燕山大學理學院專業解讀
理學院始建于1967年,當時稱為基礎部,2001年經部分學科分離后更名為理學院,成為學校高層次理科人才培育基地。學院擁有物理學博士后科研流動站;擁有凝聚態物理博士學位授權二級學科專業,該學科為河北省重點學科;擁有物理學、統計學兩個碩士學位授權一級學科,擁有計算數學、運籌學與控制論兩個碩士學位授權學科專業和應用統計專業學位授予權;還擁有一個河北省物理教學示范中心。學院下設電子信息科學與技術、應用物理、信息與計算科學、統計學四個本科專業。
理學院在經幾代人的努力,已經形成了嚴謹求實的工作作風,在教學科研中取得了很大的成績。學院現有教職工127人,其中教授24人(包括博士生導師6人),副教授30人,高級實驗師9人,據有高級職稱的教師已占到全院教職工50%,中青年教師具有博士學位40人。學院現有全日制在校學生人數1026人,其中碩博研究生240人,本科生786。
理學院本著基礎課教學一流基礎科學研究一流的發展目標,近年來在教學、科研、學科建設等各方面取得了長足的進步。教學方面,以省級教學名師為帶頭人的師資隊伍致力于教學研究、教材建設,獲得省部級教學成果教材優秀獎多項;出版教材20余部。學院依托基礎學科教學、大力開展基礎理論與應用研究。近年來,持續獲得國家自然科學基金、國家‘973’計劃、國家‘863’計劃、河北省自然科學基金等資助;近五年發表學術論文680篇,其中被SCI、EI檢索340余篇;科學研究成果先后獲得省部級以上獎勵多項。
理學院已形成以基礎科學研究為主、以信息、電子、材料、統計技術、管理及相關交叉學科之基礎理論研究為新興增長點的科學研究新局面。在保持老學科已有方向的特色、優勢與領先水平基礎上,力爭在更多方向上達到國內先進水平;以實施“面向21世紀教育振興行動計劃”為契機,著力培養和選聘一批青年專家和學科帶頭人,力爭把我院建設成我校承擔國家主要相關基礎研究的基地。
理學院在經幾代人的努力,已經形成了嚴謹求實的工作作風,在教學科研中取得了很大的成績。學院現有教職工127人,其中教授24人(包括博士生導師6人),副教授30人,高級實驗師9人,據有高級職稱的教師已占到全院教職工50%,中青年教師具有博士學位40人。學院現有全日制在校學生人數1026人,其中碩博研究生240人,本科生786。
理學院本著基礎課教學一流基礎科學研究一流的發展目標,近年來在教學、科研、學科建設等各方面取得了長足的進步。教學方面,以省級教學名師為帶頭人的師資隊伍致力于教學研究、教材建設,獲得省部級教學成果教材優秀獎多項;出版教材20余部。學院依托基礎學科教學、大力開展基礎理論與應用研究。近年來,持續獲得國家自然科學基金、國家‘973’計劃、國家‘863’計劃、河北省自然科學基金等資助;近五年發表學術論文680篇,其中被SCI、EI檢索340余篇;科學研究成果先后獲得省部級以上獎勵多項。
理學院已形成以基礎科學研究為主、以信息、電子、材料、統計技術、管理及相關交叉學科之基礎理論研究為新興增長點的科學研究新局面。在保持老學科已有方向的特色、優勢與領先水平基礎上,力爭在更多方向上達到國內先進水平;以實施“面向21世紀教育振興行動計劃”為契機,著力培養和選聘一批青年專家和學科帶頭人,力爭把我院建設成我校承擔國家主要相關基礎研究的基地。