學校簡介

公辦全日制普通高等專科學校 學校部頒代碼 14086

四川省省級示范高等職業院校 學校在川招生代碼 5185

四川省優質高等職業院校建設計劃培育院校

全國第一所文化產業高職院校

四川省教育信息化試點優秀單位

四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校

四川文化產業職業學院是經教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?？茖W校，全國第一所獨立設置的培養高端技能型專門人才的文化產業普通高校，四川省省級示范高等職業院校，四川省優質高等職業院校建設計劃培育院校，四川省教育信息化試點優秀單位，四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校。學校實行四川省干部函授學院、四川文化產業職業學院、四川省宣傳文化干部培訓中心 “兩院一中心”統一運作的組織管理模式。

學校主校區位于成都天府新區核心區，地鐵5號線騎龍站、警官學院站直達，校園面積 570余畝，共有全日制在校學生10000余人。學校擁有一支政治素質好、業務過硬、實踐能力強、符合高職教育需要的教師隊伍，現有教職工552人， 其中副高及以上職稱教師120人，同時聘有一批校外專家、教授和創意設計大師為客座教授。

學?，F有文化商學院、影視學院、文化傳播學院、文化旅游學院、非物質文化遺產學院、動漫學院、數碼學院、文博學院、文化信息學院、基礎教學部、思想政治理論課教學部、成人教育學院、創新創業學院13個教學單位，招生專業39個。學校建有特色鮮明的9個校內實踐教學中心共109個校內實訓室以及161個校外實訓基地和5間大師工作室及傳習所。

學校著力培養高端發展型、創業型、技能型文化事業和文化產業經營與管理人才、創意設計人才、影視傳播人才、文博藝術人才、文化旅游人才、非物質文化遺產傳承創新人才，奮力建設特色鮮明、國內一流的文化產業高職院校。學校堅持“源于文化、興于產業”的辦學理念，遵循“以德育人、以文化人”的校訓，構建了“三化四合五軸聯動”的人才培養模式，先后與省級文化產業集團、省級宣傳文化單位、各級電視臺以及騰訊科技有限公司、百度公司、新華文軒出版傳媒股份有限公司、四川愛戀珠寶有限公司、成都金沙遺址博物館、世紀天堂洲際酒店、美國西雅圖國際藝術設計中心、中國青年旅行社等百余家優秀企業建立了長期穩定的實習與就業關系。四川文化產業職業學院畢業生就業率近幾年一直保持在92%以上，高于全省平均水平，被四川省教育廳評為“普通高校畢業生就業工作先進單位”。2014年被評為“中國文化創意產業最具吸引力十大院?！敝?。2019年獲評“四川省十佳網絡口碑高職院校”。

二級學院及專業介紹

文化商學院

文化商學院在學校黨委和行政的堅強領導下，緊密圍繞學?！耙缘掠?，以文化人”的辦學理念，以培養“懂文化、善經營、會管理”的文化商人為目標，開展教育教學工作。現開設文化市場經營管理、市場營銷、公共文化服務與管理、會展策劃與管理、商務經紀與代理、會計6個專業，在校學生2200余名，現有專兼職教師及客座教授80余人，其中副教授以上職稱20人，碩士及以上學歷60人，專職教師雙師型比例達到90%。

學院貫徹人文素質教育與專業能力培養并重的教學思想，實施“能文善商、三創聯動”為核心的創新創意人才培養體系，以“專業對接行業、課程對接項目”為理念深入推進教育教學改革，實施以“實例、實訓、實景、實戰”為內涵的“4R”實踐教學模式，現有創意實訓室、營銷策劃綜合實訓室、會展綜合實訓室等13個校內實訓室，有四川省文化產業商會、四川省民營文化企業協會、四川和家天下展覽有限公司等31個校企合作單位。

文化市場經營管理

四川省“創新發展行動計劃”首批“骨干專業”

省級示范培育院校重點建設專業項目

省級“雙一流”在建項目

中央財政“高等職業院校提升專業服務產業發展能力項目”支持專業

省級重點專業建設項目

校級重點專業、特色專業

文化市場經營管理專業成立于2006年，現已發展為擁有在校生533人的較大規模專業，為社會輸送了1000多名文化市場的初級經營管理人才。2016年，本專業及專業群成功通過省級示范建設項目驗收，2017年順利通過驗收并成為四川省“創新發展行動計劃”中首批“骨干專業”建設項目，成為培養我省文化產業領域經營管理一線人才的重要陣地。近兩年畢業生就業率一直保持在96%以上，2016屆畢業生就業率實現100%，畢業生用人單位滿意度達到86%，專業人才培養質量得到一致好評。

◇培養目標及就業方向：本專業培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有良好人文素養、職業素質和創新意識，掌握文化創意產業政策法規等基本知識，具有文化市場經營管理行業知識，掌握文化商品的運作規律和文化市場的經營特點，具備一定創意能力、營銷能力、創新創業能力，從事文化創意企業的產品開發、市場銷售、市場策劃、市場服務等工作和文化創業者的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設文化產業基礎、文化經濟學、創新創意基礎、中國傳統文化、創意策劃文案寫作、文化市場營銷實務、文化創意產品策劃、文化創意產品策劃、企業經營管理實務、文化項目策劃與管理、文化會展實務、廣告實務、文化產品網絡營銷實務、文化市場調查與預測、新媒體營銷等專業課程；與多家省內文化企業合作開展文化市場促銷實務實訓、文化項目策劃與管理實訓等真實企業項目的實踐課程。

市場營銷

“十二五規劃”首批校級重點專業

市場營銷專業開設于2006年，致力于為文化產業領域培養具有人文素養與營銷策劃實踐的技術技能型人才。本專業側重于培養學生對于文化產品和文化項目的市場運作與策劃推廣能力。從開設以來已為社會培養出2000余名文化市場的營銷策劃人才，畢業生每年就業率高達98%以上。本專業擁有一流、強大的師資團隊，在教育和行業領域具有出色的專業素養和職業技能，曾多次帶領學生榮獲省內和國內的多項技能大賽獎項，同時多次榮獲省內頂尖的教學競賽大獎。
◇培養目標及就業方向：本專業以國家對高職高專教育的要求為指導，圍繞文化創意產業及公共文化事業發展對營銷人才的需求，面向中小型文化生產與銷售企業、文化服務企業及其相關領域，培養具備市場認知、營銷策劃與執行、溝通傳播和組織管理等能力，從事銷售推廣、市場開發、營銷策劃及客戶服務等工作的市場營銷技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：創新創意基礎、文化市場營銷實務、文化市場調研與預測、消費者心理與行為分析、廣告策劃實務、產品創意策劃、分銷渠道設計與管理、品牌營銷、新媒體營銷、校內營銷創業大賽、營銷沙盤實訓等。

會展策劃與管理

四川省優質高職院校培育項目高水品專業建設子項目

會展策劃與管理專業開設于2012年，現有在校生180人，專業師生曾多次參與省內大型展會組委會工作，承辦學校參展活動，已成功承辦四屆四川文化產業職業學院創客創業商品展覽會，專業學生曾多次獲得全國商科院校技能大賽會展專業競賽特等獎、一等獎、中國會展院校大學生技能大賽優秀獎。

◇培養目標及就業方向：本專業以國家對高職高專教育的要求為指導，緊緊圍繞文化創意產業對會展策劃與管理人才的需求，面向各類會展活動策劃類、會展服務類、招展或招商類企業、文化傳媒及或廣告公司、酒店、展館類企業、會展管理和咨詢類企業、會展相關行業協會和組織等企事業單位，培養從事展會項目策劃及管理、會展營銷及公關、會展設計及宣傳、現場布展管理等職業崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：文化會展實務、會展營銷、會展策劃、會展服務與現場管理、會展項目運營、會展禮儀、會展英語聽說訓練、會展客戶關系管理、參展實務、PHOTOSHOP與CORELDARW、展臺搭建與設計等。

