優質專科高等職業院校、黃炎培職業教育獎優秀學校、全國交通職業教育示范院校、教育部國防教育特色學校、教育部首批“中德職業教育汽車機電合作項目”示范學校、教育部國家首批教育信息化試點建設單位、浙江省示范高等職業學院、浙江省高職優質建設校、浙江省四年制高等職業教育試點院校、浙江省第一所定向培養士官學校。2019年入選高等職業院校“國際影響力50強”、“服務貢獻50強”、“育人成效50強”。
2020年面向浙江省普通類三段招生剩余計劃(院校代碼0042)
經8月30日第二段平行投檔錄取后,城市軌道交通運營管理、市政工程技術、工程造價、計算機信息管理、通信技術、機電一體化技術、物流管理、商務英語8個專業已經額滿。其他專業剩余計劃如下:
招生專業代碼及名稱 | 剩余計劃 | 選考科目范圍 | 學 費 (元/年) |
503 城市軌道交通車輛技術 | 10 | 物理|化學|技術 | 6600 |
504 國際郵輪乘務管理 | 19 | 不限 | 6600 |
506 飛機機電設備維修 | 52 | 物理|地理|技術 | 7500 |
508 鐵道工程技術 | 9 | 不限 | 6600 |
511 通信技術(中外合作辦學) | 76 | 物理|化學|技術 | 18000 |
512 道路橋梁工程技術 | 30 | 物理|化學|技術 | 7500 |
515 港口與航運管理 | 11 | 不限 | 6600 |
516 智能控制技術 | 32 | 物理|政治|技術 | 6600 |
519 人力資源管理 | 30 | 不限 | 6000 |
520 新能源汽車運用與維修 | 20 | 物理|化學|技術 | 7500 |
521 無人機應用技術 | 6 | 物理|化學|技術 | 6600 |
522 城市軌道交通機電技術 | 61 | 物理|化學|技術 | 7500 |
合 計 | 356 | / | / |
考生的選考科目其中1門在專業選考科目范圍之內的均可以報考該專業;專業選考科目范圍為“不限”的,考生在報考時無科目限制均可以報考。
2019年面向浙江省普通類平行投檔錄取分數(供參考)
招生專業 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 位次號 |
城市軌道交通車輛技術 | 524 | 500.9 | 494 | 161285 |
城市軌道交通機電技術 | 539 | 498.4 | 491 | 164089 |
道路橋梁工程技術 | 547 | 500.5 | 491 | 164284 |
鐵道工程技術 | 511 | 496.1 | 490 | 164942 |
人力資源管理 | 513 | 493.7 | 489 | 166019 |
智能控制技術 | 530 | 497.3 | 488 | 167391 |
無人機應用技術 | 509 | 492.4 | 485 | 169989 |
新能源汽車運用與維修 | 522 | 488.9 | 482 | 171954 |
飛機機電設備維修 | 524 | 489.9 | 482 | 172299 |
國際郵輪乘務管理 | 518 | 488.2 | 482 | 172609 |
通信技術(中外合作辦學) | 504 | 469.1 | 457 | 192996 |
報考建議
1.考生填報志愿時間:2020年9月5日8:30-9月6日17:30,填報志愿方式:登陸浙江省教育考試網(www.zjzs.net)填報志愿。
2.《浙江交通職業技術學院2019年面向浙江省普通類平行投檔錄取分數》供考生參考。在專業選擇上,建議考生要按“冷熱兼顧”和“沖、穩、保”的原則,填報8個以上專業志愿,并選好3個以上保底專業,將浙江交通職業技術學院0042代碼及專業志愿靠前填報,以確保被浙江交通職業技術學院錄取為目的。
