南京特殊教育師范學院2018年在各地錄取最低分
北京市
北京市2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 市控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 521 | 521 | 7623 | 488 |
理 科 | 特殊教育（師范） | 486 | 486 | 22652 | 432 |
天津市
天津市2018本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 市控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 509 | 509 | 5868 | 436 |
學前教育（師范） | 511 | 5743 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 507 | 507 | 17877 | 407 |
河北省
河北省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 535 | 545 | 21691 | 441 |
學前教育（師范） | 537 | 24298 | |||
公共事業管理 | 535 | 24957 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 491 | 504 | 86442 | 358 |
小學教育（師范） | 495 | 93129 | |||
康復治療學 | 491 | 96014 | |||
教育技術學（師范） | 492 | 95342 | |||
山西省
山西省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 495 | 505 | 15268 | 476 |
手語翻譯 | 501 | 16495 | |||
學前教育（師范） | 496 | 18077 | |||
應用心理學 | 509 | 14160 | |||
教育康復學（師范） | 497 | 17773 | |||
英語（師范） | 495 | 18383 | |||
漢語言文學（師范） | 498 | 17446 | |||
公共事業管理 | 496 | 18077 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 447 | 465 | 61470 | 432 |
小學教育（師范） | 455 | 68152 | |||
康復治療學 | 454 | 68813 | |||
應用心理學 | 461 | 64111 | |||
教育康復學（師范） | 449 | 72032 | |||
教育技術學（師范） | 450 | 71398 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 447 | 73318 | |||
公共事業管理 | 448 | 72635 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 74.97 | 74.97 | 309（文） 281（理） | |
內蒙古
內蒙古自治區2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分省排名 | 區控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 436 | 506 | 6487 | 399 |
學前教育（師范） | 436 | 15416 | |||
英語（師范） | 436 | 15416 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 446 | 475 | 25305 | 336 |
小學教育（師范） | 462 | 28193 | |||
康復治療學 | 456 | 29556 | |||
應用心理學 | 461 | 28430 | |||
教育技術學（師范） | 446 | 31784 | |||
音樂 | 音樂學（師范） | 184 | 184 | 227/150 （文／專） | |
舞蹈 | 舞蹈學（師范） | 169 | 169 | 227/本科合格 | |
美術 | 美術學（師范） | 590 | 590 | 227/201 （文／專） | |
遼寧省
遼寧2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 530 | 538 | 9434 | 461 |
小學教育（師范） | 532 | 10475 | |||
學前教育（師范） | 530 | 10886 | |||
應用心理學 | 530 | 10886 | |||
英語（師范） | 531 | 10664 | |||
公共事業管理 | 530 | 10886 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 491 | 514 | 40243 | 368 |
小學教育（師范） | 495 | 47994 | |||
康復治療學 | 490 | 50022 | |||
應用心理學 | 494 | 48416 | |||
教育技術學（師范） | 493 | 48844 | |||
公共事業管理 | 491 | 49625 | |||
吉林省
吉林省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 479 | 499 | 6985 | 432 |
小學教育（師范） | 483 | 8593 | |||
手語翻譯 | 495 | 7383 | |||
學前教育（師范） | 482 | 8708 | |||
英語（師范） | 479 | 9009 | |||
漢語言文學（師范） | 492 | 7673 | |||
公共事業管理 | 479 | 9009 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 408 | 496 | 24434 | 405 |
小學教育（師范） | 446 | 36386 | |||
康復治療學 | 482 | 27655 | |||
教育康復學（師范） | 421 | 42896 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 408 | 45791 | |||
公共事業管理 | 490 | 25791 | |||
黑龍江
