視覺傳達系

Introduction Of Visual Communication Department

視覺傳達系現設有：視覺傳播設計與制作、廣告設計與制作、展示藝術設計、攝影與攝像藝術4個專業和17個小專業方向，其中視覺傳播設計與制作專業為國家骨干高職院校重點建設專業。本系與全國、省、市的傳媒行業協會、學會密切合作，眾多教師在行業企業兼任經理或設計總監，并聘有一批國內外著名的設計大師、教育家、行業公司領導專家作為客座教授和專業指導委員。擁有5500平方米的教學區和7000平方米的實訓區，下設17個校內實訓工作室及55個校外實訓基地，并擁有《攝影師》、《廣告設計師》、《陳列展覽設計員》等3個江蘇省職業技能鑒定點。

視覺傳播設計與制作

為什么選擇視覺傳播設計與制作專業？

WHY DID YOU CHOOSE THE VISUAL COMMUNICATION DESIGN AND PRODUCTION OF PROFESSIONAL?

文化創意產業的發展、新技術的革新、新媒介的介入促使視覺設計突破了傳統界限，從一維到多維、從靜態到動態，多樣而不斷豐富。我們的專業內容涉及招貼設計、廣告設計、書籍設計、包裝設計、插畫設計、企業形象一體化設計、多媒體和網絡設計、交互設計等等，專業面緊跟著當下新舊媒介綜合、多元呈現的視覺傳播方式。我們的視覺傳播設計與制作專業由學院裝潢設計專業發展而來，擁有30多年發展歷史。2002年成為教育部國家級高職教改試點，2004年起與江蘇省職鑒中心合作開發廣告設計師題庫卷庫和共建4個國家職業資格培考鑒定基地，2008年成為教育部中央財政支持的國家級示范實訓基地——視覺傳播媒體技術實訓基地，2010年成為國家骨干院校重點建設專業，成功獲得“中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目”。擁有5500平方米的教學區和7000平方米的實訓區，設有6個校內實訓工作室：手工印刷、品牌視覺管理、品牌視覺設計應用、品牌表現、平面設計、包裝設計。我們實施工作室制的項目教學，通過主題教學、跨界（跨專業、跨方向、跨課程、跨國度）合作教學，項目與課程深入融合，同時會有許多行業公司經理、設計總監、國內外著名的設計大師來授課，大大拓展我們的專業視野和實戰經驗。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

依托視覺傳播媒體技術實訓基地的6個工作室平臺，我們不僅可以自由施展媒介融合創新的實踐，還能熟練掌握各類視覺傳播媒介市場運作規律和操作過程的全面素養和技能，讓我們既能實現自己的專業個性，又能成為緊跟市場和時代步伐、“通傳媒、善設計、會制作、有創意”的高素質技術技能型視覺傳播設計與制作專業人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解視覺傳播設計與制作最前沿的知識和信息。

*掌握良好的造型、創意、史論、軟件技術等專業基礎知識和技能。

*掌握良好的藝術設計鑒賞和評析能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握良好的字體與標志、版面編排、圖像創造、策劃與表現基礎等知識和技能。

*分方向掌握良好的印刷、包裝、插畫、新媒體、品牌等知識和技能。

就業前景

CAREER PROSPECT

我們的畢業生在文化創意產業中的文化藝術、新聞出版、廣告會展、藝術品交易、設計服務等領域具有廣泛的就業機會。你可以在傳媒與廣告公司、品牌策劃與設計公司、形象企劃公司、平面設計公司、出版社、報社、電視臺、文化傳播公司、藝術品公司、互聯網公司、遠程教育機構、教育機構等熱門行業就業。

目前可提供給你的相應崗位有：

*廣告設計師

*品牌策劃師

*品牌設計師

*電商視覺設計師

*設計總監

*書籍設計師

*美術編輯

*美術指導

*圖形設計師

*包裝裝潢設計師

*包裝結構師

*平面設計師

*藝術品設計師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的“視覺傳播媒體技術實訓基地”。我們擁有手工印刷、品牌視覺管理、品牌視覺設計應用、品牌表現、平面設計、包裝設計6個實訓工作室。你平時都有機會接觸并使用這些一流的工作室設施，為你的專業創作服務。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

視覺形態與色彩訓練、圖形創意基礎、視覺傳媒設計史、圖形創意基礎、設計技法

第二學年

YEAR 2

平面字體與標志設計、圖像與插畫技法、版面編排設計、策劃與表現基礎、手工印刷凹凸版技法、品牌策劃、視覺表現、綜合媒介創意表達、書籍形態訓練、包裝印刷工藝

第三學年

YEAR 3

工作室課程、品牌整體形象設計、品牌包裝設計、平面設計、畢業設計

展示藝術設計

為什么選擇展示藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY EXHIBITION DESIGN?

本專業開設于2002年，是全省第一批開設展示藝術設計專業的高職院校。目前國內展會類型很豐富，對經濟的拉動作用也相當明顯。“具有設計創新能力，且熟悉展示設計施工工藝，并掌握一定的多媒體展示手段，擁有相關的管理能力，并充分具備專門化技能方向的實用型展示設計高素質人才”一直處于緊缺狀態，這就凸顯了本專業的生存就業優勢。

展示藝術設計專業依托于視覺傳播媒體專業這個大平臺下，首先提出了“傳播為綱，交叉復合”的教學理念，以“求異”的方式區別于其他院校的展示設計專業。 依托視覺傳播媒體技術校企合作中心，積極推進工作室制人才培養模式，建立“大專業平臺小專業方向”的課程體系。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

本專業所培養的人才具備設計創新能力，且熟悉展示藝術設計施工工藝，并掌握一定的多媒體展示手段，擁有相關的管理能力，并充分具備專門化技能方向的實用型展示藝術設計高素質人才。培育系統的理論與實務知識，培育創新的空間設計能力，培育實用的工程管理能力，培養出“熟悉專業運作全程，又具某一專業方向充分能力”的復合型高職人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*具備策劃調研分析能力。

*掌握三維空間造型能力。

*掌握多媒體展示能力。

*掌握空間的設計表現能力。

*掌握材料的運用能力。

*具備良好的工程管理能力。

*具備良好的空間鑒賞和評析能力。

*具備良好的團隊協作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

本專業位于經濟發達的長三角地區，以所在地蘇州為例，展示設計類公司500多家，各類展覽館100多家，大型綜合商圈9個，提供了大量的就業機會，市場急需高素質的從業人員。

目前可提供給你的相應崗位有：

*銷售終端店策劃師

*商品空間展示設計師

*綜合性商場設計師

*會展策劃師

*會展設計師

*創意策劃師

*展館類陳列設計師

*展館類布置策劃師

*展館類管理員

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有“中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目”，投資669.54萬元，面積8000㎡。擁有的教學空間有：展示藝術制作工場、展示藝術模型工作室、數碼輸出中心、展示藝術材料庫、二維制圖室、三維制圖室、手繪制圖室、 展示藝術研究中心等。我們還將校企合作項目引入工作室教學中，在各個工作室的學習期間，我們采用的設計流程與行業企業完全同步，為你今后步入社會工作提供了一個無縫對接的平臺。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

結構透視、平面構成、色彩構成、創意訓練、設計圖學技能一、設計技能一、立體構成、設計圖學技能二、設計技能二

第二學年

YEAR 2

設計制圖、設計空間表現、展示藝術設計史 、展示空間裝置與模型制作、綜合展示課題設計、展示設計--商展設計、展示設計--會展設計、展示設計--展覽館設計、平面編排

第三學年

YEAR 3

空間氛圍分析及表現、道具設計、品牌專賣店設計、概念專賣店設計、會展道具及陳列、小型臨展設計、中長期大型展覽設計、會展平面及導向、民俗展覽館項目設計、展覽館小型項目設計、展覽館大型項目設計、畢業設計

攝影與攝像藝術

為什么選擇攝影與攝像藝術專業？

WHY SHOULD STUDY PHOTOGRAPHY AND VIDEOARTS?

近年來，商業類攝影攝像行業人才的就業方向主要包括廣告公司、專業的影像制作公司、媒體傳播企業。伴隨著當前網絡媒體技術的高速發展，企業對人才需求也顯示出新的要求。從人才掌握的知識板塊來看，需要攝影攝像人才具備概念解讀、設計、拍攝、合成、輸出與應用等全方面的知識和技能，尤其對項目執行效率提出了更高的要求。蘇州工藝美術職業技術學院攝影與攝像藝術專業所培養的精于影像拍攝與制作，同時又具備廣告策劃、藝術設計、輸出管理、企業經營等多方面知識和技能的人才，將更加適應行業發展需求。

本專業具備國際一流、省內高職院唯一的德國巴赫攝影棚及附屬實訓空間，采用瑞士愛玲瓏閃燈系統和德國巴赫導軌攝影系統，為學生的專業學期提供優質的硬件資源和學習環境保障。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

本專業所培養人才能夠達到國家高級攝影師以上水平。要求學生熟悉攝影市場運作規律和操作流程，精于項目設計，熟練掌握各類攝影攝像及后期合成與特效技能。本專業的人才具備職業道德，遵守職業守則。同時具備團隊合作和敬業精神，懂得適時交流溝通，協調各環節關系。能夠制定合理的工作計劃，組織管理團隊，主持或輔助品牌產品的設計與推廣，對本職工作與企業具備責任心。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*具備優秀的影像設計藝術素質。

*掌握攝影攝像藝術相關的技術和技巧。

*掌握良好的影像作品鑒賞和評析能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握最新的攝影攝像項目執行能力。