公共文化服務與管理

四川省優質高職院校培育項目高水平專業建設子項目

公共文化服務與管理專業前身為開設于2006年的文化事業管理專業。根據近年來文化市場對高職人才的需求變化，本專業于2016年正式更名為公共文化服務與管理專業。本專業致力于為公共文化事業單位培養從事公共文化服務項目及對外合作、項目外包工作的復合型人才，側重于培養學生的社會服務能力、管理調查能力、組織策劃能力等。

◇培養目標及就業方向：本專業以國家對高職高專教育的要求為指導，圍繞公共文化事業發展的需求，面向公共文化服務機構、社區、非政府組織及基層文化服務中心等領域，培養從事公共文化活動宣傳策劃、文化項目管理執行、公共文化志愿者服務與管理等活動，滿足公共文化企事業單位的策劃部、公眾服務部、綜合辦公室以及基層文化服務中心等相關部門的文化調研、文化項目宣傳、策劃及執行、社區文化服務與管理等崗位需要的高級應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業主要開設有公共文化服務理論與實務、中國傳統文化、文化經濟學、公共文化服務理論與實務、文化活動組織與策劃、社會工作方法理論與實務、文化項目管理、廣告策劃實務、社會調查實務等專業課程以及公共文化服務實訓、社會工作實訓、文化項目管理實訓、社區服務實訓等實踐性課程。

商務經紀與代理

商務經紀與代理專業設立于2008年，主要面向文化產業中各行各業培養經紀代理專門人才。為更好地滿足市場對經紀代理人才的需求，該專業人才培養中重視以實踐實訓課為抓手，通過多樣的校企合作增強學生實踐實操能力。

◇培養目標及就業方向：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握專業發展所需要的基礎知識、商務經紀與代理活動行業知識（行業認知、市場調研、項目管理、宣傳與公關），具備商務調研、商務策劃與商務經紀能力，從事文化產品（服務）的經紀代理、廣告代理、營銷代理以及信息咨詢、知識產權保護、客戶服務及商務公關等職業崗位需要的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：商務代理實務、文化經紀實務、商務談判實務、文化市場調查與預測、廣告策劃實務、企業管理實務、文化項目管理、客戶管理、文化市場營銷實務、公共關系實務、促銷實務、商務禮儀、知識產權代理、品牌代理實務、平面圖形處理、企業沙盤實訓、創意策劃實訓、經紀代理綜合實訓、促銷實訓、商務談判實訓、廣告代理實訓、文化活動策劃實訓等。

會計

會計專業開設于2010年，近年來，本專業學生在專業教師的指導下代表四川文化產業職業學院參加四川省教育廳舉辦的高職院校會計技能大賽，多次榮獲團體二等獎、三等獎等榮譽。

◇培養目標及就業方向：本專業培養理想信念堅定、德業雙馨、誠實守信、全面發展，踐行新時代中國特色社會主義核心價值觀，具有一定的文化水平、良好的職業道德和人文素養，掌握中小微企業和非營利組織相關的會計準則、會計制度、企業財務通則、稅收法律制度等會計專業的基本理論、基礎知識和主要技術技能，面向各類中小微型企業和非營利組織，能夠從事出納、會計核算、稅務管理、財務管理、會計管理和管理會計等相關工作的高素質技術技能人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：基礎會計、財務會計實務、經濟數學、商務數據分析、成本核算與分析、行業會計比較、會計電算化、審計基礎與實務、經濟法、出納崗位實務、稅法、金稅財務應用、財務管理、管理會計、會計報表編制與分析、會計各崗位實訓等。

影視學院

建院40載，影視類專業設置齊全，經過省級示范培育、省級優質高職院校高水平專業、中央財政支持地方高職院校專業等建設工作的嚴苛錘煉。影視學院秉承“善審美、勇創新、立時尚、興科技”的院訓，致力于培養具有“跨媒體思維、新媒體技能”、兼具實踐動手能力強的影視類專業性人才，現有廣播影視節目制作、廣播電視技術、影視編導、播音與主持、攝影攝像技術、影視多媒體技術（網絡音視頻制作方向）等6個專業。
學院依托國家大力發展文化產業的優勢，立足西南、面向全國、辛勤耕耘。目前，學院聚集校內外專兼職教師60余名，影視教學、影視創作與研究成果豐碩。影視學院黨總支獲得四川省直機關工委“共產黨員示范單位”，學生黨支部榮獲教育部第二批新時代高校黨建示范創建和質量創優工作“全國黨建樣板支部”，學院“微影視創研平臺”獲教育部“高等職業教育創新發展行動計劃”國家級生產性實訓基地，參建的“中國烙畫藝術傳承與創新專業教育資源庫”、“影視動畫專業教學資源庫”成功立項為國家職業教育專業教學資源庫等多項重要榮譽。

學院目前已與CCTV發現之旅頻道、中央新聞電影集團、峨眉電影集團、四川省廣播電視網絡公司、成都電視臺、鼎盛佳作影視制作公司、北京熱度文化傳媒有限公司、華策影視公司旗下華策教育科技公司等國內知名影視單位達成戰略合作協議，建立起50余個校內外實習實訓基地。目前，通過以“項目導入”為機制的實踐教學模式初具雛形，四川文化產業職業學院與成都電視臺第二頻道共同制作的戶外真人秀旅游類節目《黃金線路》已正式開播，為可口可樂公司承制公益微電影《一滴水的快樂旅行》在“地球一小時”活動中首映發布，承制樂山團市委委托拍攝的公益微電影《讓愛回家》獲得全國大學生創新創意大賽一等獎，并已在峨眉院線公映。
在“學賽結合”體系的支撐下，四川文化產業職業學院先后參加了“四川電視節國際大學生影視作品大賽”、“北京大學生電影節”、“中國大學生廣告節學院獎”、“首屆中國大學生創新創意大賽”、“全國婚慶技能大賽”、“四川省首屆高?！ⅰ瘎撟鞔筚悺钡雀黝愘愂?，獲得金、銀、銅獎，一等獎、“最佳組織獎”、“優秀獎”、“入圍獎”等各項殊榮。

廣播電視技術

該專業為四川文化產業職業學院省級“雙一流”建設重點專業

◇培養目標及就業方向：本專業創辦于1985年，辦學歷史悠久，旨在培養了解廣播電視行業發展趨勢，熟悉廣播電視行業標準，掌握廣播電視技術相關理論、實踐知識的高端技能型專門人才。畢業后可在四川省有線廣播電視網絡股份有限公司及下屬分公司、廣播電視設備生產企業、廣播電臺和電視臺的播控中心機房、中波發射臺等單位從事設計、生產、安裝、監理、維護等工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：電工應用與實踐、模擬電子線路、數字電路、電子技能實訓、計算機制圖、數字通信實用技術、計算機網絡實用技術、光傳輸技術、有線數字電視技術、骨干網傳輸技術、接入網技術等。（技能考證：電工證、有線電視機線員、思科認證）。

攝影攝像技術

該專業為四川文化產業職業學院省級優質高校高水平建設專業，省級“雙一流”建設重點專業

◇培養目標及就業方向：隨著社會對數字影像人才的需求，攝影攝像專業為四川文化產業職業學院高就業率及高專業對口率的優勢專業。該專業圍繞“微影像”創作與培養，與我省攝影家協會、國內知名兒童攝影企業——汪正影業、多家本地攝影影樓，等達成共育共培合作機制，旨在培養具備較好人文素養與較強創新精神、藝術修養豐厚、知識結構完整、實踐能力卓越的“一專多能”職業人才。畢業后可在電視臺、影視廣告制作公司、影樓、廣告公司、報社等單位從事攝像師、后期制作與設計等相關工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：視聽語言、攝影構圖、PHOTOSHOP、攝像技術運用、商業人像攝影、商業產品攝影、化妝造型設計、攝影色彩藝術、平面設計、新聞攝影、電視畫面編輯、廣告創意、影視短片創作、商業攝影實踐等，并開展針對國際婚紗攝影展化妝、攝影、后期人才培養的會展商業攝影培訓實踐等教學活動。（技能考證：初、中、高級攝影師證書、AE后期編輯師證書）