3.港口與航運管理專業因去年未在普通類中招生,2019年該專業錄取無參考數據,考生可參照2018年、2017年的錄取數據(2018年該專業錄取的最高分520分、平均分494分、最低分484分,位次號162072;2017年最高分525分、平均分487.2分、最低分470分,位次號159950)。
4.“新能源”、“智能+”、“軌道交通”、“智慧交通”,是國家重點發展的高新技術產業,新能源汽車運用與維修、智能控制技術、通信技術、國際郵輪乘務管理、道路橋梁工程技術等專業人才需求大,學生就業前景廣闊。隨著浙江省“民航強省”戰略及“大航空”建設的推進,飛機機電設備維修、無人機應用技術專業需求不斷遞增。
5.從各大軌道地鐵(高鐵)公司招聘情況來看,軌道交通類專業(鐵道工程技術、城市軌道交通機電技術等)需求量特別大,各類地鐵運營公司除招聘專業相同或相近的學生外,也會錄用浙江交通職業技術學院國際郵輪乘務管理、人力資源管理、智能控制技術、通信技術、新能源汽車等專業的學生,從事軌道交通技術和管理崗位。
6.通信技術(中外合作辦學)專業錄取的學生,在畢業證書、就業、專升本、人才培養等方面,與普通類專業錄取的學生享受同等待遇。不同之處:中外合作辦學專業的學費要比其他普通類專業高一些。
7.招生專業在錄取時,男女生比例不限,對考生的身體條件無要求。
專科升本科的途徑
指導應屆畢業生報考浙江省普通高校“專升本”統一考試。浙江交通職業技術學院所有專業均列入浙江省普通高校“專升本”考試專業目錄,即浙江交通職業技術學院所有專業均能報考“專升本”;學校專門設有專升本獎學金,獎勵考入本科院校就讀學生。近三年浙江交通職業技術學院應屆畢業生考取省內本科院校人數占報考人數的平均比例達65%以上,2020年浙江交通職業技術學院711名畢業生報考“專升本”,被省內本科院校錄取516人,占比為72.57%。
學校與武漢理工大學、南京大學、北京交通大學合作建立“專升本”教學點,學生在校學習期間即可報名參加武漢理工大學或南京大學“繼續教育學分銀行”課程學習,待專科畢業后,憑修滿的學分卡換取網絡教育本科文憑。
獎學金和助學幫困機制
學校設有國家獎學金、國家勵志獎學金、省政府獎學金、優秀學生獎學金、優秀畢業生獎學金、航海勵志獎學金、專升本獎學金、優秀交流生獎學金等,獎勵品學兼優學生。對家庭經濟困難學生實行國家貼息助學貸款、國家助學金、困難補助、勤工助學等資助政策,幫扶困難學生順利完成學業。
學生入學后申請調整專業規定
為滿足學生的學習興趣和職業生涯規劃的需求,促進學生個性化發展,學生經過一個學期學習后,可以根據自己的意愿提出調整專業的申請(除中外合作專業外)。學校視學生的實際情形,結合學生第一學期的學習成績、在校表現、轉入分院的教學資源及要求等狀況,于第二學期第1周統一審批學生專業調整。學生調整專業成功率95%以上。
專業優勢和人才需求情況
學校緊緊圍繞服務教育強國和交通強國戰略,錨定國家首個“現代交通示范區”建設和浙江省委省政府提出“率先實現交通現代化”要求,調整優化專業結構和資源配置,構建了7個優勢特色專業群,打造具有交通特色和優勢的專業集群,形成了海、陸、空、軌道各領域協同發展的綜合交通運輸專業體系。擁有國家級示范專業點4個、國家級創新發展行動計劃骨干專業9個、國家骨干高職院校重點專業4個、省級優勢和特色專業12個、全國職業院校交通運輸大類示范專業點4個。