*具備良好的學習和工作習慣，進而增加就業競爭力。

就業前景

CAREER PROSPECT

通過三年的學習和訓練，您可以就業于以下行業和企業：廣告公司、商業攝影公司、攝影工作室、婚慶禮儀服務機構、圖片庫經營機構、圖片輸出服務機構、影樓、影視制作機構，創意策劃機構、信息傳媒業（報刊、網絡、電視等），圖書出版業等。

目前可提供給你的相應崗位有：

*商業攝影師

*攝像師

*修圖師

*攝影攝像助理

*攝影攝像項目主管

*時尚攝影師

*攝影攝像姿態造型指導

工作室設施

STUDIO FACILITIES

本專業具備國際一流、省內高職院唯一的德國巴赫攝影棚及附屬實訓空間，另有產品廣告攝影棚、人像攝影棚、演播室、修圖工作室、視頻合成工作室等多個專題實訓空間。實訓設備投入總值600余萬元。采用瑞士愛玲瓏閃燈系統和德國巴赫導軌攝影系統，可以拍攝汽車、家具、大型廣告等諸多攝影門類，采取與行業同步到管理和運作模式，確保為學生提供與行業實際對接的工作環境。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

視覺形態與色彩訓練、攝影史與攝影美學、視覺版面編排、圖形美感基礎、設計技法、圖形創意基礎、視覺傳媒設計史

第二學年

YEAR 2

建筑攝影、攝影材質訓練、人像攝影基礎、攝影修圖、視頻基礎、產品廣告攝影、人物廣告攝影、影像合成技術、宣傳冊設計、人像攝影進階、人像攝影燈光控制、人像攝影化妝造型、時尚與品牌、色彩時尚、時尚版面、時尚-情感-影像

第三學年

YEAR 3

大型產品攝影、創意廣告攝影、廣告攝影（項目整體設計與完稿）、婚紗攝影與視頻、創意人像攝影、時尚創意策劃、時尚戶外攝影、時尚修圖、時尚攝影項目實踐、畢業設計

廣告設計與制作專業

為什么選擇廣告設計與制作專業？

WHY SHOULD SYUDY ADVERTISING DESIGN AND PRODUCTION?

文化創意產業的發展、新技術的革新、新媒介的介入促使視覺設計突破了傳統界限，從一維到多維、從靜態到動態，多樣而不斷豐富。我們的專業內容涉及廣告設計、書籍設計、包裝設計、插畫設計、企業形象一體化設計、多媒體和網絡交互設計、影像造型等，專業面的寬廣與交叉融合緊跟著當下新舊媒介綜合、多元呈現的視覺傳播方式。

我們的廣告設計與制作專業由學院裝潢設計專業發展而來，擁有30多年發展歷史。2002年成為教育部國家級高職教改試點，2004年起與江蘇省職鑒中心合作開發廣告設計師題庫卷庫和共建4個國家職業資格培考鑒定基地，2008年成為教育部中央財政支持的國家級示范實訓基地，2010年成為國家創骨干院校重點建設專業，2014年建設完成優秀，并獲得“中央財政支持的職業教育實訓基地建設項目”投資，擁有5500平方米的教學區和7000平方米的實訓區。我們實施工作室制的項目教學，通過主題教學、跨界（跨專業、跨方向、跨課程、跨國度）合作教學，將項目與課程深入融合，同時會有許多行業公司經理、設計總監來、國內外著名的設計大師來授課，大大拓展我們的專業視野和實戰經驗。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

依托實訓基地的多個工作室平臺，我們不僅可以自由施展廣告設計創新的實踐，還能熟練掌握各類廣告設計媒介市場運作規律和操作過程的全面素養和技能，讓我們既能實現自己的專業個性，又能成為緊跟市場和時代步伐，“通傳媒、善設計、會制作、有創意”的高素質技術技能型廣告設計與制作專業人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解廣告設計與制作專業最前沿的科技和藝術資訊。

*掌握廣告設計與制作專業技能綜合應用能力以及相關知識。

*掌握良好的完稿執行能力、任務目標理解能力、項目設計執行能力、反思研究能力。

*掌握良好的學習方法、組織策劃能力、管理能力、寫作能力、圖像處理能力、

*掌握良好的溝通交流能力、實驗創新能力以及合作協調能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

我們的畢業生在文化創意產業中的文化藝術、新聞出版、廣告會展、藝術品交易、設計服務等領域具有廣泛的就業機會。你可以在傳媒與廣告公司、品牌策劃與設計公司、形象企劃公司、平面設計公司、出版社、報社、電視臺、文化傳播公司、藝術品公司、互聯網公司、教育機構等熱門行業就業。

目前可提供給你的相應崗位有：

*廣告策劃師

*廣告設計師

*平面設計師

*讀物插畫師

*品牌插畫師

*產品插畫師

*美術編輯

*美術指導

*圖形設計師

*書籍設計師

*數字出版物設計師

*交互設計師

*UI設計師

*APP設計師

*廣告影視制作師

*視頻剪輯師

*數字視頻編導

*影視后期特效師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的“視覺傳播媒體技術校企合作中心”。我們校內設有：廣告策劃與設計工作室、商業插畫工作室、新媒體工作室、出版物工作室、影像造型工作室、數字輸入輸出中心、德國巴赫攝影棚、絲網印刷中心、包裝印媒實訓中心等。你平時都有機會接觸并使用這些一流的工作室設施，為你的專業創作服務。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

視覺形態與色彩訓練、圖形美感基礎、視覺傳媒設計史、圖形創意基礎、設計技法、攝影基礎

第二學年

YEAR 2

字體與標志設計、圖像設計、版面編排設計、策劃與表現基礎、廣告文案、綜合媒介創意表達、UI設計、原型設計、HTML+CSS、書籍設計、品牌形象設計、商業插畫、影像編輯、影視基礎、影視后期制作、音頻處理、影片分鏡分析與腳本設計

第三學年（工作室課程）

YEAR 3

廣告策劃與設計、插畫項目設計、交互設計、數字出版物設計、攝像造型設計、畢業設計、影視后期特效、影視廣告創作

環境藝術系

Environmental Art Department

環境藝術系現設有室內藝術設計、環境藝術設計、公共藝術設計3個專業6個小專業方向。其中室內藝術設計專業為國家骨干院校重點建設專業、環境藝術設計專業為省級特色專業、公共藝術設計（雕塑藝術設計與制作）專業為省重點建設專業群專業。本系擁有教學與實訓面積為16205平方米，建有國家骨干重點建設專業中央財政、地方財政支持建設的設計創新中心和工程技術實訓中心，下設室內設計工作室、景觀設計工作室、設計表現工作室、木工和家具工作室、材料與技術工作室、數碼3D模型工作室、金屬工藝工作室、青銅器鑄造實驗工作室、雕塑工作室等。

室內藝術設計

為什么選擇室內藝術設計專業

WHY SHOUID STUDY INTERIOR DESIGN?

室內藝術設計專業是蘇州工藝美術職業技術學院最早開辦的藝術設計類的專業之一，源于蘇州工藝美術學校時的室內裝飾設計專業，2000年成為國家高職高專試點專業。我們的老師很強大，均為活躍在室內設計行業第一線的骨干力量，有著豐富的實踐經驗以及扎實的專業技術。我們的教學和實訓設施都是最好的：設有設計創新中心和工程實訓中心，總面積近20000平方米，其中設計創新中心下屬6個校企共建設計工作室；校外擁有包括金螳螂裝飾、旭日裝飾等共計49家企業組成的實習基地，學哥學姐遍布全國各大裝飾設計公司。這么多年來通過老師和學長們的努力，專業建設成果好豐富：榮獲“江蘇省高職實訓基地”、“江蘇省人才培養創新基地”、“江蘇省教育廳重點建設的工程與設計實務實訓中心”、“江蘇省室內裝飾職業技能鑒定基地”、“江蘇省藝術設計實訓示范基地”、“江蘇省高職教育創新實訓基地”， 2011年榮獲“教育部骨干示范校重點專業”并于2014年通過省級與部級驗收，是江蘇省第一個實現雙證融通的專業——取得畢業證的同時就能拿到室內設計員證書。歡迎加入我們，攜手走上室內設計領域的最高端。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們依托“工作室制”的人才培養模式以及“主題+項目”的教學模式，在行業大設計、專業大融合的背景下，培養具有良好職業道德和法律修養，具備扎實的職業基礎素質和基本職業技能，熟悉國家現行建筑裝飾行業法律法規和行業施工驗收標準，熟知建筑裝飾行業材料相關屬性和項目設計流程，能夠自主創新設計項目，具備建筑裝飾施工管理能力，服務于建筑裝飾行業生產一線“識材料、會設計、精技術、懂管理”的高素質技術技能型人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的技術和藝術設計趨勢。

*具備敏銳的信息捕捉與應用能力。

*掌握室內設計技術以及相關知識。

*掌握良好的鑒賞和表現能力。

*掌握自我學習的方法，具備批判意識。

*具備與人溝通、團隊協作的能力。

*具備創新意識與創意思維。

就業前景

CAREER PROSPECT

全國建筑裝飾行業從業者隊伍約為1600萬人，行業設計人員總數約為145萬，預計在2015年將會有更多新建筑裝修裝飾工程企業申請獲得資質。我們學哥學姐有著廣泛的就業前景也取得了非常好的成績。

目前在未來可供你選擇的崗位有：

*建筑裝飾助理設計員

*方案設計員

*施工圖繪圖員

*效果圖繪圖員

*施工圖設計師

*效果圖設計師

*物料設計師

*施工員

*質檢員

*安全員

*造價員

*材料員

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的設計創新中心和工程技術實訓中心，下設室內設計工作室、設計表現工作室、木工工作室、材料與技術工作室、數碼3D模型工作室、材料研究制作工作室、青銅器鑄造實驗工作室等，另有校外實訓基地49個。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、綜合基礎

第二學年

YEAR 2

室內設計專題、室內設計表現、電腦設計軟件3D、PS、室內設計概論、建筑空間、版面設計、室內陳設設計專題、裝飾施工工藝與規范

第三學年

YEAR 3

室內環境與設備、室內裝飾設計制圖規范、裝飾工程設計實務、畢業設計與行業實習

環境藝術設計

為什么選擇環境藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY ENVIRONMENTAL ART AND DESIGN?

