一、學校簡介

嘉興學院是2000年3月經國家教育部批準，由原浙江經濟高等專科學校和嘉興高等專科學校合并組建的普通本科高校，實行“省市共建共管，以省為主”的管理體制。原浙江經濟高等專科學校辦學肇始于1914年，相繼在寧波鄞縣、杭州建德辦學，上世紀80年代后期遷址浙江嘉興，曾先后隸屬于國家重工業部、冶金部、中國有色金屬工業總公司，1998年劃歸浙江省管理。嘉興學院成立后，原平湖師范學校、嘉興衛生學校、浙江會計學校和嘉興市糧食干部學校四校相繼并入。

學校現有越秀、梁林和平湖3個校區，校園面積1800余畝，下設17個教學單位、2個直屬科研機構，舉辦獨立學院（嘉興學院南湖學院）。有全日制在校生16500余人，成教在冊生8000余人。在校教職工1600余人，其中高級職稱教師近500人，博士學位教師510余人，擁有雙聘院士、國家“百千萬人才工程”入選人才等一批高層次人才。世界著名物理學家、香港科技大學原校長朱經武教授為學校現任名譽校長。

學校設有55個本科專業，涵蓋經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學9大學科門類，其中國家級特色專業2個，教育部“本科教學工程”地方高校綜合改革試點專業1個，通過教育部專業認證專業1個，通過住房和城鄉建設部專業評估專業1個，省級優勢（建設）、特色(建設)專業16個，“十三五”省級師范教育創新工程項目1個,省級一流學科6個。建有國家級實驗教學示范中心、省級重點實驗室、省級工程技術研究中心等一批省級及以上教學科研平臺。教學科研儀器設備總值4.02億元，圖書館紙質藏書231.9萬冊、電子藏書187.2萬冊。

學校面向全國30個省（市、自治區）招生，畢業生初次就業率連續多年保持在96%左右；與美、英、澳等12個國家（地區）的34所高校和10余所國內高校開展聯合培養研究生、派遣交換生等合作。學校充分發揮與有色行業聯系緊密優勢，主動貼近地方企業產業發展需求，協同共建產教融合平臺，成為教育部—中興通訊ICT產教融合創新基地項目第一批合作院校，2項校企合作育人項目獲浙江省教學成果一等獎，38個校企合作項目被教育部認定為全國高校產學研合作協同育人項目，獲2017年度“中國校企合作好案例”獎，2018年度中國產學研合作促進獎。學校連續三年在浙江省教育廳普通本科高校分類評價中列教學為主型綜合性院校第1位，2019年1月成為浙江省應用型建設試點示范高校。

學校充分發揮地處黨的誕生地優勢，以大力傳承弘揚“紅船精神”為己任，建有全國首個“紅船精神研究中心”。嘉興學院中國共產黨革命精神與文化資源研究中心為教育部人文社科重點研究基地，浙江省中國共產黨創建史研究中心為浙江省哲學社會科學重點研究基地，浙江省紅色文化研究與傳承協同創新中心為省“2011協同創新中心”。學校是教育部思想政治理論課骨干教師社會實踐研修基地、浙江省高校黨員干部教師革命傳統教育培訓基地、浙江省中國特色社會主義理論體系研究基地、浙江省重點馬克思主義學院建設單位。學校“紅船先鋒營”文化品牌獲全國高校校園文化建設優秀成果一等獎，“省身文化”品牌獲全國高校校園文化建設優秀成果獎。學子先后榮獲“中國青年志愿服務金質獎章”、全國“挑戰杯”大學生創業計劃競賽金獎、連續三屆“浙江驕傲”、浙江省十佳大學生等榮譽。

當前，學校正秉承“方正為人 勤慎治學”校訓，弘揚“求是求真求正”校風，致力于培養具有社會責任感、創新精神和實踐能力的高素質應用型、復合型人才，大力實施“重點突破、內涵提升、人才優先、協同創新”四大發展戰略，不斷提升應用研究能力、社會服務能力、文化傳承與創新能力，全力以赴創建嘉興大學建設一流應用型高校。

三、招生專業介紹

本科專業在梁林校區設計學院就讀；專科專業在平湖校區應用技術學院就讀。

（一）視覺傳達設計（本科）

培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展的，具有國際設計文化視野、中國設計文化特色、適合于創新時代需求，集傳統平面（印刷）媒體和現代數字媒體于一體，在專業設計領域、企業、傳播機構、大企業市場部門、中高等院校、研究單位從事視覺傳達方面的設計、教學和管理工作的專業人才。

主要課程：中外設計史、消費心理學、設計素描、色彩、平面構成、色彩構成、計算機輔助設計基礎、裝飾圖案、版式設計、書籍設計、廣告設計、VI設計、包裝設計等。

（二）環境設計（本科）

培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展的，掌握專業基礎理論、相關學科領域理論知識與專業技能，具有創新能力和實踐能力，具備項目策劃與經營管理、教學與科研工作能力，體現厚基礎、知工藝、重技能、上手快等特點，能在環境設計機構從事公共建筑室內設計、居住空間設計、城市景觀設計與社區環境景觀設計、園林設計，也可在教育機構從事教學、研究工作的專業人才。

主要課程：設計素描、色彩、計算機輔助設計、畫法幾何與透視、AUTOCAD、3DS MAX、環藝表現技法、裝飾材料與構造、景觀材料與工藝、景觀生態學、公共藝術設計、室內設計、景觀設計、展示設計、模型設計與制作等。