黑龍江2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 475 | 487 | 7461 | 406 |
學前教育（師范） | 475 | 8874 | |||
英語（師范） | 482 | 8027 | |||
漢語言文學（師范） | 476 | 8754 | |||
公共事業管理 | 476 | ||||
理 科 | 特殊教育（師范） | 467 | 477 | 33206 | 353 |
小學教育（師范） | 475 | 33766 | |||
教育康復學（師范） | 481 | 32067 | |||
康復治療學 | 472 | 34588 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 467 | 36137 | |||
公共事業管理 | 468 | 35837 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 128 | 128（專業） | 240（文） 223（理） | |
上海市
上海市2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
大 綜 合 | 特殊教育（師范） | 437 | 441 | 28628 | 401 |
小學教育（師范） | 446 | 27572 | |||
手語翻譯 | 439 | 29052 | |||
學前教育（師范） | 445 | 27782 | |||
英語（師范） | 438 | 29264 | |||
公共事業管理 | 437 | 29460 | |||
教育康復學（師范） | 442 | 28416 | |||
漢語言文學（師范 | 442 | 28416 | |||
教育技術學（師范） | 439 | 29052 | |||
數學與應用數學（師范） | 437 | 29460 | |||
浙江省
浙江省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
綜 合 改 革 | 特殊教育（師范） | 558 | 568 | 75133 | 490 |
小學教育（師范） | 569 | 73990 | |||
手語翻譯 | 565 | 78326 | |||
學前教育（師范） | 564 | 79493 | |||
應用心理學 | 568 | 75133 | |||
教育康復學（師范） | 561 | 82841 | |||
英語（師范） | 570 | 72877 | |||
漢語言文學（師范） | 568 | 75133 | |||
公共事業管理 | 564 | 79493 | |||
康復治療學 | 563 | 80624 | |||
教育技術學（師范） | 562 | 81741 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 558 | 86164 | |||
數學與應用數學（師范） | 565 | 78326 | |||
音 樂 | 音樂學 | 475 （專業） | 475（專業） | 453 （第一段） 387 （第二段） | |
美 術 | 美術學（師范） | 545 （綜合） | 547（綜合） | 507 （第一段） 449 （第二段） | |
視覺傳達技術 | 545（綜合） | ||||
舞 蹈 | 舞蹈學（師范） | 488 （專業） | 488（專業） | 476 （第一段） 418 （第二段） | |
安徽省
安徽省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 531 | 532 | 27278 | 486 |
小學教育（師范） | 533 | 26738 | |||
手語翻譯 | 531 | 27768 | |||
學前教育（師范） | 532 | 27278 | |||
應用心理學 | 534 | 26262 | |||
教育康復學（師范） | 531 | 27768 | |||
英語（師范） | 534 | 26262 | |||
漢語言文學（師范） | 539 | 23722 | |||
公共事業管理 | 535 | 25733 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 478 | 487 | 93562 | 432 |
小學教育（師范） | 488 | 92474 | |||
康復治療學 | 479 | 101982 | |||
應用心理學 | 489 | 91407 | |||
教育康復學（師范） | 478 | 103059 | |||
漢語言文學（師范） | 482 | 98749 | |||
教育技術學（師范） | 480 | 100891 | |||
數學與應用數學（師范） | 480 | 100891 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 479 | 101982 | |||
公共事業管理 | 478 | 103059 | |||
音 樂 | 音樂學師范 | 136 | 136 | 316（文） 281（理） | |
舞 蹈 | 舞蹈學（師范） | 131 | 131 | ||
美 術 | 視覺傳達設計 | 614 | 614 | ||
美術學（師范） | 652 | ||||
福建省
福建省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 477 | 484 | 20271 | 446 |
學前教育（師范） | 490 | 18900 | |||
漢語言文學（師范） | 477 | 21924 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 416 | 448 | 51515 | 378 |
康復治療學 | 416 | 65666 | |||
漢語言文學（師范） | 441 | 54574 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 422 | 62986 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 221 | 221（專業） | 246/195 （文／專） | |
江西省
江西2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 544 | 547 | 9201 | 496 |
學前教育（師范） | 546 | 9417 | |||
英語（師范） | 547 | 9201 | |||