我們的專業從1998年開始籌備，1999年正式建立。2005年系部展開了大平臺基礎、小專門方向工作室制的人才培養模式改革，2008年獲批重點專業建設，2009年老師們獲得了省級優秀教學團隊，2010年我們成立了環境藝術設計院并建成了省級精品課程。我們的老師都是活躍在行企一線的設計師或者企業高管，將真實項目引入我們的課堂，使我們在就業前得到了充分的鍛煉。我們專業下設有設計創新中心和工程實訓中心，總面積近20000平方米，其中設計創新中心下屬6個校企共建設計工作室；校外擁有包括金螳螂景觀公司、基業等共計49家企業組成的實習基地，學哥學姐遍布全國各大環藝景觀設計公司。說到這里，還不快快來加入我們的隊伍？

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們依托“工作室制”的人才培養模式以及“主題+項目”的教學模式，在行業大設計、專業大融合的背景下，培養具備扎實的職業基礎素質和基本職業技能，熟悉國家現行環藝景觀設計行業法律法規和行業施工驗收標準，熟知環藝景觀設計行業材料相關屬性和項目設計流程，能夠自主創新設計項目，具備設計、制作、施工管理能力，服務于行業生產一線“識材料、會設計、懂管理、精技術”的高素質復合型職業人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的技術和藝術設計趨勢。

*具備敏銳的信息捕捉與應用能力。

*掌握環藝景觀設計技術以及相關知識。

*掌握良好的鑒賞和表現能力。

*掌握自我學習的方法，具備批判意識。

*具備與人溝通、團隊協作的能力。

*具備創新意識與創意思維。

就業前景

CAREER PROSPECT

環境藝術設計是建筑裝飾行業的重要專業，該專業在我國發展時間并不長，據統計，當前全國環境藝術設計相關行業從業人數約1600萬人左右，其中受過專業系統教育的從業人數為160萬人左右，僅占總從業人數的10%，能夠從事創作以及專業技術工作的人數約為100萬人，僅占總從業人數的6.25%。環境藝術設計行業作為一個新興行業，行業的發展要求從業設計與技術人才質量不斷提升，數量不斷增多，人才需求是多層次、復合型、高技能、職業化的。我們的就業前景是非常好的！

目前在未來可供你選擇的崗位有：

*環藝設計員(國家職業資格四級)

*助理環藝設計師(國家職業資格三級)

*方案設計師

*施工圖設計師

*效果圖設計師

*綠化植物設計師

*設計監理

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的設計創新中心和工程技術實訓中心，下設環藝景觀設計工作室、設計表現工作室、金屬工作室、陳設設計工作室、蘇州市雕塑協會、木工工作室、材料與技術工作室、金屬工作室、數碼3D模型工作室、材料研究制作工作室、青銅器鑄造實驗工作室、大型雕塑工作室等，另有校外實訓基地49個。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、綜合基礎

第二學年

YEAR 2

環境藝術設計專題、外部空間論、手繪效果圖、版面設計、傳統園林設計概論、電腦設計軟件CAD\SK、庭院設計、環境建筑構造、園林植物設計

第三學年

YEAR 3

環境藝術設計表現、環境藝術設計實務、外環境施工工藝與規范、畢業設計與行業實習

公共藝術設計

為什么選擇公共藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY PUBLIC ART DESIGN?

公共藝術設計專業的前身是雕塑專業，早在1922年顏文樑創辦蘇州美術專科學校時即設有雕塑科目，是全國最早設置雕塑科目的學校。1978年蘇州工藝美術學校復校，我們的專業名稱為“工藝雕塑”。1999年蘇州工藝美術學校升級為蘇州工藝美術職業技術學院，專業名稱改為：“雕塑設計與制作專業”，本專業是我國唯一的獨立設置的高職美術學院的雕塑專業。在此深厚的基礎上，我們升級成為公共藝術設計專業，以打造傳統技藝與現代技術，工藝與設計高度融合的新型專業。我們專業實訓基地主要分為校內實訓基地4個(大型雕塑工作室、金屬工作室、陳設設計室、蘇州市雕塑協會)，校外實訓基地12個。我們的老師都是公共藝術設計領域的名家，目前與美國、法國、英國的藝術設計與教育領域均保持合作。傳統老牌專業在現代大設計背景下的華麗轉身，快來加入我們吧！

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們依托“工作室制”的人才培養模式以及“主題+項目”的教學模式，在行業大設計、專業大融合的背景下，培養具備扎實的職業基礎素質和基本職業技能，熟悉國家現行公共藝術行業法律法規和行業施工驗收標準，熟知公共藝術行業材料相關屬性和項目設計流程，能夠自主創新設計項目，具備公共藝術設計、制作、施工管理能力，服務于公共藝術行業生產一線“會設計、精制作”的高素質復合型職業人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的技術和藝術設計趨勢。

*具備敏銳的信息捕捉與應用能力。

*掌握公共藝術設計技術以及相關知識。

*掌握良好的鑒賞和表現能力。

*掌握自我學習的方法，具備批判意識。

*具備與人溝通、團隊協作的能力。

*具備創新意識與創意思維。

就業前景

CAREER PROSPECT

從公共藝術產業發展的驅動因素來看，我們的城市化進程不斷加快，城鄉居民可支配收入的增加帶來的消費結構逐步升級，以及由于房地產業持續快速發展和居民私人擁有住宅的比例提高等因素構筑了我國公共藝術行業持續、高速增長的堅實基礎。據2014年全國城市公共藝術建設年鑒顯示，我國目前公共藝術行業在工商注冊的規模化企業共計16800家，累計企業從業人員已達150萬。從業人員結構呈現兩頭缺現象，其一，一線各專業、各工種經專業教育培養或專業技能培養的高素質技術工人嚴重短缺，許多企業面臨用工荒難題，直接影響到企業正常運行和生存。其二，近年因勞動力成本大幅度上漲，基層技術工人面臨大量短缺。各類高校的人才培養基本集中在理論層面、方案設計層面，形成重理論、輕實踐、輕技術的現狀，進入行業企業大多需要短則一年，長則兩到三年的培養周期。那么既學習公共藝術設計又專注動手制作的我們正是行業目前最緊缺的人才哦！

目前在未來可供你選擇的崗位有：

*雕塑設計師

*金屬鍛（鑄）造師

*泥塑員

*模具工

*金屬鍛（鑄）造工

*設計員

*景觀設計師

*效果圖繪圖員

*方案設計員

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的設計創新中心和工程技術實訓中心，下設雕塑工作室、金屬工作室、陳設設計室、蘇州市雕塑協會、設計表現工作室、木工工作室、材料與技術工作室、金屬工作室、數碼3D模型工作室、材料研究制作工作室、青銅器鑄造實驗工作室、大型雕塑工作室等，另有校外實訓基地12個。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、綜合基礎

第二學年(公共雕塑設計專題)

YEAR 2

雕塑造型技法、公共藝術概論、景觀設計基礎、版面設計、雕塑藝術概論、新媒體表現

第三學年

YEAR 3

浮雕壁畫技法、公共藝術設計實務、公共藝術考察、畢業設計與行業實習

服裝設計系

Introduction Of Fashion Department

服裝設計系現設有服裝與服飾設計、民族美術等2個專業和4個小專業方向，其中服裝與服飾設計專業為國家骨干高職院重點建設專業、江蘇省特色專業、江蘇省教育廳重點建設專業群專業，《設計工作室》、《工藝工作室》、《造型基礎》、《針織服裝設計工作室》等4門課程為省級精品課程（群），擁有省級教育教學成果一等獎2項，國家級教育教學成果二等獎1項。全系總面積為7000平米左右，實訓中心近3000平米，下設有江蘇省高職高專服裝設計實訓基地、全國重點建設服裝設計與工藝職教師資培訓基地，并建有縫制機房、服裝CAD機房、絲網印花工作室、數碼印花工作室、手搖橫機和電腦橫機房、面料工作室、模特訓練房、品牌設計工作室、針織設計工作室、制樣工作室、紡織品設計工作室、禮服設計工作室等實訓空間。

服裝與服飾設計

為什么選擇服裝與服飾設計專業

WHY SHOULD STUDY APPAREL & ACCESSORIES DESIGN?