面向現代交通、裝備制造、智能高新技術等產業,目前設置的道橋、汽車、航運、航空、軌道、智能、通信、物流、郵輪等39個專業,具有良好的“崗位適應性、專業對口性、技術應用性”特色,其中現代綜合交通運輸類專業是浙江交通職業技術學院歷史悠久和特色品牌專業,與海、陸、空、軌道交通單位合作緊密,保持著對接的用人需求。近年來,隨著“交通強國”、“一帶一路”、“互聯網+”、“智能+”、“中國制造2025”等戰略的實施,軌道(高鐵、地鐵、城軌)、航空、道路、汽車、航運、郵輪、物流等現代交通業和智能、大數據等新產業迎來了快速發展的機遇,鐵路部門、地鐵公司、航空公司、交工集團、汽車4S、海運公司、郵輪公司、通信部門、物流商貿企業等各級各類企事業單位,對浙江交通職業技術學院目前設置的各類專業人才需求不斷遞增。
就業工作及畢業生就業情況
學校將畢業生就業工作作為人才培養的重要環節納入教育教學質量提升工程,通過多年實踐,在完善機制體制、拓寬合作渠道、深化信息服務、強化職業指導、加強質量調研等方面形成了工作特色。每年通過“校企合作”、“訂單培養”、“頂崗實習”、“校園招聘”、“預就業推介”等途徑,助力畢業生充分而高質量就業。學校每年吸納上海鐵路局、各地地鐵(軌道)集團、航空公司、交通建設集團、市政工程公司、汽車服務行業、港務航運系統、郵輪旅游公司、物流商貿公司、郵電通信部門、機械電子產業等800多家用人單位進校招聘,畢業生初次就業率連續多年保持在98%以上,畢業生薪酬在省內和全國同類院校中名列前茅。
對外交流與合作辦學情況
學校是全國交通運輸職業教育教學指導委員會秘書長單位,全國汽車服務職業教育集團理事長單位,全國路橋職業教育集團和航海職業教育集團副理事長單位,牽頭組建了浙江交通職業教育集團,創建了浙江省唯一的“教育部—中興通訊ICT行業創新基地”,聯手山東太古飛機工程有限公司成立“浙江山太航空技術服務有限公司”開展混合所有制辦學試點。學校主動服務“一帶一路”建設,積極開展國際合作與交流,主導組建了中國-東盟交通職業教育聯盟,輸出國際學生培養標準10個,開辦中外合作辦學項目1個,建成海外“魯班學校”4所、“絲路交通學院”2所、國外辦學培訓點2個,開展海外員工培訓2800余人日,招收全日制學歷留學生25人;學校汽車類專業率先引入國際化校企合作項目T-TEP,與十大汽車國際品牌開展國際化合作,是全國首批中德SGAVE項目五所試點院校之一;建有國家海事局授權的海員專業技能培訓、浙江海事局考試中心、交通運輸部職業資格中心鑒定站、交通運輸企業安全標準化一級評價機構、浙江省人力社保廳職業技能鑒定站、交通運輸部民航局CCAR-147航空器維修技能培訓基地等資質,成為浙江省交通運輸行業職業培訓主要基地。學校與海軍部隊、聯勤保障部隊合作開展定向培養士官技能人才,與美國伯米吉州立大學合作舉辦通信技術高等專科教育項目,與加拿大亞崗昆學院等歐、美境外院校開展專業開發、師生交流等合作項目,與浙江科技學院聯合開辦土木工程(道路橋梁工程技術)四年制高職本科專業,與寧波工程學院聯合開辦汽車服務工程、網絡工程“專升本”專業,與武漢理工大學、南京大學、北京交通大學合作建立“專升本”教學點。與浙江省交工集團、地鐵(軌道)公司、阿里巴巴、華為、中興等著名企業廣泛開展校企合作,共建校外教學實踐基地309個,各類訂單培養班級20多個。2020年,學校與溫州鐵路投資集團開展城市軌道交通運營管理專業訂單培養50名,與紹興軌道交通集團開展城市軌道交通車輛技術專業訂單培養20名,與省內其他地鐵公司開展“軌道類”專業的訂單培養將另行商洽,目前學校統一按照高考的規定錄取新生(錄取時不分訂單班),學生入學后再根據各大地鐵公司的要求及安排,由學生申請,經考核合格后進入訂單班學習。
學校周邊旅游商貿及交通情況
學校周邊旅游商貿業繁華發達。毗鄰杭州西湖、西溪濕地、良渚文化遺址、京杭大運河等著名旅游勝地,緊臨杭州城北最大商業綜合體“金地廣場”、“西田城”、“香港城”和“北部軟件園”、“西湖區科技園”、“城北農貿物流園”等產業園區,具有商業街區和文化、美食、生活等專區,便捷學生旅游購物和社會實踐鍛煉。