公共事業管理 | 544 | 9827 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 480 | 491 | 69217 | 447 |
小學教育（師范） | 485 | 73581 | |||
漢語言文學（師范） | 488 | 71414 | |||
教育技術學（師范） | 484 | 74282 | |||
公共事業管理 | 480 | 77063 | |||
舞 蹈 | 舞蹈學（師范） | 132 | 132（專業） | 128/132 | |
美 術 | 視覺傳達設計 | 501 | 501（綜合） | 316/501 （專/文） | |
美術學（師范） | 501（綜合） | ||||
山東省
山東省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 538 | 543 | 27930 | 505 |
學前教育（師范） | 539 | 30264 | |||
應用心理學 | 538 | 30850 | |||
英語（師范） | 538 | 30850 | |||
公共事業管理 | 538 | 30850 | |||
理科 | 特殊教育（師范） | 463 | 501 | 110256 | 435 |
小學教育（師范） | 503 | 108125 | |||
康復治療學 | 498 | 113654 | |||
應用心理學 | 494 | 118134 | |||
教育技術學（師范） | 489 | 123773 | |||
數學與應用數學（師范） | 490 | 122641 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 488 | 124901 | |||
公共事業管理 | 463 | 152643 | |||
江蘇省
江蘇省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 320 | 326 | 23733 | 281 |
小學教育（師范） | 326 | ||||
手語翻譯 | 330 | 20975 | |||
學前教育（師范） | 320 | 27901 | |||
應用心理學 | 331 | 20283 | |||
教育康復學（師范） | 322 | 26537 | |||
英語（師范） | 323 | 25836 | |||
漢語言文學（師范） | 327 | 23015 | |||
公共事業管理 | 324 | 25107 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 325 | 327 | 82278 | 285 |
小學教育（師范） | 329 | 78695 | |||
康復治療學 | 325 | 85721 | |||
應用心理學 | 330 | 76921 | |||
教育康復學（師范） | 326 | 84014 | |||
漢語言文學（師范） | 327 | 82278 | |||
教育技術學（師范） | 326 | 84014 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 325 | 85721 | |||
數學與應用數學（師范） | 327 | 82278 | |||
公共事業管理 | 326 | 84014 | |||
音 樂 | 音樂學（師范）（器樂） | 176 | 182（專業） | 711 | 185/145 |
音樂學（師范）（聲樂） | 176（專業） | 751 | 185/145 | ||
美 術 | 美術學（師范） | 479 | 484（綜合） | 6824 | 225/170 |
視覺傳達技術 | 479（綜合） | 7787 | |||
河南省
河南省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 500 | 518 | 37515 | 436 |
手語翻譯 | 512 | 41319 | |||
學前教育（師范） | 500 | 49188 | |||
教育康復學（師范） | 519 | 36906 | |||
英語（師范） | 504 | 46351 | |||
公共事業管理 | 502 | 47854 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 458 | 471 | 135954 | 374 |
小學教育（師范） | 462 | 147736 | |||
康復治療學 | 458 | 153104 | |||
應用心理學 | 462 | 147736 | |||
教育康復學（師范） | 470 | 137269 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 458 | 153104 | |||
數學與應用數學（師范） | 463 | 146450 | |||
公共事業管理 | 458 | 153104 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 123 | 123 | ||
美 術 | 美術學（師范） | 576 | 587 | ||
視覺傳達技術 | 576 | ||||
湖北省
湖北省2018年本科招生專業及錄取原則 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 523 | 537 | 17584 | 441 |
學前教育（師范） | 523 | 21037 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 445 | 489 | 63173 | 375 |
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 468 | 73780 | |||
數學與應用數學（師范） | 445 | 85239 | |||
舞蹈 | 舞蹈學（師范） | 223 | 223 | ||
湖南省
湖南2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 548 | 569 | 13407 | 526 |
學前教育（師范） | 550 | 19979 | |||
英語（師范） | 550 | ||||
手語翻譯 | 548 | 20764 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 474 | 474 | 82163 | 450 |