影視編導

該專業為四川文化產業職業學院省級示范性高職院校重點建設專業

◇培養目標及就業方向：該專業以“微話劇”為切入點,培養系統掌握影視編導專業知識和操作技能，具備一定實踐能力，能從事電視策劃、節目編導與項目管理等相關工作的技能型、應用型、復合型專門人才。專業建有省內首個“微話劇社”的校內社團，并先后參與社會服務以及商業服務項目。畢業后可在各類型影視傳播機構、節目制作公司、文化產業相關行業，從事影視節目創意、策劃、編導、制作等工作。（本專業已與多家電視臺、影視制作中心簽訂了共同培養協議，接收學生實訓及就業。）

◇專業課程與主要實踐環節有：編劇基礎、電視節目策劃、電視攝像技術、影視畫面編輯、影視燈光、視聽語言、影視特效、微話劇創作、影視短片創作、影視項目管理等；結合行業用人需要，注重學生在影視創意策劃、劇本寫作、編導實踐、影視項目管理等方面的實踐實訓。（技能考證：編輯記者證、ADOBE認證、蘋果后期剪輯認證）

播音與主持

◇培養目標及就業方向：四川文化產業職業學院于1995年在省內首家開設了主持與播音專業，辦學歷史悠久，各屆畢業生現已大量活躍在中央電視臺，以及各省、市、縣級電視臺、電臺。本專業主要為各類新媒體公司、各級廣播電臺、電視臺，各網絡直播平臺、網絡電臺，各類影視、網絡、婚慶等傳媒公司，培養從事新聞播音、節目主持、禮儀主持、活動策劃、新聞采訪等工作的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：播音發聲與普通話語音、播音創作基礎、廣播播音與主持、電視播音與主持、文藝作品演播、節目主持藝術、禮儀主持、播音發聲實訓、普通話語音實訓、普通話水平測試實訓、電視化妝、新聞采訪寫作、電視節目策劃等。在校內為學生提供播音、主持的專業級設備、場地，建有錄音室和全媒體演播室，校內同時開展豐富多樣的主持演藝活動，提供大量播音主持實踐機會；并與省內數十家電視臺、電臺、婚慶公司、傳媒制作公司等建成長期友好合作單位，提供學生實訓、就業機會。（技能考證：普通話水平等級證書、播音員主持人上崗資格證書）

廣播影視節目制作

該專業為四川文化產業職業學院省級示范性高職院校重點建設專業

◇培養目標及就業方向：培養熟悉影視生產流程與制作技能，掌握基本的影視創作及制作理論、基本知識和基本技能，了解影視制作生產一線工作需要，以“微電影”創作為主線旨在培養能夠進行策劃、編劇、攝像、制作等，具備一定的創意能力和較強的實務操作能力的高素質專門人才。

畢業后面向各級電視臺、影視制作公司、文化傳媒、藝人工作室廣告、婚禮影樓等企事業單位，培養策劃部、攝像部、后期制作部等相關部門所需要的管理、編導、策劃、攝影、攝像、剪輯、合成、調色、包裝等崗位。（本專業已與中央電視臺、峨眉電影頻道、成都電視臺等多家企事業單位，成都市多家影視制作中心和宣傳文化中心簽訂了共同培養協議，接收學生實訓及就業。）

◇專業課程與主要實踐環節有：鏡頭設計、電視畫面編輯、構圖、場面調度、導演創作實務、Photoshop、影視短片創作、影視廣告、電視節目策劃、創意圖像特效、Davinci調色、微電影等。結合市場需求，注重學生在影視前期策劃、中期鏡頭語言表達、后期剪輯合成與包裝調色等方面的實踐實訓。（技能考證：國家攝影師職業資格證書、索貝工程師認證、Adobe動漫特效合成師、影視后期設計師。）

影視多媒體技術

該專業為國家教育部廣播影視行業指導委員會國家專業教學標準制定牽頭專業

◇培養目標及就業方向：旨在培養互聯網新形式、新背景下，了解多媒體應用與發展，具備影視多媒體制作的基本理論知識，熟練掌握影視動畫制作技術、節目包裝、UI動效、網絡廣告、影視創作、影視編輯與特效制作、多媒體作品制作技術等現代媒體制作核心技術。培養具有較強的藝術創造力、策劃能力、語言表達力、組織協調能力，能在網絡視頻、廣告、互聯網設計部等行業從事數字媒體開發與應用的，具有良好職業道德，滿足產業轉型升級和技術創新需要的技術與藝術相結合的綜合型技術技能人才。

本專業與騰訊視頻、愛奇藝成都公司建立有共培共育合作關系。專業畢業生主要面向上述主流網絡視頻企業，以及各大門戶網站、視頻網站、全國各地各級電視臺、互聯網公司、影視制作公司、文化傳媒公司、影視廣告公司、各級企事業宣傳部門或獨立影像制作團隊等行業從事影視節目音視頻制作、網絡媒體的開發、設計制作等相關工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：構成基礎、計算機圖形圖像處理、影視合成與特效、非線性編輯、影視創作與畫面編輯、字體與字幕系統設計、節目ID設計與運用等專業課程。主要實踐環節：影視學院實踐教學中心、跨專業影視綜合實訓平臺，以及與騰訊視頻、愛奇藝等合作企業為依托，開展多樣化、實用性強的實踐環節。

文化傳播學院

學院院訓：崇德尚文 傳播世界

學院簡介：文化傳播學院堅持 “文質并重，知行合一”的辦學理念，立足媒介平臺，凸顯專業特色，為社會培養輸送文化傳播類專業人才。學院以歷史文化教育為底蘊，以媒介傳播教育為實現載體，構建基于新技術、新理念、新方式應用的現代全媒體學科群。學院非常重視實踐教學，現有網絡輿情實訓室、新聞全媒體實訓室、圖文設計實訓室、2D平面廣告設計制作及數字圖文印務生產性實訓基地。

師資力量：學院師資結構合理，有一支較強的適應高等職業教育要求的“雙師型”教師隊伍，同時聘請了行業領導、專家、業務骨干作為兼職教師和學生職業導師，開展教學和科研工作，并根據市場需要積極開展人才培養創新工作，注重培養學生全面的綜合素質和過硬的職業能力，畢業生以扎實的基本功和較強的動手實踐技能，受到社會和用人單位的肯定和好評。

學生就業：學院與騰訊科技（成都）有限公司、言幾又文化傳播有限公司、四川麻辣社區網絡傳媒有限公司等建立校外實習基地，定點輸送人才，學生畢業后基本從事新媒體、移動互聯網行業、新聞出版行業與傳播工作，就業地點多位于成都市高新區、天府新區及地方媒體單位。學院連續三年就業率超過95%，重點專業就業對口率超過70%，畢業生就業前景廣闊。

品牌活動: “我在現場”全媒體新聞采制大賽及作品展、“傳媒演繹”視覺表現展、大學生網絡輿情分析業務技能大賽、新媒體寫作大賽、全國廣播電視編輯記者資格證考前講座、暑期三下鄉社會實踐活動以及特色講壇：“在文傳·聽講座”。

特色刊物：院報《文化傳播》、出版商務專業實訓平臺《茗流》、文傳發展與交流中心

校企合作：為提升學生的就業質量，學院不斷拓展就業渠道，為更多學生和企業搭建平臺?，F已建立多個校外就業實習基地：騰訊科技（成都）有限公司、言幾又文化傳播有限公司、四川麻辣社區網絡傳媒有限公司、金瞳文化傳播有限公司、中國新聞社四川分社、中國網、四川博林輿情社會經濟咨詢有限公司、四川各地市級電視臺等。學院已連續成功舉辦五屆由四川省人力資源與社會保障廳主辦、四川省人才交流中心承辦的高校畢業生“陽光導航”創業培訓，并有豐富的第二課堂活動和社會實踐活動，引導學生積極參與社會實踐，幫助學生在實踐中受教育、長才干、做貢獻。