交通便捷,學校緊靠杭州長途汽車北站,學校西門口有杭州地鐵2號線“金家渡站”(開通)、杭州地鐵4號線“金家渡站”(在建)。公交67路、192路、348路、313路、372路、97路至“金家渡北(交通學院)”站,可由學校東門進入校區;B支1路、B2路、204路、B支8路、389路,至“銘雅苑”或“池華街”公交站,可由學校西門進入校區。
剩余計劃招生專業簡介
●道路橋梁工程技術
專業特色 中國特色高水平專業群建設核心專業、教育部教學改革試點專業、國家精品專業、國家示范性骨干高職院校建設重點專業、省高職高專院校重點專業、省示范性高職院校建設重點專業、省高職院校優勢專業、省高校“十三五”優勢專業建設項目。擁有以碩士研究生導師、博士為核心的省級核心課程教學團隊,依托條件優越的省級交通科創基地、校內路橋實訓中心、企業共建的生產性實訓基地和浙江交通工程建設集團股份有限公司等68家大型企業開展職業能力培養,實踐教學條件省內一流、全國領先。隨著浙江交通“十三五”規劃深入實施,該專業用人需求大,畢業生就業質量高。
就業方向 畢業生主要面向交通建設工程勘測設計、施工、養護與管理單位,從事公路工程建設項目管理、施工測量、試驗檢測、施工、養護及勘察設計等工作。與浙江交通工程建設集團股份有限公司、浙江大成建設集團有限公司等行業龍頭企業合作開展多元定制培養,成為畢業生進入該公司享受正式編制待遇的“直通車”。
●鐵道工程技術
專業特色 該專業在浙江省內高校專業設置中具有唯一性。蟬聯由中國社會科學院發布的《中國大學生就業報告》綠牌專業。與上海鐵路局、杭州地鐵、杭州杭港地鐵、寧波地鐵、溫州地鐵等單位合作緊密,校內實訓條件與畢業生工作崗位緊密接軌。“十四五”期間軌道交通工程建設與管理人才需求量激增,薪金待遇優厚,畢業生就業質量高。
就業方向 畢業生主要面向地鐵集團、軌道工程公司、上海鐵路局地方工務段等單位,從事鐵路與軌道工程建設的施工技術與管理、維護與運營管理等工作。
●新能源汽車運用與維修
專業特色 構建了“多渠道、遞階式、多維提高”的師資培養模式,通過“學校與企業培訓互補、理論與技能訓練結合、專職與兼職互融、學歷提升與終身學習并舉”等師資培養機制的運行,培養了一支職教理念先進、理論實踐雙優的教學團隊。本專業教師團隊共計14人,其中專任教師10人,企業兼職教師4人。秉承校企共建共享理念,2018年與浙江吉利汽車銷售有限公司合作建立新能源校企合作培訓中心,企業提供與教學內容相關的車輛21臺、零部件若干及專用工具和維修資料等;通過新能源汽車技術實訓室的建設,陸續采購比亞迪E5、豐田卡羅拉雙擎等多款車型以及新能源汽車專用診斷測試儀器等,總價值超過1000萬元,豐富了新能源專業的教學資源,夯實了專業人才培養的平臺。通過校企合作,讓學生在校內體驗職業氛圍,提前培養職業素養,提高學生崗位核心能力,提升就業競爭力。通過學校的專業培養,很多學生在新能源汽車競賽過程中取得了驕人的成績。2018年全國職業院校技能大賽高職組新能源汽車技術與服務競賽中獲得二等獎、浙江省高職院校技能大賽暨全國職業院校技能大賽選拔賽“新能源汽車技術與服務”競賽中獲得2個一等獎;2019年浙江省高職院校技能大賽“新能源汽車技術與服務”競賽中獲得2個一等獎、第三屆“互聯網+交通”全國職業院校學生創新創業大賽獲得銅獎、全國智能網聯汽車技能大賽獲得一等獎和二等獎;2020年全國新能源汽車虛擬故障診斷與維修技能大賽獲得3個特等獎和3個一等獎。
就業方向 畢業生主要面向新能源汽車維修企業、新能源及智能網聯汽車生產企業、新能源汽車運輸企業、新能源汽車二手車交易公司、交通運輸管理職能部門等企事業單位,從事新能源汽車維護、故障檢測與診斷、售后服務等技術工作。
●智能控制技術