我們的專業創建于1982年，2003年被評為江蘇省特色專業。2007年，為了主動適應蘇州地區紡織服裝行業變化，從服裝設計拓展到時裝設計、服飾品設計、紡織品設計、針織服裝設計與工藝、成衣技術等不同小專業方向。近二十年來，服裝與服飾設計專業依托中法江蘇時裝培訓中心，以教育部全國重點建設職教師資培養培訓基地、江蘇省藝術設計與技術國家職業技能鑒定所為平臺，與法國杜百利高等實用藝術學院開展合作教學，在三十多個主題實驗性教學的基礎上，已形成了體現當代設計教育理念、融合行業標準、具有可操作性的服裝設計“工作室制”人才培養模式。服裝與服飾設計專業為國家骨干院校重點建設專業,江蘇省特色專業，江蘇省教育廳重點建設專業群專業。

我們專業擁有14個工作室。校內實訓總面積達到3000㎡，共建21家校外實訓基地，充分實現實訓及職業化“頂崗實習”需求。這些優越的教學條件為我們的專業創作提供了有力的硬件保障。并且，我們系擁有專任教師21人，建立50余人兼職教師資源庫，具有海外留學、進修背景達100%，形成了一支實力優秀的專兼職教師隊伍，這些有力的硬件與軟件建設，讓我們培養的專業人才更具行業競爭力。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

本專業面向服裝設計行業，引入國際服裝行業標準，著力培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和法治觀念，掌握“原創設計思維的構建及系統設計方法”，了解國際、國內服裝行業標準及運作規范，適應服裝行業及區域經濟發展需求，具有社會主義責任感，具有較好創新、思辨能力、批判精神，“識時尚、會設計、能制作”的高素質技術技能型專業人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*掌握觀察研究及思維表現的方法

*掌握服裝與服飾設計相關的專業知識與技能

*悉知國內外市場和時尚流行趨勢能力，分析整合流行資訊的能力

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*緊密關注業界動態，掌握通用設計軟件、業內新材料、新工藝，對產品有較強的設計創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

中國是世界上最大的服裝消費國和生產國家，近幾年，中國服裝業的發展在很大程度上促進了國民經濟的發展。特別是在“十二五”時期，加大品牌建設的力度，國內品牌服裝快速成長。另外，國際服裝產業紛紛進入中國市場尋求合作，這意味著服裝市場面臨國際化、體系化、時尚化、功能化的發展需求。服裝企業對懂設計、會操作的人才求賢若渴，優秀的、富有靈感的、具有原創創作能力的設計師相對缺乏。所以我們的畢業生在服裝設計相關領域具有廣泛的就業機會。

目前可提供給你的相應崗位有：

服裝設計師

服裝買手

面料設計師

服裝陳列設計師

服飾配件設計師

針織毛衫設計師

毛衫工藝師

禮服設計師

紡織品設計師

花稿設計師

服裝版型師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

本系總面積為7000平米左右，實訓中心近3000㎡，設有江蘇省高職高專服裝設計實訓基地，擁有縫制機房、服裝CAD機房、絲網印花工作室、手搖橫機和電腦橫機房、面料設計工作室、模特訓練房、品牌設計工作室、針織設計工作室、制樣工作室、紡織品設計工作室、禮服設計工作室等實訓空間。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

采用以主題貫穿，項目為驅動的工作室制教學組織形式：“以創新思維與探究方法的學習為重點，以專業知識與技能為背景，以實踐與理論相兼融為基礎方法”的課程建設模式。同時，圍繞“大專業平臺+小專業方向＋專業拓展（綜合類課程）”的課程結構，優化整合小專業課程，做到針對性、靈活性、綜合性。其“服裝設計工作室”、“服裝工藝工作室”、“造型基礎”、“針織服裝設計工作室”課程先后被評為省級精品課程（群）。

第一學年

YEAR 1

專業大平臺課程：

造型研究、造型基礎、綜合材料研究、創意開發、服裝設計基礎、技術基礎

第二學年

YEAR 2

小專門化方向課程：

服裝設計工作室、禮服設計工作室、成型針織服裝設計、紡織品設計工作室、服飾品設計工作室、服裝工藝工作室（春夏女裝、秋冬女裝）、服裝空間造型、設計與時裝藝術、中外服裝史、拓展課程、繡花工藝-機繡、傳統手工藝-扎染、紡織品圖案設計、服裝空間造型1.2、電腦效果圖繪制、Coreldrew、服裝制作工四級(職業技能鑒定)

第三學年

YEAR 3

小專門化方向課程

服裝設計工作室、禮服定制設計、成型針織服裝設計、紡織品設計工作室、服飾品設計工作室、服裝工藝工作室-男裝、企業實習與畢業設計、拓展課程、繡花工藝-手繡、傳統手工藝-蠟染、時裝攝影、陳列設計、裁剪針織工藝、ID排版

民族美術

ETHNIC ARTS

曽玉蓉老師的話：為什么選擇民族美術專業

（曽玉蓉，中國美術學院畢業，副教授，民族美術專業教研室主任）

美術，是民族文化的載體，在民族文化的傳承中起到非常重要的作用。民族美術是民族文化幾千年的結晶，我國的民族文化豐富多彩，民族美術是我國藝術特色之一。從社會學的角度講，民族美術是最具感召力的藝術種類，民族美術是最具生命活力的藝術。

在民族文化得到傳承的前提下，創新是一個民族進步的階梯。發揮美術作用，傳承民族文化，使凝聚的民族文化不斷發展。使學生了解每一種文化都有自己的審美價值，不同地域文化的藝術品反映出人類各種不同的價但觀、信念及觀察世界的特殊方法，從而培養學生保持與繼承民族特色文化的同時包容多元文化的意識。

——魏文嬌　田兆崇

我們的優勢：

OUR ADVANTAGES:

我們的工作室條件完善、設備齊全。學院是文化部支持的非遺傳承人研培基地，同時蘇州工藝美術職業技術學院亦與各少數民族的民族藝術館、非遺展示館、合作社等建立了合作關系，拓展校外實習采風基地。主要合作實習基地有：與貴州省文化廳合作成立了“蘇州工藝美院傳統工藝貴州工作站”、貴州丹寨縣排倒莫蠟染專業合作社、海南省樂東大安黎族剪紙藝術館、海南省黎族紡染織繡技藝國家非遺展示館等。

我們培養什么樣的人才？

WHATWEAIMEDFOR?

本專業以傳承、應用、創新民族美術為核心目標，培養熱愛民族美術，德、智、體、美全面發展，具有良好的職業素質和法治觀念，具備既能掌握傳統技藝，會應用民族圖案，又能創新設計；具有社會主義責任感，具有較好創新、思辨能力和批判精神的高素質技術技能型專業人才。

知識和技能
KNOWLEDGEANDSKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

（一)掌握如下知識

1、本專業所需的文化基礎知識。

2、英語應用能力達到學院規定的相應要求。

3、計算機基礎應用能力達到學院規定的相應要求。

4、本專業計算機藝術設計軟件考核達標。

5、掌握民族美術傳承、應用、發展所必需的理論知識、專業知識、技能和方法。6、掌握與民族圖案傳承、應用、設計有關的新的材料知識。

7、掌握與民族美術、紡織品裝飾藝術設計有關的邊緣學科及交叉學科的知識。

8、掌握綜合性知識：民族美術是集民族文化、民族藝術、民族技術于一體的產業，必須及時地了解新技術的發展，新材料的開發利用和新的設計觀念等方面的知識。

（二)具備如下能力

1、具有較強的藝術鑒賞能力和設計能力。
2、具有較強的民族圖案獨立研究、分析、設計應用的能力。
3、具有一定的民族圖案表達能力。

4、具有一定的民族美術產品設計能力。
5、具有一定的自學能力和獲取信息的能力
6、具有一定的閱讀本專業一般外文資料的能力。
7、具有一定的收集資料、分析問題、資料和解決問題的能力。

8、具有較強的手繪及電腦繪圖能力。

9、具有一定的團隊工作能力。

10、具有一定的專業管理能力。

就業前景
CAREERPROSPECT
首先，民族美術專業是教育部的新興專業。其次，目前既能傳承民族美術，掌握傳統技藝，又具有創新能力的民族美術設計人才嚴重匱乏。

近幾年，國家大力支持民族美術的發展，十八屆五中全會提出振興傳統工藝，加強非物質文化遺產的保護、傳承與發展。這些有利條件都為民族美術專業的就業提供了很好的機會。因此，現在選擇民族美術專業是很好的時機。
崗位設置:
民族美術圖案設計師

民族美術工藝品設計師

民族美術生活用品設計師

民族美術管理者
民族美術攝影師
民族美術品陳列設計師

工作室設施
STUDIOFACILITIES
本系總面積為7000平米左右，實心中心近3000平米，設有江蘇省高職高專服裝設計實訓基地，擁有染織工作室、面料設計工作室、絲網印花工作室、紡織品花型設計工作室、縫制機房、服裝CAD機房、手搖橫機和電腦橫機房、模特訓練房、品牌設計工作室、針織設計工作室、制樣工作室、禮服設計工作室等實訓空間。

專業課程開設
WHATWILLISTUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎

色彩基礎

傳統造型基礎

傳統手工技藝

中國紋樣簡史

梭織工藝基礎

設計色彩

民族圖案

針織工藝（手工）

第二學年

YEAR 2

民族美術工作室

手繪效果圖表現

纖維藝術表現

民族藝術采風

傳統手工技藝

纖維藝術表現

民俗文化

第三學年

YEAR 3

民族藝術采風

民俗文化

企業實習

民族美術工作室

畢業設計

工業設計系

Industrial Design Department

工業設計系是由1986年建立的日用品造型設計專業發展而來，現設有產品藝術設計、藝術設計（玩具設計）、家具藝術設計、皮具藝術設計4個專業及多個小專業方向,其中產品藝術設計專業為省級特色專業。本系擁有教學空間近10000平方米，實訓中心面積約6800平方米，設有“江蘇省工業設計工程技術研究開發中心”、“錦恒創意寵物產業研發設計中心”、“萬寶寵物玩具研發中心”、“東方紅木家具設計研發中心”、“和帆玩具研發設計中心”等多個校企合作工作室。本系現為中國工業設計協會理事單位、江蘇省工業設計學會理事單位，江蘇省工業設計協會理事單位，江蘇省玩具協會常務理事單位，蘇州市工業設計協會副會長單位。

產品藝術設計

為什么選擇產品藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY PRODUCT ART DESIGN?