新聞采編與制作

新聞采編與制作專業已入選“四川省高職院校省級重點專業”和“四川省普通高等院校卓越新聞傳播人才教育培養計劃試點專業”，并已通過驗收。新聞采編與制作專業已入選省級創新發展行動計劃項目，并已立項為省級優質高職院校培育專業。

◇培養目標及就業方向：新聞采編與制作專業成立于2008年,主要面向基層新聞單位、機關企事業單位培養新聞采訪、寫作、拍攝、編輯、評論等工作的全媒體實用型人才。該專業立足全媒體新聞傳播格局，適應四川省傳媒業發展現狀及趨勢，培養熟悉新聞傳播法規、制度及新聞傳播規律，掌握新聞采寫、新聞策劃、新聞評論、新聞攝錄、新聞編輯等方面的理論知識及實踐技能的一線新聞從業人員，能勝任各級各類媒體單位的采寫、攝錄、編輯、校對等工作，能承擔新媒體的內容采編、推廣及營銷策劃，同時能勝任黨政機關、企事業單位的新聞宣傳報道工作，勝任傳媒企業創意策劃、廣告文案、品牌傳播、媒體公關營銷、網絡輿情監測等崗位工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業校內實訓基地—全媒體新聞采編實訓中心已具規模，以各類校園媒體為特色的校內實訓平臺運行有力，首創“我在現場”全媒體新聞采制大賽形成了品牌效應；與新華網四川頻道、華西都市報社、德陽電視臺等各級各類媒體合作，建設了一批校外實訓基地，保障各類實習實訓活動的有序開展。

網絡輿情監測

網絡輿情監測專業優質課程入選行指委創新行動計劃骨干專業，并已立項為省級優質高職院校培育專業。

◇培養目標及就業方向：網絡輿情監測專業開設于2012年，是四川文化產業職業學院為適應現代傳播體系建設而開設的一個新興專業。主要面向各級政府機關、企業單位宣傳部門、網信辦、調查機構、網絡傳播機構等領域，培養網絡信息監測員、網絡輿情分析師、輿情引導專員、輿情市場開發專員、企業信息管理員、信息采集員、網絡編輯員、危機公關員、新媒體運營專員、公關策劃員等多種崗位的高技能人才。本專業已與新浪、騰訊、封面傳媒、川網集團麻辣社區等省內多家輿情機構和企業建立了良好的專業共建、人才供給平臺。
◇專業課程與主要實踐環節有：網絡傳播學概論、輿論學原理、網絡信息檢索與采集、網絡輿情抽樣與統計、網絡輿情報告寫作、網絡危機傳播管理等。

圖文信息處理

◇培養目標及就業方向： 圖文信息處理專業成立于2011年，本專業培養具有良好政治思想素質和職業道德修養，掌握堅實的科學文化基礎知識和扎實的專業知識，具有合理的知識結構和能力結構，了解圖像復制原理，掌握圖文信息處理基本知識，具備熟練運用現代圖文信息處理技術進行圖文信息輸入、處理編排、輸出的能力，從事圖像處理與排版、網頁設計與制作的一線服務和基層管理的高素質技術技能創新型人才。就業主要面向文化行業培養媒體準備工作流程中的圖文信息輸入、處理、合成、輸出等操作及管理的人員。本專業畢業生主要就業于文化產品行業，廣告設計制作公司、出版社、文化傳播公司、傳媒集團，印務企業、網站等企事業單位。

◇專業課程與主要實踐環節有：廣告理論與實務、中國傳統文化、圖像調整與特效制作、圖形制作與創意、印前處理、數字排版、印刷技術、VI設計、UI界面設計、交互式設計、廣告策劃與創意、三維效果制作、音視頻處理等。

漢語

◇培養目標及就業方向：漢語（網絡編輯）專業開設于2006年，是四川文化產業職業學院為適應互聯網時代的到來而開設的一個以漢語為本，以網編為用的新興專業。近年來，隨著移動互聯網的普及，本專業旨在培養熟悉移動互聯網行業發展的現狀與趨勢以及新媒體運作模式，掌握新媒體文案寫作、專題策劃、電子編輯排版、信息搜集與處理、網站建設等八項技能，能夠勝任網絡編輯、新媒體運營推廣、文案策劃寫作、記者、編輯等崗位工作，具有較高的人文素養與網絡技術素養的高端技能型專門人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設的課程主要著重人才人文素養的塑造與職業技能的培養相結合。如通過文學經典選讀、中國傳統文化、現代漢語、傳播學基礎等課程，提高學生的文化內涵與綜合人文素養。而網絡編輯基礎與實訓、網頁設計與制作、新媒體運營、網絡傳播學、新聞采訪與寫作、電子編輯排版等課程的開設，則重在新媒體采寫與編輯崗位相關職業的職業技能培養。

出版商務

◇培養目標及就業方向：出版商務專業開設于2006年，是四川文化產業職業學院最早開設的專業之一。該專業面向出版各領域，包括出版編輯單位，相關文化物流配送中心、發行集團、報刊經營等企事業單位，培養出版策劃部門、編輯部門、發行部門以及新媒體營銷部門等相關部門所需要的文字編輯、排版編輯、策劃編輯、網站編輯、發行員等崗位的高技能人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業一直致力于校內外課程實踐及專業實訓工作， 承辦了校園周邊社區文化墻的建設工作，以及企業內刊的編輯制作工作。在專業建設中，注重行業交流與校企合作，現已與國家骨干高等職業院?！虾３霭嬗∷⒏叩葘？茖W校簽訂了合作交流協議，并與包括四川作家網、《四川文學》雜志社在內的多家單位達成校企合作意向。主要開設課程包括出版理論與實務、選題策劃、稿件編輯與校對、平面設計與制作、書籍裝幀與版式設計、數字出版實務、出版物發行員實務等。

文化旅游學院

文化旅游學院現有旅游管理、酒店管理、景區開發與管理、休閑體育、社區管理與服務 5 個專業，專業涵蓋旅游景區、酒店、旅行社、導游、體育、康養、社會管理等行業和領域?，F有在校學生1300余人。學院堅持“文化樹心、旅游塑形”的人才培養理念，以旅游為基礎，以文化為特色，著力培養職業素養強、人文精神強、專業技能強、創新能力強的高素質復合成長型人才。

學院擁有一支政治素質好、業務水平高、實踐能力強的教師隊伍，現有專兼職教師 34 名，從旅游行業企業、科研院所聘請了 20 多名業內專家擔任客座教授，“雙師型”教師占比超過70%。

學院遵循學?！叭暮衔遢S聯動”創意人才培養模式，不斷深化合作共建、創新發展的育人機制，與港中旅、首旅建國、華僑城、洲際、希爾頓等國內外知名旅游企業緊密合作，在成都武侯祠博物館、成都歡樂谷主題公園、成都金沙遺址博物館、麓山國際鄉村俱樂部、天府新區街道辦事處以及省內外的五星級酒店、各大旅行社建立了40多個實訓實習就業基地。學生多次在國家級、省級技能大賽中獲得佳績。學院畢業生深受用人單位好評。

旅游管理

◇培養目標及就業方向：培養具有現代旅游管理理論和專業知識，具備過硬的專業技能和綜合素質，在旅游企事業單位、旅行社、旅游景區等單位從事經營管理、文化創意、項目策劃、導游講解和接待服務、旅游網絡平臺的高素質復合成長型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設旅游職業禮儀、旅游資源評價、智慧旅游、四川景點講解、旅行社經營與管理、導游實務、旅游文化創意、旅游策劃實務、四川旅游文化、旅游市場營銷等專業課程，并開展導游、旅行社各崗位、各環節的技能實訓。