（三）服裝與服飾設計（本科）

培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展的，掌握服裝與服飾設計的基本理論、基本專業知識和專業技能，能夠理解服裝與服飾設計的概念，掌握設計方法，通曉從靈感到表現、從繪畫到造型的全過程，具有各類服裝款式設計、服裝結構設計、服飾配件設計、成衣制作、商品展示設計等能力，具有較強的設計創造能力和動手制作能力，較強的市場開拓意識和市場競爭能力的專業人才。

主要課程：服裝結構設計、服裝營銷學、服飾色彩設計應用、服飾圖案設計應用、服裝設計、服裝品牌策劃、面料塑性、服裝工藝與制作、立體裁剪、服裝創意設計、計算機輔助設計與服裝技法綜合表現、中外設計史、中西服裝史、高級成衣整體設計等。

（四）服裝與服飾設計（專科）

培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展的，具有較高政治素養、道德涵養和職業修養，具有較強的學習、實踐能力和創新創業精神，具有服裝設計、服裝結構工藝及服裝時尚經營管理基礎理論知識和實踐操作技能，能在服裝設計、生產和終端銷售等企業從事服裝產品設計與開發、服裝品牌管理、時尚買手、電子商務等方面工作的專業人才。

主要課程：時裝畫技法、服裝材料與應用、中外服裝簡史、服裝立體裁剪、女裝結構設計、女裝成衣工藝、女裝設計、服裝消費行為、服裝產品開發、時尚買手實務、服裝電商運營、服裝商品管理實務、服裝圖案產品開發與應用等。

（五）數字媒體藝術設計（專科）

培養目標：本專業培養德智體美勞全面發展的，具有數字媒體藝術領域基礎理論知識和實踐能力，在網絡媒體公司、傳媒機構、廣告公司、電子商務企業和各企業設計部門等能勝任短片制作、編導藝術、攝影藝術、UI設計、交互設計、視頻編輯與特效工作，擔任導演、編劇、攝影師、視頻剪輯師、平面設計師、網頁設計師、UI設計師等工作，具備相關崗位實際工作的專業基本能力和職業基本技能，具有較強的學習、創新和實踐精神的專業人才。

主要課程：數字媒體藝術概論、視聽語言、短片制作、編導藝術、攝影藝術與技術、影視經典批評與方法、數字影像合成、數字視頻剪輯、數字繪畫、數字圖像處理、二維動畫制作、交互設計、界面設計、網頁制作等。

四、招生專業信息

注：分省分專業招生計劃及說明以生源地招生主管部門公布為準。

五、錄取原則

（一）身體健康要求：按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會印發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執行。

（二）錄取具體方式

1.嘉興學院所有藝術類專業均采用各省藝術類專業統考成績，不另行組織校考，報考對象和條件按照各省藝術類統考安排和要求執行。對文化、專業省統考成績均合格的進檔考生，根據招生計劃按綜合分從高分到低分，按照考生填報的專業志愿依次擇優錄取。考試綜合分由藝術類專業和文化課兩部分組成，考生均須參加各省普通高校招生全國統一文化考試。綜合分折算方法如下：

（1）浙江省：綜合分=專業省統考成績×7.5×50%+高考總分×50%；

（2）河南省：綜合分=專業省統考成績×100%+文化成績×100%；

（3）安徽省：綜合分=(專業成績/專業滿分)×700+（文化成績/文化滿分）×300；

（4）湖南省：綜合分=專業省統考成績×70%+高考文化成績（含政策性加分）×30%，最終結果保留1位小數；

2．學校優先錄取第一學校志愿報考嘉興學院的考生，執行考生所在省（自治區、直轄市）關于志愿投檔順序的有關規定。在第一學校志愿不滿的條件下，則錄取非第一學校志愿考生，非第一學校志愿的考生只能錄取到本校前一志愿錄取后未滿額的專業。

3．本年度招生的專業不作加試要求，享受加分和降分的考生與其他考生一視同仁。對于文藝、體育有特長的考生，進檔后將優先錄取。若綜合分相同，則按專業課成績高低擇優錄取；若專業課成績仍相同則參照當地省份相關的文化課成績單科順序擇優錄取。

以上錄取原則若與生源所在省相關要求沖突的，以生源所在省統考投檔錄取原則為準。

（三）錄取結果將按照教育部和各省（自治區、直轄市）的有關要求及規定的形式進行公布。考生可登陸學校招生網站查詢。

六、其 它

（一）新生入校后，學校進行全面復查，凡不符合條件或有舞弊行為的，由學校根據有關規定作出處理。

（二）辦學地點：1.梁林校區：浙江省嘉興市嘉杭路118號，郵編：314001；2．平湖校區：浙江省平湖市鐘埭街道宏建路888號，郵編：314200。

（三）本簡章解釋權歸嘉興學院招生辦公室。

上述內容如與教育部或相關省份招生政策不符的，以教育部或省級招生政策為準。

嘉興學院網址：www.zjxu.edu.cn

嘉興學院招生信息網址：zsb.zjxu.edu.cn

招生咨詢電話：0573-8364 0000 傳真：0573-8364 2036

通訊地址：浙江省嘉興市嘉杭路118號 郵編：314001