世界上大多數發達國家都把發展產品設計作為國家創新戰略的重要組成部分，促進制造業不斷創新和發展。隨著我國社會進程的發展以及國家產業升級調整，產品藝術設計已經成為一個欣欣向榮的朝陽專業，具有廣闊的市場和就業前景。
2011年,產品藝術設計專業獲批教育部“高等職業學校提升專業服務產業發展能力項目”,2013年取得了中央財政重點項目建設立項。近5年來，師生獲得國家發明專利6項，國家實用新型專利73項，學生獲得國際國內各項設計大賽獎項100余項。經過近幾年的快速發展，本專業已成為江蘇省高職院校產品設計專業領域招生規模最大、辦學實力最強的專業，在全國高職院校同類專業領域也處于領先地位。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

產品藝術設計專業人才培養目標：培養具有社會主義責任感，具有批判精神與創新意識的，能夠在企事業單位、專業設計部門、科研單位從事產品藝術設計、生產制造等相關工作，掌握產品藝術設計的基礎知識和基本技能，具有一定的藝術素養，了解新材料、新技術、新工藝，具有較強實際動手操作能力的“會設計，懂管理，精技術”的高素質技術技能型產品藝術設計專業人才。產品藝術設計專業堅持大專業平臺，小專門化方向專業建設思路，以就業為導向，實施以學生為本、校企合作、工學結合、綜合素質培養為核心的“工作室制”人才培養模式。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的科技和藝術資訊。

*掌握產品藝術設計技術和藝術相關的知識和技能。包括設計思維能力，手繪表達能力，計算機輔助設計能力，研究應用能力，設計實踐能力等。

*具備良好的設計項目組織實施能力，團隊合作，職業道德，學習方法，溝通能力等。

*掌握最新的產品藝術設計方法和產品開發設計理念。

就業前景

CAREER PROSPECT

*產品藝術設計專業畢業生就業面廣，能在機械、電子、輕工、家具、文化創意產業等行業的工業產品生產企業、技術部門、工業設計研發企業、模型制作企業、專業設計機構和科學研究單位，從事工業產品的創新設計、模型制作、交互設計、視覺傳達設計、環境與展示設計等領域的開發、策劃和管理相關工作；

工作室設施

STUDIO FACILITIES

工業設計系擁有教學空間近10000平方米，實訓中心面積約6800平方米，設有10個工作室，以及“江蘇省工業設計工程技術研發中心”、“渭塘.蘇州工藝美術職業技術學院珍珠產品研發中心”。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、工業設計概論、材料與工藝、技術基礎、制圖基礎、軟件技術（CAD\PS）

第二學年

YEAR 2

產品藝術設計（專項設計）、產品模型、設計手繪、二維設計軟件與版面設計（AI\CDR）、專項設計（二）、計算機輔助3維設計軟件（RHINO、PRO\E）、產品形態研究、設計思維與創意方法、人機工程學、消費心理學、產品展示設計

第三學年

YEAR 3

產品開發設計、產品藝術設計實務、設計管理、企業形象設計、UI交互設計、畢業設計（校內校外頂崗實習）

藝術設計（玩具設計）

為什么選擇藝術設計（玩具設計）專業

WHY SHOULD STUDY ART AND DESIGN（TOY DESIGN）?

玩具行業是一個新興發展的行業，隨著社會經濟的發展和生活質量的提高，玩具產業發展在不斷地變化。長三角地區是玩具生產企業集中地, 有玩具企業近千余家,尤其是在蘇北的一些鄉鎮,已成為重要支柱產業,為社會提供了大量就業崗位。玩具企業缺少高端設計人才，絕大部分企業沒有設計人員，有些甚至連基本的技術人員也沒有。調研顯示，玩具企業急需“了解市場需求、懂得玩具設計、熟悉工藝技術、掌握玩具檢測”的復合型人才。鑒于人才市場的需求，蘇州工藝美術職業技術學院工業設計系于2004年設立了玩具專業，并在同年正式招收玩具專業的高職全日制大專生。2006年本專業獲得“中國玩具行業人才培訓基地”稱號，2007年成為第一批全國玩具設計師職業資格鑒定站，2013年本專業取得了央財重點項目建設，2014年獲得了江蘇省優秀新專業建設項目。到目前為止在江蘇地區開設本專業的僅此一家。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們圍繞一專多能復合型人才培養目標，采用大專業平臺，小專門化方向的專業建設戰略。本專業培養緊貼長三角地區玩具行業現狀與發展需要，以素質為基礎，以能力為核心，以就業為導向，通過校企合作方式，為區域經濟和社會發展培養了解市場需求、懂得玩具設計、熟悉工藝技術、掌握玩具檢測的技術應用性人才和高技能人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解本專業最前沿的科技和藝術資訊。

*掌握玩具專業所必需的理論、技術技能。

*具備設計思維能力；設計分析能力；設計實踐能力等。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*能夠自主創新、熟悉工藝技術、了解玩具檢測能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

該領域的畢業生目前非常短缺，所以我們的畢業生在玩具設計和文化創意產業具有廣泛的就業機會。你可以在玩具企業、嬰童用品企業、產品設計公司、平面設計公司、互聯網公司等熱門行業就業。入職月薪一般都在4000+以上。

目前可提供給你的相應崗位有：

*玩具設計師

*布絨玩具打版師

*玩具制作員

*玩具設計管理員

*平面設計師

*產品設計師

*界面設計師（CUI）

*3D建模師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

實訓基地主要分為校內實訓基地3個（萬寶、錦恒、江蘇省工程技術研發中心）；校外實訓基地3個（蘇州逸達、張家港國泰、蘇州伊戈爾）。工業設計系建立了有近7000平米的實踐場所，投入的設施達到900多萬，形成了華東地區高職教育工業設計專業門類最全的實訓中心。建設了玩具設計與制作工作室、縫紉工藝研發工作室、石膏模型工作室、油泥模型工作室、精細木工制作工作室、數控快速成型工作室、金屬工藝實踐工作室、材料表面效果處理工作室以及基礎教學工作室等工作室群。這些平臺、工作室和校外實訓基地的建設為玩具設計專業人才的培養提供了強有力的支撐，也為新專業——玩具設計專業的發展奠定了良好的基礎。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、平面基礎

第二學年

YEAR 2

專項設計（一）、效果圖表現、設計軟件（rhino）、模型制作、專項設計二、玩具形態研究、版面設計、專項設計三、模型制作2、計算機輔助三維設計

第三學年

YEAR 3

玩具開發設計、玩具設計實務、玩具包裝設計、玩具設計管理、玩具展示設計、畢業設計與行業實習

家具藝術設計

為什么選擇家具藝術設計專業？

WHY DO YOU CHOOSE FURNITURE DESIGN?

本專業培養家具設計的創新人才，掌握家具設計與制造專業知識，并能在實踐中全面應用。在家具設計方向，使學生能夠在企事業單位和設計部門從事相應的設計、新產品開發、貿易等相關工作，培養該領域的高級應用型設計與管理人才；在室內設計方向，使其能夠勝任室內設計公司專業性的繪圖、施工的技能要求。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

家具藝術設計專業對應的職業崗位知識、能力、素質要求

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

職業知識結構：

①掌握家具設計與表達的基本知識；

②掌握家具材料特性及其加工利用的知識；

③掌握人體工程學知識；

④掌握家具識圖與繪圖的知識；

⑤掌握計算機輔助制圖軟件的應用知識；

⑥掌握傳統家具的發展歷史以及發展現狀的知識；

⑦掌握蘇作家具結構及其技術要求；

⑧掌握常規家具生產設備的安全操作規程與技術要點；

⑨掌握家具產品零部件生產的工藝流程設計知識。

職業能力結構：

①具備的產品造型設計與表達能力；

②具備現代家具材料的科學應用能力；

③具備科學合理應用人體工程學知識進行家具功能設計的能力；

④具備識圖與用計算機輔助軟件繪制家具圖樣的能力；

⑤具備家具產品的改進設計能力與創新設計能力；

⑥具備現代生產技術條件下的傳統家具產品結構設計能力與改進設計能力；

⑦具備現代生產技術條件下的家具零部件生產工藝設計能力；

⑧具備安全操作常規家具生產設備的技能；

家具設計專業職業資格證書一覽表

就業前景

CAREER PROSPECT

目前家具設計師在勞動分工中主要有以下崗位：裝潢公司家具設計師、家具公司家具設計師等。因為要求比較高，家具設計師在加工制造業發達的整個珠三角地區都是緊缺人才。家具企業目前普遍重視產品研發和設計，但因為家具設計師的供不應求，此類人才的薪酬一路飄紅。目前很多家具企業的設計師充其量只是繪圖員，遠不是真正意義上的家具設計師。隨著房地產市場的高速發展，室內設計行業發展迅速，全國出現了眾多的室內設計公司，需要吸納眾多的有才華的家具設計師進入室內設計行業和裝潢行業從事室內家具設計，家具設計師的職業前景樂觀。

工作室設施

STUDIO FACILITIES

家具專業校企合作中心在學院理事會的平臺上，建設校企合作中心，以家具工作室為基礎，建設東方紅木校企研發中心、紅木工藝品產品研發工作室、軟體家具工作室、木制家具工作室，形成“校企聯動”的“工作室制”人才培養模式。教學中，課程科目內容與項目實務、高校與行業企業、教師與行業專家、理論與實踐等，實現多點交叉融合。在工作室中，組建大師領銜，行業專家、工藝師與教師為一體的教學團隊，教授傳統工藝美術的絕技絕活。在此基礎上，校企合作開發了企業工作室系列課程，根據企業工作的實務設計制作流程，構建課程體系，組織教學內容，配備教學師資。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、圖形語言、工業設計概論、快速表現

技術基礎、制圖基礎

第二學年

YEAR 2

設計手繪、版式設計及應用軟件、家具發展史、應用軟件(家具三維建模）、應用軟件二（精雕設計）、專項設計一（家具設計方法）、專項設計二（雕刻與家居產品設計）、專項設計三（家具設計）、模型制作、人機工程

第三學年

YEAR 3

家具與空間設計、中式家具設計主題項目實踐、創意設計主題項目實踐、板式家具主題項目實踐、家具設計實務畢業設計與行業實習

皮具藝術設計

為什么選擇皮具藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY LEATHER PRODUCT DESIGN?