專業特色 “中國智能制造2025”重點支柱專業,教育部“1+X”工業機器人應用編程職業技能等級證書試點專業,主要采取校企合作、任務導向和項目教學等模式,以學生為中心,突出學生職業能力訓練,著力培育學生創新創業意識,培養自動控制、工業機器人、計算機等方面的跨領域新型復合型技術人才,學校作為海爾智能制造職教集團成員,與行業企業緊密合作,為畢業生就業與職業發展提供廣闊的空間。
就業方向 畢業生主要面向智能控制裝備生產企業、自動化系統集成及應用企業、工業機器人系統集成商及應用企業,從事智能控制裝備的安裝、調試與維護,工業機器人自動化系統集成項目的設計、調試與售前售后技術支持等工作。
●港口與航運管理
專業特色 國家骨干高職院校專業群建設專業、浙江省特色專業,實施 “1311”五階段能力遞進式的人才培養模式,與浙江海港集團、杭州東洲內河國際港有限公司、上海鈺欣國際物流有限公司、寧波建航國際貨運代理有限公司、寧波九華國際貨運代理有限公司、海盟控股集團等單位深度合作,建有國際物流綜合一體化實訓室、港口物流操作實訓室、多功能仿真外貿實訓室等,畢業生就業面廣、可持續發展能力強,用人單位滿意度高。
就業方向 畢業生主要面向港口、航運、國際貨運代理、國際物流、船舶代理、報關報檢、外貿、電子商務等企事業單位,從事港口運營調度、集裝箱管理、航運業務管理、貨代業務操作、報關報檢、跨境電子商務及國際物流等工作。
●國際郵輪乘務管理
專業特色 學校為“中國高等院校郵輪人才培養聯盟(CACTET)”副會長單位,主持國家級國際郵輪乘務專業教學資源庫,高等職業教育創新發展行動計劃骨干專業。與美國皇家加勒比郵輪公司、中江國際集團公司、中遠海運對外勞務合作有限公司等單位建立緊密合作關系,為美國皇家加勒比郵輪公司旗下各郵輪,云頂香港旗下麗星郵輪、星夢郵輪,諾唯真郵輪、地中海郵輪等豪華郵輪公司,輸送綜合素質好、英語應用能力強、氣質佳、形象好的國際郵輪專業人才。同時為助推本土郵輪產業快速發展,與中江國際集團合作成立“國際郵輪人才培訓中心”,與中遠海運公司開設“中遠海運郵輪訂單班”。本專業歷年來用人需求大,畢業生就業崗位豐富,薪金待遇優厚。
就業方向 畢業生主要面向國際豪華郵輪及涉外高星級酒店等單位,從事前臺接待、人事助理、餐飲服務、客房服務、免稅店銷售、健身房教練、茶藝師、調酒師等工作。
●飛機機電設備維修
專業特色 本專業建有完善的實訓設施設備,包括波音737整機、發動機拆裝實訓室、ME實訓室、AV實訓室等。學校具有國家民航局授權的CCAR-147(維修培訓)和CCAR-66(維修執照考點)資格,是浙江省民用航空器維修人才培養和全國機務維修人才培訓、考證的重要基地。實施“學歷+技能+證照”三位一體人才培養模式,學生在“全國飛機發動機拆裝調試與維修大賽”、“兩岸暨香港職業院校飛機維修基本技能邀請賽”等大賽中屢創佳績,享有良好的職業前景和就業競爭力。學校是包括國航、海航、春秋航、浙江長龍航空、杭州圓通貨運航空、上海飛機制造有限公司等大型和本土航空公司、制造企業在浙江地區的主要招聘基地。
就業方向 畢業生主要面向航空公司、運輸機場及飛機維修企業,從事飛機航線維護、定檢、部附件修理和機務維修管理等方面工作。主要工作崗位有航線維修技術員、機械類維修員、結構類維修員、電子電氣類維修員、放行工程師等。
●無人機應用技術
專業特色 本專業以中國民航法規《中國民用無人機駕駛員管理規定》(CCAR-61部)、《無人駕駛航空器系統標準體系建設指南》為教學設計依據,并以當前無人機在各大行業尤其是交通領域的廣泛應用為契機,將無人機基礎理論與具體行業應用相結合,提升專業學生的就業適應性和崗位適切度。
就業方向 畢業生主要面向交通等行業,從事無人機數據采集與整理、建模、圖形處理等專業性工作;也可到智能航空器生產制造、運營或服務性企業,從事航空器的加工、組裝、調試工作;也可以到無人機系統集成、銷售、培訓服務類企業中,從事無人機的售前、銷售、售后服務工作。
●城市軌道交通車輛技術