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 474 | ||||
廣東省
廣東省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 513 | 515 | 38214 | 443 |
英語（師范） | 513 | 39691 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 454 | 468 | 101994 | 376 |
康復治療學 | 454 | 117075 | |||
音樂 | 音樂學（師范） | 208（專業） | 208（專業） | 250/190 （文／專） | |
美術 | 美術學（師范） | 567（綜合） | 567（綜合） | 136 | 280/205 （文／專） |
廣西省
廣西省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 464 | 471 | 25407 | 403 |
手語翻譯 | 487 | 21025 | |||
學前教育（師范） | 464 | 27488 | |||
應用心理學 | 464 | 27488 | |||
教育康復學（師范） | 482 | 22406 | |||
英語（師范） | 472 | 25109 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 410 | 438 | 67088 | 345 |
小學教育（師范） | 430 | 71060 | |||
康復治療學 | 418 | 77200 | |||
應用心理學 | 443 | 64727 | |||
教育康復學（師范） | 424 | 74110 | |||
教育技術學（師范） | 411 | 80763 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 410 | 81280 | |||
數學與應用數學（師范） | 411 | 80763 | |||
公共事業管理 | 421 | 75688 | |||
海南省
海南2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 594 | 599 | 5560 | 579 |
英語（師范） | 594 | 5877 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 556 | 597 | 539 | |
康復治療學 | 568 | ||||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 561 | ||||
公共事業管理 | 556 | ||||
重慶市
重慶市20188年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 495 | 500 | 15571 | 434 |
手語翻譯 | 499 | 15866 | |||
學前教育（師范） | 495 | 17048 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 488 | 498 | 50155 | 428 |
小學教育（師范） | 496 | 51103 | |||
康復治療學 | 488 | 54664 | |||
漢語言文學（師范） | 490 | 53800 | |||
四川省
四川省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 531 | 534 | 31505 | 492 |
手語翻譯 | 535 | 30668 | |||
學前教育（師范） | 533 | 32293 | |||
應用心理學 | 533 | 32293 | |||
英語（師范） | 532 | 33090 | |||
漢語言文學（師范） | 533 | 32293 | |||
公共事業管理 | 531 | 33928 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 500 | 522 | 100164 | 458 |
小學教育（師范） | 520 | 102385 | |||
康復治療學 | 505 | 118593 | |||
應用心理學 | 506 | 117493 | |||
教育康復學（師范） | 503 | 120838 | |||
漢語言文學（師范） | 503 | 120838 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 503 | 120838 | |||
數學與應用數學（師范） | 502 | 121940 | |||
公共事業管理 | 500 | 124028 | |||
音樂 | 音樂學（師范） | 229 | 229 | 350/200 | |
美術 | 美術學（師范） | 637 | 676 | 300/250 | |
視覺傳達技術 | 637 | ||||
舞蹈 | 舞蹈學（師范） | 294 | 294 | 300/210 | |
貴州省
貴州2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 516 | 519 | 27132 | 477 |
手語翻譯 | 523 | 25450 | |||
學前教育（師范） | 518 | 27575 | |||
應用心理學 | 521 | 26268 | |||
教育康復學（師范） | 516 | 28513 | |||
英語（師范） | 527 | 23789 | |||
公共事業管理 | 518 | 27575 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 422 | 441 | 70418 | 379 |
小學教育（師范） | 430 | 79288 | |||
康復治療學 | 423 | 85237 | |||
教育康復學（師范） | 428 | 80933 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 422 | 86068 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 204 | 204 | ||
舞 蹈 | 舞蹈學（師范） | 178 | 178 | ||
美術 | 美術學(師范) | 631 | 631 | ||
云南省
云南省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 536 | 549 | 16476 | 490 |