酒店管理

◇培養目標及就業方向：培養具有現代酒店管理理論和專業知識，具有良好的酒店職業素養和扎實的專業技能，能在國內外高星級酒店和民宿等特色酒店中從事經營管理與服務、文化創意、項目策劃的高素質復合成長型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設旅游職業禮儀、國學與酒店管理、酒店督導實務、前廳管理與服務、餐飲管理與服務、客房管理與服務、酒店營銷、酒店人力資源管理、酒店管理信息化、主題酒店打造、鄉村民宿打造與經營等專業課程，并開展餐飲、前廳、客房、酒店信息化等各崗位各環節的技能實訓。

景區開發與管理

◇培養目標及就業方向：培養具備景區開發與管理專業理論知識和職業技能，能在旅游景區、主題公園、展覽場館、文博院館、旅行社等單位從事景區開發建設、經營管理、文化創意、項目策劃和接待服務的高素質復合成長型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設旅游資源評價、中國旅游文化、巴蜀文化、智慧旅游、景區管理與服務、旅游景觀設計、旅游規劃識圖與制圖、景區文化打造、鄉村景點打造、鄉村旅游策劃、景區市場營銷、景點導游等專業課程，并開展景區各崗位、各環節的技能實訓。

休閑體育

◇培養目標及就業方向：培養具有休閑體育理論知識和基本技能，有較強的休閑運動實踐能力，為休閑度假會所、高爾夫會所、運動健身俱樂部、體育場館、戶外拓展訓練機構、政府或公益機構從事健身指導、活動組織策劃、企業經營管理、客戶服務等方面的高素質復合成長型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設運動人體學、體育產業經濟、休閑管理與俱樂部運作、體育賽事策劃、高爾夫運動與服務、游泳運動與服務、健身健美、運動與養生、文化休閑與養生及各球類運動，掌握各運動的技能與規則，開展相關崗位的技能實訓。

社區管理與服務

◇培養目標及就業方向：培養具有社區管理與服務理論和專業知識、具備過硬的專業技能和綜合素質，能在政府部門、社區服務機構、公共團體、基層社區、物業服務公司等單位從事公共事業服務的高素質復合成長型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：本專業開設公共關系與人際溝通、公共管理實務、社區發展與規劃、社區文化建設、社會調查與統計、社會工作實務、應用文寫作、社會福利與社會保障、物業管理實務等專業課程，并開展社區各崗位、各環節的技能訓練。

非物質文化遺產學院

非遺學院是全國第一所以“非物質文化遺產”命名并從事非物質文化遺產教育傳承工作的二級學院。學院以“非遺文創”為核心，培養具有高度民族文化傳承的社會責任感和國際視野、具有較高創新能力和審美能力的高級應用型文化人才。學院師資團隊年富力強、政治思想和業務素質過硬，并特聘國內著名學者、專家、傳承人等作為客座教授。

學院下設“非物質文化遺產傳承創新中心”、“民族文化傳承3D打印教育中心” 、“四川省非物質文化遺產虛擬體驗空間”、“非遺文創π空間”等多個對外交流平臺和校內外實訓中心，與多家大型文化企事業單位簽訂了學生就業實習協議。擁有“中山大學中國非物質文化遺產重點研究中心四川站”、“四川省非遺文創產業發展研究院”等科研平臺。獲得“四川省宣傳文化系統先進集體”、“四川省第八屆高等教育成果二等獎”等政府表彰。

文化創意與策劃

◇培養目標及就業方向：本專業培養理想信念堅定，德智體美勞全面發展，具有良好人文素養、職業素質和創新意識，掌握文化創意與策劃，文化產品、活動、品牌的創意與策劃，以及新媒體營銷與推廣等基本知識，具備以中華優秀傳統文化為支撐的創意策劃、設計制作、傳播與推廣等能力，從事文創行業或個企事業相關崗位等工作的高素質復合成長型文化創意策劃人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：文化創意與策劃、文化市場調研與預測、創意文案寫作、新媒體營銷實務、創意思維與表現、傳統圖形與紋樣、文化品牌策劃實務、文化活動策劃實務、計算機輔助設計、跨文化交際、中外民俗、傳統手工技藝等。另有傳統拼布、刺繡、扎染、陶藝、飾品設計、編結、水墨畫等共計10余門傳統文化傳承創新工作室課程供學生選修，全面培養學生的藝術審美能力和傳統手工技藝。專業擁有非遺虛擬仿真實訓中心——文創π空間，下設民族文化傳承3D打印中心、VR虛擬體驗空間等，從創意激發、創意設計、創意生產、創意展示等環節實現文創設計全流程再現，打造將中國傳統文化元素與現代高新技術結合的教學做一體化平臺，為學生營造了良好的創意、策劃、設計環境。與此同時，文創專業邀請國內外知名行業專家對學生進行培訓和指導，與文創行業企業、地方政府建立了合作關系，對學生的行業實踐和就業提供了良好的基礎和保障。

服裝與服飾設計

◇培養目標及就業方向：本專業主要培養了解服裝設計流行趨勢，掌握扎實的現代服裝設計、服裝制版、成衣制作、服裝陳列與營銷等理論知識和專業技能，具備較強的設計創新能力和藝術修養，能夠從事服裝設計、制作、陳列、搭配、營銷、管理、教育等相關工作的高端技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：素描與速寫、服裝色彩與構成基礎、服裝設計基礎、時裝畫技法、立體裁剪、服裝材料、計算機輔助設計、服飾圖案、服裝專題設計、服裝結構與工藝、成衣工藝、服裝陳列基礎、服裝CAD、服裝表演與化妝、服裝零售終端運營與管理、畢業設計等。服裝與服飾設計專業在校內為學生提供服裝設計和服裝制作的專業級設備、場地，建有專業畫室、服裝設計實訓室、服裝制版實訓室、服裝縫紉實訓室、服裝陳列實訓室，校內外同時開展豐富多樣的藝術創意活動，提供大量實踐機會，并與省內地方政府、西南紡織服裝職業教育聯盟、知名服裝企業、行業協會等建立了長期友好合作關系，多家校企合作單位和學校非遺學院手作工作室共同作為學生的重要實踐基地，為學生的優質學習和實踐實訓創造了良好條件。

動漫學院

動漫學院始建于2008年，融合國家文化戰略發展，聚焦動漫游戲創業產業，深化學校“以德育人、以文化人”教育理念，形成了“理論+實踐”（工作室訓練、校外實訓基地訓練）的教學特色, 著力打造動漫游戲專業技術技能人才培養高地?，F開設有：游戲設計專業（四川省優質高職院校培育項目高水平專業建設子項目）、產品藝術設計專業、數字展示技術專業等3個專業。

學院現在冊學生722人，擁有一支政治素質好，業務過硬，實踐能力強，符合高職教育特點教師隊伍和一大批校外行業專家，教授和創意設計大師為客座教授，強化教師專業能力培養, 創新教師進企業實踐，將教學與實訓實踐融合“雙師”素質教師占專任教師比例達到95%。

建有對接產業鏈動漫學院實踐教學中心，校內實踐教學體系完善，擁有集教學、生產、實習、培訓于一體的實訓室12間（創意策劃與展示實訓室、二維實訓室、三維實訓室、交互設計實訓室、數字內容工廠實訓室、基礎模型制作實訓室、衍生品實訓室等）和專業工作室8個（本本動畫傳媒工作室、三維運動捕捉實驗實訓工作室，創意家居實訓工作室等）。

深入推進產教融合與校企合作，與完美世界、成都可可豆動畫公司、雙虎家私、成都明鏡視覺科技公司等20作家知名公司建立了校外實習基地，學生就業率一直保持在96%以上。

游戲設計

四川省優質高職院校培育項目高水品專業建設子項目

◇培養目標及就業方向：培養具備較強人文精神、良好藝術素養、極強游戲設計能力、能夠適應游戲策劃、游戲架構設計，掌握游戲藝術設計與制作，熟悉手機游戲和客戶端游戲開發等的技術，能在游戲動漫行業從事美術設計等工作的高素質成長型創新創業人才。