我國是世界上主要的皮具生產和加工基地之一，長三角地區的江蘇北部及浙江溫州一帶是皮具生產企業集中地之一，為社會提供了大量就業崗位。但目前皮具企業極為缺乏高級人才，大專以上管理人員占職工總數不足 5％,設計人員占職工總數不足 1％。同時，周邊地區企業轉型速度加快急需產品設計人才，皮具設計專業畢業生不但擁有產品設計能力，同時具備專業皮具設計知識，在就業中占據一定優勢。

鑒于市場需求及設計發展趨勢，工業設計系皮具藝術設計專業在箱包、皮鞋類皮具產品設計的基礎上與日常生活用品、家居產品、交通工具內飾、裝飾藝術等相結合，使皮具藝術設計專業的就業面更加廣泛，可以立足皮具設計生產的崗位，也能夠適應產品設計相關崗位的需求。 在讀期間，學生不僅能夠學習到與皮具以及產品設計相關的專業的知識技能，國際前沿資訊，還能夠獲得與皮具企業或者國內設計公司合作及實習的機會。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

根據皮具設計制作行業的轉型、升級以及相關產品設計如家居用品、汽車內飾、文創產品、家具等與皮具相關產品對專業人才需求的狀況，本專業主要培養企業急需的能設計、會制作的高素質、高技能應用性專門人才。培養的學生具有良好職業道德和法制觀念，能夠適應設計、生產、服務、管理第一線需要；并且具有皮具產品設計相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識，具有較強的皮具制品設計及制作能力，能從事皮具制品造型設計、皮具制品打版、皮具制品生產技術管理、皮具制品銷售、皮具制品跟單等相關工作和自主創業。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

皮具設計對應相關知識和技能：

*了解皮具革行業發展動態，熟悉革制品相關標準，具有革制品生產質量基本知識。

*掌握皮具藝術設計的相關專業知識和技能，包括皮具的設計、制作、檢測三部分的專業知識和技能，具體細化為皮具設計與表達，皮具產品專用和通用計算機軟件應用，皮具識圖與繪圖、皮具產品生產工藝操作，皮具產品生產原料、半成品、成品檢驗的基本知識等。

*掌握最新的皮具藝術設計方法和皮具產品開發管理的能力。

皮具設計遷移能力：

*掌握產品設計流程及應用方法、產品設計思維能力

皮具設計拓展能力：

*可持續發展能力、信息交流能力、技術創新和適應能力

就業前景

CAREER PROSPECT

對應職業崗位：

*在企業開發設計崗位，從事皮具產品以及相關產品造型設計、結構設計等；

*在生產技術管理崗位，從事皮具產品以及相關產品工藝實施與管理、品質控制、分析檢驗等生產與質量管理；

*在物流、銷售崗位，從事皮具產品以及相關產品的儲運、市場營銷；

*在企業研發部分，從事新技術、新工藝研發等技術；

*自主創業開發設計皮具產品皮具產品以及相關產品。

職業遷移對應職業崗位：

藝術指導、設計總監、創意皮具產品以及相關產品、家居產品、產品設計、客戶總監、策劃總監、設計總監、項目總監

能力拓展對應職業崗位：

客戶經理、策劃師、奢侈品設計師、工藝品技術服務和營銷主管，裝飾工藝類圖稿設計師，項目企劃或研發人員，自主創業品牌設計開發、網站策劃、市場總監

工作室設施

STUDIO FACILITIES

工業設計系擁有教學空間近10000平方米，實訓中心面積約6800平方米，投入的設施達到900多萬，形成了華東地區高職教育工業設計專業門類最全的實訓中心。皮具藝術設計專業建設了打版工作室工作室、微雕工作室、JAS設計中心工作室、能夠完成幫部件加工、底部件加工、繃幫成型、幫底組合、手稿繪制、幫樣板/底樣板制作、材料檢測等多種實訓加工。這些平臺、工作室和校外實訓基地的建設為皮具設計專業人才的培養提供了強有力的支撐，也為新專業——皮具藝術設計專業的發展墊定了良好的基礎。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

設計方法和設計可視化、造型基礎、色彩基礎、工業設計概論、材料與工藝、CMF、計算機輔助設計表達（PS/rhino/proe）、設計史、設計趨勢

第二學年

YEAR2

設計原則和設計流程（專項設計一）、設計表達（設計手繪、犀牛）、二維設計軟件與版面設計（AI）、設計倫理(專項設計二）、應用軟件2、用戶需求和用戶體驗(專項設計三）

第三學年

YEAR3

設計競賽與企業項目設計（專項設計四）、設計交流實踐、畢業設計（企業指定項目/自主設計）

手工藝術學院

School Of Arts & Crafts

手工藝術學院前身為裝飾藝術系，是在1958年就開設的“工藝繪畫”專業成長發展而來，現設有工藝美術品設計、刺繡設計與工藝、首飾設計與工藝、美術、陶瓷設計與工藝、雕刻藝術設計等六個專業。

2011年，裝飾藝術設計及其專業群被列為國家骨干高職院校重點建設專業，2015年，根據教育目錄調整為工藝美術品設計及相關專業群，其中工藝美術品設計專業成為江蘇省品牌建設A類專業。

手工藝術學院建設有國家骨干院校重點建設專業、教育部國家中高職骨干師資培訓基地、文化部中國非物質文化遺產傳承人研修研習培訓基地、江蘇省非物質文化遺產研究基地、江蘇省工藝美術傳承保護與研發推廣中心、江蘇省高等學校品牌專業建設點、江蘇省高職高專傳統手工藝基地、江蘇省高等學校傳統手工藝教學基地、江蘇省高等職業教育實訓基礎項目-工藝美術傳承創新與研發推廣中心、江蘇省十二五高等學校重點專業群、文化部支持傳統工藝貴州工作站，蘇州市非物質文化遺產優秀保護示范基地等各類平臺。

手工藝術學院現設陶藝工作室、漆藝工作室、裝裱工作室、綜合材料工作室、首飾工作室、玻璃工藝工作室、纖維工作室、雕刻工作室、公共藝術工作室等一萬多平方米的傳統技藝與現代技術融合的工藝實驗室。

經過多年建設，手工藝術學院搭建校企深度合作平臺，將崗位標準融入教學標準；創設大師工作室，將工藝美術大師的絕技絕活引入教學內容；踐行“雙融合”課程體系，形成歷史與文化、設計與實踐、材料與技術、市場與管理互動的知識結構；導入社會項目，以項目流程組建教學流程；服務社會，以推進非遺傳統技藝傳承與保護，工藝美術產業轉型與培養行業人才為己任；形成以大師工作室為核心的“現代師徒傳承制”人才培養模式。

工藝美術品設計

為什么選擇工藝美術品設計專業

WHY SHOULD STUDY DESIGN OF ARTS AND CRAFTS?

工藝美術品設計專業是蘇州工藝美術職業技術學院最傳統的專業之一，學習的內容包括工藝美術領域的各個方面，傳統工藝的教學，國內大多數高校都沒有開設，我們在這里學習了很多傳統工藝技法和現代設計的知識和技能。

這里有認真負責的專職老師，還擁有一批社會知名的工藝企業的管理人員、兼職教師、行業大師，有機會與他們共同暢談自己的職業理想、分享創業經驗，為我們以后的發展打下扎實的基礎。

這里擁有先進的工藝實訓工作室、實驗室，這些空間和設施可以為我們的創作提供一流的技術支持，在這里學習非常快樂，每完成一件作品都感到無比的興奮。

蘇州是一個傳統與現代交融的城市，在這里學習工藝美術是一個非常適合，有很多的工藝美術門類的大師可以一起交流，也可以看到各種工藝美術的展覽，對于我們這個專業的拓展非常有利。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

工藝美術品設計專業由裝飾藝術設計專業發展而來，主要培養傳承傳統工藝技法、具有創新設計能力，從事工藝美術品設計與制作的高級專業人才。我們通過工作室項目制教學，重點培養學生的專業設計能力，使學生在掌握工藝美術基本知識的同時，掌握工藝美術品設計與制作工藝技藝，了解不同種類的工藝材料及其特點，能運用適合的工藝技法制作符合客戶需求的工藝美術品。培養學生適應相關企業的工作環境、工作步驟、工作方法，適應企業的管理，縮短學生與將來工作崗位之間的距離，能夠承擔工藝美術藝術品及相關行業的設計制作工作，并為職業生涯的可持續發展打下良好的基礎。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的工藝美術品的發展動向和藝術資訊。

*掌握傳統工藝技術、流程和工藝美術相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事工藝美術藝術作品設計和創作的能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

該領域的畢業生目前非常短缺，所以我們的畢業生在工藝美術設計相關企業具有廣泛的就業機會。你可以自主創業、也可以在各類裝飾藝術品公司、裝飾設計公司、文化機構、禮品公司，環境藝術設計公司、室內外陳設藝術品設計制作公司等單位從事工藝美術品設計、制作與管理工作。

目前可提供給你的相應崗位有：

*軟裝設計總監

*玻璃藝術設計師

*漆藝設計師

*雕刻設計師

*軟裝設計師

*陳設設計師

*工藝美術師

*個人藝術設計工作

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有超過3000平方米的工藝實訓工作室，擁有國家財政投入的“江蘇省工藝美術傳承保護與研發推廣中心”。我們擁有“玻璃藝術工作室”、“漆藝工作室”、“陳設設計工作室”等技法實訓基地及校外共建實踐基地、大師工作室，學生可以進入工作室使用這些一流的工具設施，為技法演練、專業創作服務。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、裝飾設計基礎、裝飾語意、設計概論

第二學年

YEAR 2

工藝與形態研究、表現圖技法、工藝材料表現、設計與創意表達、軟件運用與學業報告書

第三學年

YEAR 3

形態研究、主題教學、項目教學、畢業設計與行業實習

刺繡設計與工藝

本專業為蘇州工藝美術職業技術學院與蘇州市高新區政府聯合辦學項目，免學費。

為什么選擇刺繡設計與工藝專業

WHY SHOULD STUDY Embroidery design and craft?