應用心理學 | 540 | 19560 | |||
學前教育（師范） | 537 | 20673 | |||
教育康復學（師范） | 543 | 18488 | |||
英語（師范） | 541 | 19195 | |||
公共事業管理 | 536 | 21037 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 474 | 497 | 47670 | 430 |
小學教育（師范） | 480 | 56866 | |||
康復治療學 | 479 | 57417 | |||
教育康復學（師范） | 479 | 57417 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 474 | 60358 | |||
公共事業管理 | 474 | 60358 | |||
音 樂 | 音樂學（師范） | 151 | 151 | 390/120 | |
舞 蹈 | 舞蹈學（師范） | 190 | 190 | 170 | |
美 術 | 美術學（師范） | 617 | 617 | 205 | |
視覺傳達技術 | 661 | ||||
西藏自治區
西藏2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 329 | 332 | 355/320 | |
小學教育（師范） | 340 | ||||
應用心理學 | 332 | ||||
教育康復學（師范） | 329 | ||||
公共事業管理 | 329 | ||||
理 科 | 特殊教育（師范） | 290 | 304 | 335/278 | |
小學教育（師范） | 313 | ||||
康復治療學 | 296 | ||||
應用心理學 | 292 | ||||
教育康復學（師范） | 291 | ||||
教育技術學（師范） | 293 | ||||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 291 | ||||
公共事業管理 | 290 | ||||
陜西省
陜西省2018本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 489 | 504 | 14501 | 467 |
學前教育（師范） | 489 | 18944 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 440 | 457 | 64394 | 425 |
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 440 | 75713 | |||
甘肅省
甘肅省2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 478 | 487 | 475-9611 480-8358 485-7289 490-6292 | 456 |
小學教育（師范） | 486 | ||||
手語翻譯 | 481 | ||||
學前教育（師范） | 478 | ||||
教育康復學（師范） | 483 | ||||
應用心理學 | 487 | ||||
英語（師范） | 479 | ||||
漢語言文學（師范） | 482 | ||||
公共事業管理 | 478 | ||||
理 科 | 特殊教育（師范） | 456 | 471 | 455-15947 460-14193 465-12594 470-11059 | 436 |
小學教育（師范） | 466 | ||||
康復治療學 | 457 | ||||
應用心理學 | 459 | ||||
漢語言文學（師范） | 456 | ||||
教育技術學（師范） | 463 | ||||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 456 | ||||
公共事業管理 | 456 | ||||
美 術 | 美術學（師范） | 566 | 566 | ||
音 樂 | 音樂學（師范）（聲樂） | 249 | 249 | ||
青海省
青海2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 438 | 462 | 1906 | 424 |
學前教育（師范） | 438 | 2847 | |||
公共事業管理 | 446 | 2531 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 387 | 395 | 9500 | 365 |
康復治療學 | 387 | 10302 | |||
寧夏省
寧夏省2018本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 498 | 511 | 3932 | 498 |
學前教育（師范） | 498 | 4991 | |||
公共事業管理 | 498 | 4991 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 444 | 447 | 13375 | 432 |
康復治療學 | 444 | 13851 | |||
新疆
新疆2018年本科招生專業及錄取最低分 | |||||
科 類 | 專業名稱 | 科類最低分 | 專業最低分 | 最低分排名 | 省控線 |
文 科 | 特殊教育（師范） | 461 | 465 | 66489 | 372 |
小學教育（師范） | 465 | 66489 | |||
手語翻譯 | 461 | 69530 | |||
學前教育（師范） | 463 | 67988 | |||
應用心理學 | 479 | 55706 | |||
教育康復學（師范） | 463 | 67988 | |||
英語（師范） | 466 | 65715 | |||
漢語言文學（師范） | 467 | 64914 | |||
公共事業管理 | 464 | 67266 | |||
理 科 | 特殊教育（師范） | 433 | 439 | 90988 | 341 |
小學教育（師范） | 445 | 89534 | |||
康復治療學 | 438 | 91235 | |||
應用心理學 | 445 | 89534 | |||
教育康復學（師范） | 434 | 92202 | |||
教育技術學（師范） | 438 | 91235 | |||
計算機科學與技術（嵌入式培養） | 435 | 91959 | |||
公共事業管理 | 433 | 92423 | |||