學生畢業后能從事游戲策劃、游戲原畫設計（二維角色原畫、場景原畫等）、3D手繪角色、場景設計、次時代角色設計、場景設計、游戲特效制作、游戲動作設計、游戲UI設計、二維動畫制作及相關設計行業的工作并具備輕松跨界其它設計行業的能力。

◇專業課程與主要實踐環節有：Photoshop基礎繪圖技法、CG插畫表現技法、3Dmax基礎建?；A、ZBrush雕刻、游戲原畫設計（角色、場景）、快速動畫制作、游戲動畫短片制作、游戲UI設計、次時代游戲角色制作、次時代游戲場景制作、3D手繪角色制作、3D手繪場景制作、游戲動作設計與制作、游戲特效設計與制作、動畫原理及動畫運動規律、計算機輔助設計（Photoshop、3Dmax、ZBrush、Coreldraw、Autocad、Flash、AE）、校內外綜合項目實訓、畢業實習等。

產品藝術設計

◇培養目標及就業方向：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，掌握產品外觀造型設計的基本知識，具備新產品前端開發、市場調研、產品外觀設計、計算機輔助設計表現以及創新創業能力，能從事家具設計、文創旅游紀念品設計等工作的高素質復合成長型文化創意人才。

在教學中引進國際先進的“2+1+1+1”的專業教學模式?！?”為在校學習與校外實訓結合，“1”為課余輔導，“1”為工作室教學,“1”為創新創業支持的全方位培養模式。讓學生學以致用、用則專業。畢業后能夠在企事業單位、專業設計機構、科研單位中從事產品藝術設計、環境與展示設計等相關工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：結構素描、模型制作、家具設計、文創創意產品設計、包裝設計、版式設計、VI設計、文創產品開發、三維立體造型設計（3DMAX）、圖形編輯與制作（Photoshop、CorelDRAW）、工程圖形繪制與實際應用（Autocad）、視頻編輯（AE）、社會綜合項目實訓（校外大型企業項目合作）、畢業頂崗實習等。

數字展示技術

◇培養目標及就業方向：本專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，熟悉現代設計理念、商業環境、數字展示策劃設計流程，掌握藝術設計基本知識，掌握主流設計軟件的操作方法，具備數字展示項目前期設計、內容制作、后期合成等能力，從事數字展示文案策劃、創意設計、數字內容開發、后期合成等工作的高素質技術技能人才。

主要面向數字媒體、數字創意、數字展示等企事業單位，從事商業地產、文化博物館、科技館、主題公園、大型活動等商業環境的數字展示文案策劃、創意設計、數字展示內容開發、后期合成等工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：數字媒體概論、編程語言基礎、網頁設計基礎、視覺傳達設計、UI設計、數字藝術軟件——AI、數字藝術軟件——PS、后期合成制作、虛擬現實技術、三維建模技術與渲染、展覽展示平面設計、CAD制圖、二維動畫設計與制作、三維動畫設計與制作、移動數字媒體程序設計、影視特效（AE）、游戲測試、計算機圖形學、高級圖形技術（Directx）、游戲引擎開發、畢業頂崗實習等。

數碼學院

數碼學院學風優良、辦學特色鮮明，倡導現代設計藝術、現代科技與社會發展相結合的辦學宗旨，注重外來藝術與民族特色相結合，緊扣世界最新藝術設計課程，以領先、實際、應用為目的，著力培養高素質、高技能、創新型、具有專業競爭力和就業競爭力的實踐應用型人才。學院長期聘請來自清華大學美術學院、四川大學、美國華盛頓大學等著名高校的教師及外籍專家來校授課、舉辦學術講座；與美國、日本、馬來西亞、新加坡、韓國、香港、臺灣等國家和地區的著名大學和設計單位保持著密切的學術交流關系；與多家國際、國內知名企業簽訂校企合作協議，形成 “ 教育—實訓—就業 ” 一體化辦學機制。近年來，學院學生在社會實踐活動和校內外各類技能比賽中，共獲得各級各類獎項600余項。

環境藝術設計

四川省優質高職院校培育項目高水品專業建設子項目
◇培養目標及就業方向：本專業培養具有一定環境藝術設計基本理論知識，具備應用與開發能力的高素質技術應用型人才。能從事室內裝飾設計與施工、建筑裝飾工程設計、建筑裝飾工程施工、組織與管理、概預算、能從事景觀設計、景觀工程施工組織與管理、景觀設計效果圖制作、房地產景觀設計維護與管理工作等多種工作崗位。畢業后可在建筑設計公司、室內設計公司、工程施工公司、設計院、設計教育培訓機構、房地產公司等企事業單位就業，從事方案設計工作、施工圖與效果圖設計工作；與客戶溝通、設計跟進、設計一體化、后期設計的文件處理與表現設計工作；整個設計方案的具體表現和后期美化處理等工作。
◇專業課程與主要實踐環節有：實用案例解析、風景建筑寫生、效果圖表現技法、綜合空間設計、展示空間設計、室內專題設計、中國民居文化、住宅空間設計、材料構造與施工圖設計、方案快速表現、展示空間設計、公共建筑設計技術、建筑改造與更新、植物配置、庭院設計、Photoshop、3DMax+Vary、Autocad、Sketchup。
廣告設計與制作
◇培養目標及就業方向：本專業培養適應廣告設計以及會展設計行業所需要的廣告設計、廣告文案、展示設計、會展策劃、UI界面設計、包裝設計、企事業美工、出版社美術編輯、排版員等多種工作崗位并具有應用與開發能力的高素質技術應用型人才。畢業后主要在各級廣告公司、企業策劃部門、展覽公司、會議中心、展覽中心、活動策劃公司、會展專業服務公司、工藝美術廠、印刷廠等企事業單位就業；就業部門分布在設計部、策劃部、市場部等相關部門。本專業畢業生能從事平面廣告設計、會展策劃、廣告策劃、廣告文案、包裝設計、室內設計等工作。
◇專業課程與主要實踐環節有：廣告設計、UI界面設計、Phtoshop、Coreldrw、Autocad、Illustrator、SketchUp、3Dmax、標志與VI設計、包裝結構與裝潢設計、海報設計、書籍裝幀設計、版式設計、印刷工藝與流程、網頁設計、會展文案與項目策劃、展示照明及櫥窗設計、手繪表現技法、展示空間設計、材料與工藝、人體工程學、專題會展設計以及校外實習實訓課程。

藝術設計
◇培養目標及就業方向：本專業培養具有創新精神和數字藝術修養，系統的掌握新媒體藝術設計的基礎理論和基本知識，掌握新媒體制作軟件、視覺設計和圖形設計的基本理論和專業技能，達到職業資格標準，適應視覺形象設計、新媒體藝術設計、廣告等相關行業生產、管理、服務第一線需要的具有較強動手實踐能力的高素質高技能型專門人才。本專業就業范圍廣，畢業后可在網絡多媒體企業、廣告傳媒企業、出版社、政府文化宣傳部門等企事業單位擔任企業形象設計、網頁設計、互動廣告設計、網站及軟件產品界面美工、美術指導、網店設計、多媒體設計制作等工作。
◇專業課程與主要實踐環節有：設計軟件應用Photoshop、設計軟件應用Coreldraw、設計軟件應用Illustraor書籍裝幀設計、設計軟件應用AfterEffects、標志與VI設計（中西文）、字體設計、海報設計、網頁設計、版式與DM設計、書籍裝幀設計、圖標設計、網店裝修模版設計、建設與運營推廣等。

