一、簡介

2017年青島大學(xué)批準(zhǔn)在國際經(jīng)濟貿(mào)易系設(shè)立跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實驗班。實驗班依托國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)，通過綜合評價招生單獨組班，嵌入跨境電子商務(wù)課程培養(yǎng)，構(gòu)建“跨學(xué)科+實踐”特色的人才培養(yǎng)模式，根據(jù)經(jīng)濟全球化背景下國際貿(mào)易領(lǐng)域?qū)缇畴娮由虅?wù)人才的需求特點，探索跨境電子商務(wù)高級專業(yè)人才的培養(yǎng)新模式、新方案，以期培養(yǎng)出更符合社會需求的高層次跨境電子商務(wù)專業(yè)人才。

二、招生計劃：30人。

三、培養(yǎng)目標(biāo)與要求

要求學(xué)生掌握國際經(jīng)濟、國際貿(mào)易、跨境電子商務(wù)的基本理論和基礎(chǔ)知識；了解中國的經(jīng)濟政策和法規(guī)；熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例；了解跨境電子商務(wù)的發(fā)展動態(tài)，掌握跨境電子商務(wù)的實務(wù)操作能力；具有較強的語言文字表達(dá)、人際溝通能力，能夠勝任國際貿(mào)易、跨國經(jīng)營實務(wù)工作和解決相應(yīng)實際問題的能力；能熟練地掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力，能利用計算機網(wǎng)絡(luò)從事涉外經(jīng)濟工作；具有國際視野和跨文化的交流、競爭與合作能力。

四、培養(yǎng)模式

1. 三目標(biāo)交叉式培養(yǎng)模式

跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實驗班重點在傳統(tǒng)國際貿(mào)易理論與實務(wù)操作、跨境電子商務(wù)、專業(yè)英語溝通三個方面對學(xué)生進行精細(xì)化、強化培養(yǎng)。同時，這三個培養(yǎng)目標(biāo)之間在具體授課時又交叉進行。

2. 實務(wù)操作導(dǎo)向型培養(yǎng)模式

跨境電子商務(wù)創(chuàng)新實驗班的重點在于學(xué)生實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)。除了傳統(tǒng)的實驗室模擬實訓(xùn)之外，還將通過教學(xué)軟件和與校外實訓(xùn)基地的合作，讓學(xué)生直接參與跨境電子商務(wù)的實戰(zhàn)操作，以達(dá)到學(xué)生培養(yǎng)與實戰(zhàn)要求之間的無縫對接。

3. 學(xué)業(yè)導(dǎo)師制度

全部學(xué)生在入學(xué)初即配備由從事跨境電子商務(wù)的校友組成的學(xué)業(yè)導(dǎo)師團隊，在四年培養(yǎng)過程中在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進行學(xué)習(xí)和實踐。在教學(xué)過程中，與校友企業(yè)密切互動，并優(yōu)先推薦畢業(yè)生到校友企業(yè)工作。

4. 就業(yè)前景

學(xué)生畢業(yè)后將進入從事跨境電子商務(wù)（主要是出口）的公司工作，以及從事與之相關(guān)的工作。就業(yè)后，隨著個人實踐經(jīng)驗的積累，畢業(yè)生可能會從事與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理工作，甚至自己創(chuàng)業(yè)。