專業特色 浙江省高校“十三五”特色專業,是浙江省職業院校中有且唯一面向軌道車輛檢修和駕駛方向的專業。擁有軌道交通教育部生產性實訓基地(浙江省“十三五”示范性實訓基地)、機電技術浙江省示范性實訓基地。省級精品在線課程1門,專業教學資源省內領先。隨著我省軌道交通的迅猛發展,軌道交通車輛技術人才供不應求,該專業已成為上海鐵路局、杭州地鐵集團、寧波市軌道交通集團、浙江省軌道交通運輸集團、紹興地鐵、臺州軌道、溫州地鐵等國有大型企業的主要人才輸送基地。與省內軌道交通(地鐵)公司開展訂單培養,畢業生供不應求。
就業方向 畢業生主要面向省內各地軌道交通運營公司、上海鐵路局等單位的軌道車輛保障、設備保障等部門,從事軌道(地鐵)車輛檢修、軌道交通車輛駕駛、軌道交通工程車輛的維修和維護、車輛零部件的生產、軌道交通運營組織等工作崗位,也可到相關機電行業從事機電設備的裝配、調試、操作、維修、營銷和技術服務工作。
●城市軌道交通機電技術
專業特色 擁有軌道交通浙江省“十三五”示范性實訓基地、機電技術浙江省示范性實訓基地。隨著我省軌道交通的迅猛發展,軌道交通(地鐵)公司、上海鐵路局和城際鐵路需要大量的軌道機電專業技術人才,具有廣闊的、良好的就業前景和職業發展通道。
就業方向 畢業生主要面向省內各地軌道交通運營公司、上海鐵路局等單位的綜合機電技術員,以及站務員、票務員等技術崗位,從事保障軌道交通運營車站的八大機電系統(站臺門、電梯、低壓配電、照明、BAS、FAS、給排水、暖通空調系統)的正常運行,對設備進行定期維護保養、及時的故障處理與應急處理工作,以及軌道交通車站運營管理等工作;也可從事機電一體化設備的安裝、調試、操作、維修、技術管理和營銷等工作。
●通信技術(中外合作辦學)
專業特色 國家“雙高”建設專業群組群專業、國家骨干高職院校建設重點專業、省示范性高職院校建設重點專業、省特色專業、省高校“十三五”優勢專業建設項目。學生多次榮獲全國職業院校技能大賽“三網融合與網絡優化”、“4G全網建設技術”獎項一、二等獎。與華為技術、中興通訊、浙江省郵電工程建設有限公司、華信郵電咨詢設計研究院有限公司等知名企業深度融合。2016年起與美國伯米吉州立大學合作辦學,引進美國先進教育資源、管理理念和管理方法,采用中英文雙語教學模式。學生畢業時可獲得浙江交通職業技術學院印鑒的全國普通高等教育專科(高職)畢業證書和美國伯米吉州立大學Certificate of Completion(專業課程證書)。美國伯米吉州立大學認可本項目中外方教師承擔的課程,給予學分替代,為學生出國深造提供了一條便捷、經濟和有效的途徑。符合條件的畢業生有推薦外資企業、外向型企業就業或海外工作的機會。
就業方向 畢業生主要面向通信、交通、IT等行業,從事通信工程設計、建設、督導、監理、運維、服務,以及通信設備銷售與技術支持、客服與業務受理、通信產品生產和輔助開發等工作。
●人力資源管理
專業特色 與浙江省對外服務公司、杭州市上城區人力資源和社會保障局、中國杭州人力資源服務產業園、杭州聯華華商集團、杭州獵人人力資源有限公司等業內知名企業、各級人才市場建立了深度校企合作關系;與浙江省對外服務公司聯合組建“外服”訂單班、與杭州聯華華商集團聯合組建“青苗-人力”訂單班,畢業生實現了高質量就業并得到用人單位的好評;本專業建有職業發展與成長協會、筑芒社等社團,通過組織求職軟技能大賽、經濟管理案例大賽、員工招聘技能大賽、社團活動等實踐,全面育人、全方位提升學生專業技能及人文素養;組織學生參加全國人力資源技能大賽、挑戰杯等比賽,獲得省級以上獎項20余項,國家級一等獎以上獎項3項;畢業生專業整體素質高、適崗能力強、就業率及專升本比例高、職業發展和成長性良好。
就業方向 畢業生主要面向各級各類企事業單位人力資源管理專業崗位,從事員工招聘、員工培訓、績效考核、薪酬管理、勞動關系管理及綜合人力資源和行政管理等工作。