建筑動畫與模型制作

◇培養目標及就業方向：培養具備一定藝術基礎、設計意識，能從事建筑行業及其他生產制造行業中施工圖繪制、模型制作、場景渲染、動畫制作和后期特效合成、虛擬交互展示等工作的既有理論，又掌握基本技能，具備較強的實際操作能力的高素質技術技能型人才。

本專業技能應用前景廣闊， 就業面向寬：1、面向城市規劃和景觀綠化等政府機構、建筑及景觀設計機構、動畫設計與制作公司從事建筑表現、建筑動畫、模型制作、渲染等制作相關工作；2、面向廣告公司、傳媒公司從事3D動畫和多媒體互動展示相關工作；3、面向各類大型企業從事工業生產虛擬演示動畫的制作。從事CAD制圖員、3D建模師、動畫渲染師、特效合成師、360全景工程師、三維建模項目經理、三維動畫項目經理、虛擬現實技術工程師等。

◇專業課程與主要實踐環節有：造型基礎、音視頻媒體采集與處理、數碼攝影與后期處理、建筑學初步、工程識圖與CAD、建筑模型構建、燈光和材質設置、動畫與特效設置、后期剪輯與特效、全景虛擬漫游制作、虛擬互動設計等。

文博學院

育人理念 —一 —切為了學生，為了學生一切

文博學院現已開設“文物修復與保護、首飾設計與工藝、寶玉石鑒定與加工、婚慶服務與管理”四個特色專業，并形成具有鮮明文博特色、專業之間相互支撐協調發展的辦學模式。

學院堅持以市場為導向，加強校企深度融合的人才培養思路，通過校企文化立體融合，提升學生職業素養，把企業文化注入人才培養全過程；通過將企業文化植入專業建設；讓企業文化進入學生課堂等多種形式開展校企合作，探索出符合現代企業人才需求新模式。

學院與愛戀珠寶、追銀族、四川博物院、深圳愛迪爾珠寶股份公司、四川省婚慶行業協會等四十余家企業簽訂“專業人才孵化基地”，近三年來四川文化產業職業學院學生就業率始終保持在98%左右，對口率及穩定率強。

師資隊伍：

文博學院堅持“內部培養、外部引進”的方式，已建立一支具有現代教育觀念、結構合理、素質優良、充滿生機與活力、能夠適應高等職業教育改革發展需要的專職人才隊伍。共有專職教職人員24人。其中，國家級非物質文化遺產傳承人1名，中國工藝美術大師1名，四川省工藝美術大師1名，高級技師2名。已建立起一支滿足教學實踐操作需求，具有應用技術型專業知識結構、學習或實踐背景的專職師資隊伍。

品牌活動：

四川文化產業職業學院積極拓展“一展一賽”的教學模式，并建立了“文博視界”教學品牌，目前已連續七屆開展教學成果聯展和技能大賽。師生作品在全國技能比賽中榮獲多項殊榮，獲得國家級獎20余項，省級獎項10項。同時，四川文化產業職業學院畢業學生也得到企業高度認可，學生就業率一直維持在93%左右，創業學生100余人。

創新創業：

學院大力推進人才培養機制的創新，把創新創業教育融入人才培養的全過程、各環節，逐步建立專業教學體系與創新創業教育相結合的培養機制。通過多年發展，文博學院培養出“鉆定一生”何劍、“手心半克拉”何宇、“天府收藏”石磊等近百人的創新創業優秀個人及團隊。

首飾設計與工藝

全國民族文化傳承與創新示范專業

四川省教育廳現代學徒制試點專業——2017年被四川省教育廳確定為創新行動發展計劃現代學徒制試點專業，文博學院與四川匠鑄文化藝術品有限責任公司、深圳愛迪爾珠寶股份公司共建育人機制，入學后第一學期校企聯合選拔共同考核，組建現代學徒制班，并與入選該班級學生簽署三方實習就業協議。

◇培養目標及就業方向：本專業主要面向的崗位為珠寶設計、飾品設計、首飾手繪設計師、珠寶3D建模、珠寶首飾加工與維修、首飾工藝師、珠寶鑒定評估、珠寶店長、區域經理、督導培訓師等，學生也可自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有：中外首飾史、平面與色彩構成、圖案與圖形創意、首飾設計采風、珠寶手繪表現技法，商務首飾設計、寶玉石切磨、首飾CAD、綜合材料首飾設計、珠寶廣告與展示設計、首飾制作基礎、首飾蠟雕與鑄造、寶石鑲嵌技法、寶石學基礎、寶玉石鑒定。

寶玉石鑒定與加工

國家教育部寶玉石鑒定與加工專業資源庫參建專業

中國地質大學（武漢）GIC四川高校人才培養合作專業

中國寶玉石首飾行業協會人才培養合作專業

◇培養目標及就業方向：本專業主要面向的崗位為珠寶營銷顧問、店長、運營、培訓導師、寶玉石檢驗員、鉆石檢驗員、首飾貴金屬檢驗員、珠寶鑒定評估、寶石（含鉆石）琢磨師、首飾制作技師等，也可自主創業。

◇專業課程與主要實踐環節有：寶玉石基礎、彩色寶石鑒定、鉆石分級、寶玉石加工技術、貴金屬材料與工藝學、寶玉石鑒定綜合實訓、珠寶首飾評估、翡翠寶石學、珠寶首飾營銷、珠寶商貿考察整周實訓。

婚慶服務與管理

◇培養目標及就業方向：本專業主要面向的崗位為婚禮策劃師、婚禮督導師、婚禮統籌師、婚禮主持人、慶典花藝師、婚禮造型師、宴會設計師（手繪師）等。

◇專業課程與主要實踐環節有：中西方婚俗文化、婚慶美學、慶典服務與商務禮儀、、婚禮策劃實務、現代慶典創意策劃、婚旅創意策劃實務、婚禮宴會現場設計（婚禮手繪）、婚慶主持、慶典花藝策劃制作、婚禮統籌及督導、婚慶公司經營與管理。

文物修復與保護

◇培養目標及就業方向：本專業主要面向崗位為文物保護與修復、博物館講解、文物藝術品市場經營、文物藝術品評估、文創產品設計與開發、文物藝術品陳列展示、畫廊經營與管理等。

◇專業課程與主要實踐環節有：中國歷史文化與文物藝術、博物館管理與運營、文物保護基礎、金屬類文物保護與鑒賞、傳統書畫裝裱技術、紙質文物保護與修復、中國古代陶瓷鑒賞、中國古代書畫鑒賞、近現代書畫鑒定與收藏、文物藝術品拍賣實訓、博物館講解實務、文博機構調研實訓、文物遺址考察游學等。

文化信息學院

四川文化產業職業學院文化信息學院，作為緊跟時代浪潮的新興學院，秉承學?！耙缘掠?，以文化人”的教學理念，以“文修于內，信達于天”為精神引領，著力培養具有扎實數字媒體技術應用能力、互聯網思維、藝術表演基礎的高素質、技能型、應用型人才。

學院現有數字媒體藝術設計、移動互聯應用技術、舞蹈表演、音樂表演四大專業，聘請電子科技大學博士后郭文勝；成都市歌舞劇院著名男高音歌唱家、成都市音樂家協會副秘書長彭科偉；四川大學藝術學院副教授，碩士生導師，中國舞蹈家協會會員，四川省舞蹈家協會理事邢小于為各學科帶頭人，四川金錢板國家級非遺傳承人張徐；四川竹琴非遺傳人羅大春；國家一級作曲，中國曲藝家協會會員，四川省曲藝家協會理事、專家委員會委員王文能；國家一級演員劉時燕；電子科技大學計算機科學與工程學院副教授謝寧；國家一級演員、中國曲藝家協會會員。四川省戲劇家協會會員黃州全等行業專家為客座教授，共同參與學院教學，指導專業建設發展。