刺繡設計與工藝專業是一門傳統的工藝，既需要掌握各種刺繡及纖維工藝技法，又需要很好的審美眼光。我們在這里要學習很多知識，有平面方面的知識，比如圖案紋樣等，還要學習了很多纖維工藝技法，比如刺繡、編織、染織工藝等。

我們工作室的老師和諧可親，還有機會經常和行業的大師在一起交流，他們教給了我們很多實用的技術，也教會我們如何為人處事，我們可以學習他們的成功之道，對我們一生的發展都受益匪淺。

蘇州刺繡有上千年的歷史流傳，有著名的鎮湖刺繡一條街，中國刺繡博物館，絲綢博物館；目前是刺繡發展最輝煌的時代，在這里學習刺繡，有很多的大師可以一起交流，也可以看到各種刺繡和創新運用的展覽，傳統刺繡與現代紡織工藝在這個城市都有很多很好的產業發展，對于我們這個專業的拓展非常有利。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

刺繡設計與工藝專業立足蘇州這一片傳統工藝的沃土，培養懂工藝、能設計、會制作、能推廣的高素質刺繡藝術設計與制作的高級專業人才。學院通過實力雄厚的教學團隊培養大家的設計思維；通過大師工作室培訓大家的工藝技能、職業素養；通過實訓課程培養大家的創作、制作能力，為大家的藝術成長之路奠基鋪路。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的蘇州刺繡工藝發展動向和相關的藝術資訊。

*掌握刺繡工藝技術和刺繡相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事刺繡設計和創作的能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

蘇州的刺繡工藝舉世聞名，蘇繡行業的可持續發展需要新鮮血液的注入，工藝精、會設計的畢業生目前非常短缺，所以我們的畢業生在刺繡設計設計與制作的相關企業具有廣泛的就業機會。你可以在各類裝飾藝術品公司、裝飾設計公司、文化機構、禮品公司、室內外陳設藝術品設計制作公司等單位從事刺繡藝術設計、制作與管理工作。

目前可提供給你的相應崗位有：

*藝術設計總監

*刺繡藝術設計師

*平面設計師

*圖案設計師

*纖維藝術家

*軟裝設計師

*陳設設計師

*個人藝術工作室

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們的教室和實訓工作室非常寬敞，面積超過3000平方，擁有“蘇繡大師工作室”可以與大師零距離交流；擁有“刺繡工作室”可以學習傳統工藝；擁有“纖維藝術工作室”可以學習現代纖維藝術設計與制作；擁有國家財政投入的“江蘇省工藝美術傳承保護與研發推廣中心”可以研發新品、推廣新品，這里的環境為我們的發展奠定扎實的基礎。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、圖案、蘇繡工藝與制作、設計概論

第二學年

YEAR 2

工藝與形態研究、表現圖技法、蘇繡技藝、設計與創意表達、軟件運用與學業報告書

第三學年

YEAR 3

繡品項目實踐、繡品營銷與管理、項目教學、畢業設計與行業實習

首飾設計與工藝

為什么選擇首飾設計與工藝專業

WHY SHOULD STUDY JEWELRY DESIGN AND CRAFT?

首飾設計與工藝專業是一個非常好玩的專業，因為每做一件作品都充分了成就感。在這里我們學習各種首飾制作的技法，強調技與藝的結合、實踐與思維的結合；也經常出去參觀考察，提高大家的審美眼光，強調文化傳統與時尚的結合、個性創造與市場的結合。

我們的學習非常充實，有大量的設計和技法訓練課程，還需要經常外出調研。我們的老師非常細心，不厭其煩地教我們首飾制作工藝；在這里還經常有首飾行業的大師和專家來指導大家學習，分享他們從業經歷和成功經驗。在這里學習很快樂，以后一樣會這樣快樂地做下去。蘇州的文化創意產業發展水平很高，我們這個專業就業創業都很容易，社會需求面很廣。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

首飾設計與工藝專業強調藝術設計思維能力的培養，注重藝術創作和藝術修養，堅持專業設計與工藝技能并重的培養原則，為目前中國迅速發展的珠寶行業培養高素質、綜合性設計人才。

本專業學生主要學習藝術設計方面的基本理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養、藝術設計方法和首飾加工技能的基本訓練，具備本專業基本素質。通過三年的學習，學生可掌握藝術設計的基本理論和基本知識；首飾設計的各項專業技能；具有獨立進行設計實踐的能力。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的首飾行業發展動向和相關的藝術資訊。

*掌握首飾制作的工藝技術和相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事首飾設計和創作的能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

本專業的學生適合于專業設計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店、相關專業的學校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術設計，能在珠寶首飾及藝術設計領域的教育、研究、生產和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

*藝術設計總監

*首飾設計師

*首飾工藝師

*形象設計師

*珠寶鑒定師

*個人藝術設計工作

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有2000多平方米的實訓工作室，平時可以在“銀飾非物質文化遺產大師工作室”向非遺大師請教傳統技藝，也可以在“首飾設計工作室”和“首飾制作工作室”設計創作自己的首飾作品，創作出來的新作品還可以通過國家財政投入的“江蘇省工藝美術傳承保護與研發推廣中心”進行推廣，這些條件可以讓我們成為首飾設計制作界的頂級高手。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、民間美術、設計基礎、設計概論

第二學年

YEAR 2

工藝與形態研究、表現圖技法、首飾工藝、首飾創意與繪圖、軟件運用與學業報告書

第三學年

YEAR 3

首飾產品開發、首飾成品設計、項目教學、畢業設計與行業實習

美術

為什么選擇美術專業

WHY SHOULD STUDY FINE ARTS?

美術專業是非常傳統的專業，也是最安靜的專業，在這里我們學習了美術方面的很多知識，像書法、中國畫、油畫，還有書畫的裝裱。繪畫技藝還需要經常的練習，在日積月累的練習中我對這個專業越來越有了自己的理解，從中找到了自己的樂趣。我們的老師都特別的細致，充滿儒雅之風，他們教會我們美術方面的技法，他們的人格魅力也影響我們的人生態度。我們學院的美術專業以前也培養了很多書畫名人、大家，在江蘇省美術界具有舉足輕重的地位。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

美術專業培訓的是繪畫方面的專業人才，包括中國畫人才、書法人才、字畫裝裱與修復人才、西方繪畫人才。通過學習中西美術使大家能夠很好地掌握美術方面的專業知識、專業技能，具有較高的專業素養和文化素養，以及繼續學習的能力；能夠獨立進行美術創作并具有綜合美術工作能力，成為適應現代社會發展的復合型美術人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解中外繪畫藝術的發展歷史與動向，以及相關的藝術資訊。

*掌握繪畫相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事美術和藝術設計的設計能力和創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

本專業的學生適合于工藝美術公司、書畫院、博物館、學校、書畫拍賣行、古玩鑒定等部門以及裝飾藝術陳設設計等公司，能在美術、繪畫、藝術設計領域的相關單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

*藝術設計總監

*美術教育人才

*出版單位美術編輯

*工藝設計師

*藝術家

*畫家

*平面設計師

*美工人員

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有門類完整的實訓工作室，比如有“書畫大師工作室”、“工筆畫工作室”、“寫意畫工作室”、“書畫臨摹工作室”、“書畫創作工作室”、“書畫裝裱與修復工作室”、“紙張研究實驗室”等適合美術創作與研究的空間和平臺，面積超過4000平方米。在這里，你平時都有機會接觸一流的藝術家、一流的美術工作者，在他們的培育下，你一定可以成為全面發展的美術人才。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、民間美術、設計概論、書畫篆刻

第二學年

YEAR 2

書畫臨摹、書畫基礎技法、書畫、軟件運用與學業報告書

第三學年

YEAR 3

書畫創作、書畫裝裱、畢業設計與行業實習

陶瓷設計與工藝

為什么選擇陶瓷設計與工藝專業

WHY SHOULD STUDY CERAMIC DESIGN AND TECHNOLOGY?

