（一）貫徹落實教育部、省教育廳文件精神，以組織參加單獨考試招生工作為契機，探索多元化選拔方式。

（二）堅持公平、公正、公開的原則，采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評價方式，努力提高測評手段。

（三）全面推進素質(zhì)教育，在考試內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)上突出對考生各方面素質(zhì)的評價，并根據(jù)專業(yè)特點，選拔綜合素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和專業(yè)潛質(zhì)的人才。