文化信息學院以先進技術為支撐，探索新媒體技術與專業的發展融合，同時也十分注重學生實踐能力的提升和培養，在校內設立由教師帶領的專業工作室，以項目促進學生專業技能的提升；與行業大師在校內共建大師工作室、創辦秉承創新的創意市集等；在校外，與澳門衛視、成都完美動力科技有限公司、成都合眾智博科技有限公司、成都維納軟件股份有限公司、四川第二課堂文化傳播有限公司等多家大型企事業單位共建實訓基地，為學生實習就業提供平臺。

舞蹈表演

◇培養目標及就業方向：本專業主要培養具有較為系統的舞蹈表演基本理論、基本知識與基本技能；掌握系統的舞蹈表演元素與編創技法；具有一定的舞蹈表演實踐技能，能從事舞蹈表演、各類舞蹈教學、舞蹈編創、相關企事業單位與文化市場經營與管理、藝術策劃等工作的應用型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：基本功、毯技、古典身韻、民族民間舞、現代舞、藝術概論、中外舞蹈史、賞析、教學法、心理學、劇目排練、就業指導（形勢與政策）、畢業實習等。

音樂表演

音樂表演專業師資力量雄厚，引進具有豐富教學經驗的專家、教授到校授課聘請行業專家為學科帶頭人，由專業出色的“雙師型”教師組成教師隊伍，任課教師的配備結構合理。與多所藝術院校建立了多項教學、專升本繼續教育等合作關系，注重藝術實踐和個性化教學，培養專業復合型應用人才。

◇專業特色：音樂表演專業為提升專業內涵，弘揚中國傳統文化、保護與傳承非物質文化遺產，通過校企合作建立四川曲藝(竹琴、清音、金錢板、揚琴)大師工作室,特聘請國家級、省級、非遺傳承人:張徐、劉時燕、羅大春等多名非遺代表性傳承人面向學生授課及培訓傳授非遺文化。

◇培養目標及就業方向：本專業主要培養具有較為系統的音樂表演理論知識與技能，較強的聲樂演唱、樂器演奏、合唱組織及策劃組織各種文體活動等能力的專門藝術人才。學生畢業后，可參加專升本考試繼續升造，亦可從事各種藝術表演團體、文化市場經營管理、音樂節目編排、中小學音樂教育、演藝策劃、基層文藝崗位等相關工作。

◇專業課程與主要實踐環節有：聲樂、鋼琴、樂理、和聲、視唱練耳、形體、藝術概論、中外音樂與賞析、音樂教學法、教育學、心理學、合唱與指揮、就業指導(形勢與政策)、畢業音樂會、畢業實習等。

數字媒體藝術設計

◇培養目標及就業方向：本專業培養電視欄目包裝、三維動畫、網絡動畫、數字界面設計、建筑動畫、建筑效果表現、機械零件演示動畫及工業設計表現的高技術應用型人才。在教學中采取2+1模式。第3學期開始學生將在科技公司與學校之間交叉學習，參與實際項目操作，讓學生迅速找到自己的職業定位，可服務單位包括：交互設計公司，電影公司、建筑設計公司及互聯網+全方位工作行業有利于自主創新創業（如自媒體）。

◇專業課程與主要實踐環節有：全景交互設計、游戲特效制作、虛擬現實交互設計、情景攝影（Premiere會聲會影）、交互界面設計、Flash交互設計、影視制作、多媒體技術、軟件工程管理、交互原型圖軟件（Axure p p）、圖像處理軟件、三維設計與制作、AE后期特效制作、自媒體延伸制作， Windows Phone 應用交互界面設計及校外實習、實訓課程。

移動互聯應用技術

◇培養目標及就業方向：本專業培養在電子信息、IT等行業領域，能從事Android 或iOS 應用開發和維護、Android 或iOS游戲開發、Java web開發、web前端開發、移動互聯軟件測試等工作的，具有團隊協作與學習創新能力的高素質技能型人才。

◇專業課程與主要實踐環節有：數據設計與制作（SQL Server）、數據結構、HTML（CSS+javascript）、IOS開發（應用）、Andriod開發（應用）、PHP開發、Java（Python）自動化測試、軟件項目管理等。

獎助勤貸辦法

一、學校設有國家獎學金、學院獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金等獎助項目，用于資助品學兼優、家庭經濟困難的在校學生。類別包括：

■ 國家獎學金：獎勵標準為8000元/生/年。

■ 國家勵志獎學金：獎勵標準為 5000元/生/年。

■ 國家助學金：一般困難2100元/生/年，困難3300元/生/年，特殊困難4500元/生/年。

■ 學院獎學金：一等獎1000元/生/年，二等獎600元/生/年，三等獎400元/生/年。

■ 學校為貧困家庭學生提供勤工助學崗位。

■ 符合條件的困難學生可在生源地申請國家助學貸款，每生每年最多可貸8000元。

■ 特殊困難補助：對于符合特殊困難補助要求的家庭經濟困難學生發放特殊困難補助。

■ 大學生應征入伍服義務兵役學費補償和國家助學貸款代償，每生每年最高可補、代償8000元。

■ 對于畢業到艱苦邊遠地區基層就業的四川文化產業職業學院學生，工作滿三年后，可以申請四川省艱苦邊遠地區學費獎補，獎勵標準為最高不超過6000元/人.年。

二、學校設立優秀新生獎學金，獎勵被四川文化產業職業學院錄取的品學兼優新生，獎勵標準為：一等獎5000元/人，二等獎3000元/人，三等獎1000元/人。

考生答疑

我所選擇的學校是．．．．．．

答：四川文化產業職業學院是經教育部備案、四川省人民政府批準、中共四川省委宣傳部主管的公辦全日制普通高等?？茖W校，全國第一所獨立設置的培養高端技能型專門人才的文化產業普通高校，四川省省級示范高等職業院校，四川省優質高等職業院校建設計劃培育院校，四川省第一批教育信息化試點單位，四川省卓越新聞傳播人才教育培養計劃高校。

我進校后就讀的校區是．．．．．．

答：你就讀的校區位于成都天府新區核心區，學校未在校外設立任何形式的普通大專層次的辦學機構。

咱們學校招生對象及招生層次是．．．．．．

答：你所選擇的學校與全國任何一所普通高校一樣招收參加全國普通高考的應、往屆高中畢業生，招生層次為高職專科。學校部頒代碼14086，在川招生代碼5185，藝體類考生文理科兼收。

我進入學校后如果想重新調整專業，可以嗎？

答：四川文化產業職業學院新生入學后，在符合教育主管部門和學校相關規定的情況下，在規定時間內提出申請，經有關部門批準，允許調整一次專業（不收取任何費用）。

我?？飘厴I后可繼續攻讀本科嗎？

答：可以，經過三年?？茖W習后，品學兼優的學生按有關文件規定可升入相應本科院校接受全日制本科教育，畢業后頒發該院校的普通大學本科畢業證書和學士學位證書。

老師，四川文化產業職業學院學生可以出國留學嗎？

答：當然可以，學校已與韓國慶星大學簽署了國際教育交流項目合作協議，為四川文化產業職業學院學生提供了便捷的海外留學升本的綠色通道。

老師，我進校后可否同時攻讀本科文憑？

答：當然可以，四川文化產業職業學院正式設立有四川大學、電子科技大學、四川師范大學、成都信息工程大學自學考試學習服務中心（自考專升本），學生進校后，即可在學習?？频耐瑫r報名進行自考專升本科（不限專業）學習，最快在?？飘厴I證拿到之后的半年內拿到本科畢業證。學校還招收應屆初中畢業生就讀“五年制”高職普通專科，詳情請登錄學校網站具體了解。

老師，我如何在最快的時間內知道自己已被錄?。?/b>

答：錄取期間考生可登錄四川文化產業職業學院網站www.svcci.cn，點擊進入錄取信息查詢系統輸入考生號、考生姓名進行查詢。

招生咨詢熱線：（028）85766716 85769752 85769690

聯系部門：四川文化產業職業學院招生就業處

通信地址：成都市雙流區怡心街道辦錦江路四段399號

學校網址：www.svcci.cn