陶瓷藝術已有數千年的歷史，始于人類文明之初。

我們學院的陶瓷設計與工藝專業是學院最早創辦的專業之一。我們的老師個個身手不凡，各有所長，在國內外的陶藝領域具有一定的影響；這里有完備的教學設施設備，我們可以各顯其才進行設計創作。我們的作品在國內外各種展覽、比賽中屢獲贊譽，多次獲獎。我們在宜興、景德鎮都建設有實訓工廠，在這里學習陶瓷，可以和國內外陶瓷大師一起交流，傳統陶瓷工藝與現代陶瓷產品藝在這個城市都有很多很好的產業發展，對于我們這個專業的拓展非常有利。我們的學長畢業之后有的在陶瓷行業中發揮著自己的才能，有的繼續升學深造，有的自主創業，學以致用。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

陶瓷設計與工藝專業培養的是“懂工藝、擅設計、能制作”的高素質陶瓷藝術設計人才。通過三年的學習，使學生全面了解陶瓷理論知識，熟練掌握陶瓷制作技藝，既有傳統陶瓷手工成型能力，又有現代陶瓷設計制作能力，具有較高的藝術審美眼光，具有獨立創作能力和團隊協作精神。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

陶瓷設計與工藝課程旨在培養學生的創新意識和陶瓷產品設計能力；傳統陶瓷課程是在學習和繼承各時期傳統陶瓷特征和技藝的基礎上，將傳統手工藝精神與格調融入日常生活；現代陶藝課程是通過對陶瓷材料語言的感知與駕馭，探索其藝術表現力，使陶瓷藝術向更廣闊的領域發展。在學期間，學生可獲境外交換學習機會。畢業班第一學期赴全國各地進行考察，創作和研討，畢業生去向有陶瓷生產企業，培訓機構及自主創業等。

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解陶瓷的發展歷史與陶瓷行業發展的動向，以及相關的藝術資訊。

*掌握陶瓷藝術設計相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事陶瓷藝術設計的設計能力和創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

本專業的學生適合于陶瓷研究所、工藝美術公司、環境藝術設計公司、室內外陳設藝術品設計制作等、從事陶瓷藝術品及其他品類工藝品及制作，能在陶瓷藝術設計領域的相關單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

*藝術設計總監

*陶瓷藝術家

*陶藝教學人員

*陳設設計師

*雕塑設計師

*陶瓷設計師

*軟裝設計師

*產品造型師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們陶藝實訓工作室門類齊全，有“陶瓷大師工作室”、“陶瓷繪畫工作室”、“陶瓷制作工作室”、“模型工作室”，還有陶瓷燒制的電窯、氣窯、柴窯，總面積超過3000平方米。在這里我們可以認真地學習、自由地創作，我們的作品通過“江蘇省工藝美術研發中心”進行推廣，為我們專業能力、職業能力的發展提供最好的條件。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、民間美術、設計概論、雕塑

第二學年

YEAR 2

工藝與形態研究、手工成型技法、表現圖技法、設計調研

第三學年

YEAR 3

器物設計與制作、產品開發、行業考察、畢業設計與行業實習

雕刻藝術設計

為什么選擇雕刻藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY THE CARVING ART DESIGN?

雕刻藝術是一門豐富多彩的藝術，在中國已有數千年的歷史，雕刻藝術一直是人們審美的重要組成部分，是人們生活必不可少的一部分。蘇作雕刻技藝享譽全國，更是國家級非物質文化遺產代表性項目。

我們非常喜歡雕刻，可以把玩很多材料，有石材、木材、金屬，甚至還有果核，在學習時廢寢忘食，每雕成一件作品都充滿了滿足感和喜悅感。

這里有設施設備先進的實訓工作室，也有親切的老師，還有行業的大師，使我們的學習避免走很多彎路，成效顯著。我們經常會參觀考察，到大師工作室學習，讓我們不僅學習了技藝技法，更提高了審美眼光，為傳統工藝的創新創意打下良好的基礎。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

雕刻藝術設計專業孕育于國家非物質文化遺產保護的土壤之中，旨在培養識材料、懂雕刻技術又懂設計和新科技手段創作的雕刻藝術設計、制作的高級專業人才。工業時代的發展使得雕刻藝術人才越來越少，市場對雕刻人才需求越來越大，本專業以校內實訓工作室與校外大師實訓基地為平臺，通過大師引領、項目引入、團隊教學的人才培養模式，培養熟識材料、精通技術，具有先進設計思維的雕刻藝術人才，為雕刻非物質文化遺產的保護培養繼承人。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

雕刻藝術設計專業課程旨在培養學生的傳承技藝和產品設計能力，傳統雕刻課程是在學習和繼承各時期傳統技藝的基礎上，將傳統手工藝精神與格調融入生活，通過對材料的感知與駕馭，探索其藝術表現力。

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解數千年雕刻藝術發展的歷史與雕刻行業發展的動向，以及相關的藝術資訊。

*掌握雕刻藝術設計相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和藝術表現能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握從事雕刻藝術設計的設計能力和創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

本專業的學生適合于工藝美術公司、雕刻應用與研究單位、環境藝術設計公司、室內外陳設藝術品設計制作等、從事雕刻類藝術品制作以及裝飾藝術陳設設計，能在雕刻藝術設計領域的相關單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

*藝術設計總監

*雕刻藝術家

*雕刻師

*陳設設計師

*圖案設計師

*工藝師

*工藝美術設計人員

*平面設計師

*圖案設計師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有“雕刻大師工作室”、“雕刻制作工作室”、“玉雕工作室”、“核雕工作室”、“數字化雕刻工作室”等，面積達2000多平方米。在這里我們可以向一流的行業大師學習雕刻，可以與一流的老師團隊共同研究，可以使用一流的設施設備進行創作，制作出獨一無二的雕刻作品，全新作品可以通過“江蘇省工藝美術研發中心”進行推廣，讓我們零距離接觸社會。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、民間美術、設計概論、雕塑

第二學年

YEAR 2

工藝與形態研究、傳統雕刻、表現圖技法、雕刻設計與創意

第三學年

YEAR 3

雕刻設計與制作、產品開發、行業考察、畢業設計與行業實習

數字藝術系

Introduction Of Digital Innovation Department

數字藝術系是由1999年設立的動漫設計（原影視動畫）專業發展而來，現設有動漫設計、數字媒體藝術設計、游戲設計等3個專業和10個小專業方向,其中影視動畫專業為省級特色專業，江蘇省“十二五”重點建設專業；數字媒體技術專業為江蘇省高職高專院校重點專業建設群依托專業。數字藝術系建設“職業情境”的真實教學環境，擁有近8000平方米實訓空間，總投入近1600萬元，建設有12個校內實訓工作室，1個產教深度融合實訓中心——“蘇州數字藝術協同創新中心”，1個央財支持的數字交互技術中心，1個全國重點建設數字媒體技術職教師資培訓基地。

動漫設計

為什么選擇動漫設計專業

WHY SHOULD STUDY ANIMATION DESIGN?

我們專業辦學歷史已有15年，我們在1999年設立了全國第一個高職院校影視動畫專業。2010年我們被評為江蘇省示范院校省級特色專業，2012年成為江蘇省“十二五”高等學校重點專業群建設專業，2015年更名為動漫設計專業，2016年成功申報“江蘇省產教深度融合實訓平臺”。

我們專業設有4個專業小方向。你將有機會在二年級選擇一個感興趣的方向深入學習更專業的知識領域。這4個專業方向是：動畫前期創意設計、二維動畫、三維動畫、繪本設計。

我們的專業課程依據行業內的專業規范設置。我們實施工作室制的項目教學，通過完成虛擬或真實項目，把動畫專業各模塊有機融合起來，讓你在真實的教學環境中學習和成長。我們擁有一批社會知名的行業兼職教師，你將有機會與他們共同暢談自己的職業理想。這些機會和優勢，讓我們培養的人才理所當然地走在了藝術與科學攜手的最前沿。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們通過工作室項目教學，培養既懂技術又懂藝術、能利用計算機新媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的跨界復合型應用設計人才。這是傳統教育人才培養的空白，又是新興產業市場崛起的急需。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的科技和藝術資訊。

*掌握數字媒體技術和藝術相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和繪畫能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握最新的數字媒體技術從事藝術作品的設計創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

不管從應用領域還是專業領域抑或是就業領域，我們都能清楚地看到動畫專業的就業方向是非常廣泛的，所以動畫專業的就業率也非常高，動畫專業的發展前景有巨大的潛力，動畫設計師也往往都有客觀的收入。你可以在各級電視臺、影視動畫公司、傳媒與廣告公司、數碼藝術公司、展示設計公司、平面設計公司、互聯網公司等熱門行業就業。

目前可提供給你的相應崗位有：

*動漫美術設計師

*二維動畫師

*二維背景繪制師

*三維模型師

*三維綁定師

*三維燈光師

*影視后期特效師

*插畫師

*動漫產品設計師

*動漫項目經理

*動漫產品策劃

*平面設計師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的“影視動畫實訓基地”，設備總投入超過700萬。我們擁有4個校內實訓工作室“繪本工作室，二維動畫工作室，三維動畫工作室，音頻工作室”。你平時都有機會接觸并使用這些一流的工作室設施，為你的專業創作服務。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、透視規律、色彩基礎、圖形基礎、藝術審美

第二學年

YEAR 2

動畫角色場景設計、動畫視聽語言、動畫運動規律、動漫作品賞析、二維動畫制作、三維動畫制作、動畫后期合成、音效制作、影視非線性編輯、漫畫風格設計、繪本制作、書籍版式裝幀設計

第三學年

YEAR 3

動畫前期設計主題項目實踐、二維動畫主題項目實踐、三維動畫主題項目實踐、繪本主題項目實踐、畢業設計與行業實習

數字媒體藝術設計

為什么選擇數字媒體藝術設計專業

WHY SHOULD STUDY DIGITAL MEDIA ARTS?

隨著科技、網絡和數字媒體技術的高速發展與融合，傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展，與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。數字媒體正在改變我們的世界。

我們專業開設于2004年，是全省第一批開設數字媒體藝術專業的高職院校。我們屬于交叉學科領域，涉及藝術設計、交互設計、3D技術、影視、信息與通信技術等多個方面。我們的專業課程基本涵蓋這些跨學科領域的內容。

我們專業設有4個專業小方向。你將有機會在二年級選擇一個感興趣的方向深入學習更專業的知識領域。這4個專業方向是：交互設計、移動媒體交互設計、數字視頻、虛擬現實。

我們實施工作室制的項目教學，通過完成虛擬或真實項目，把不同領域的教學內容融合起來，讓你在真實的教學環境中學習和成長。我們設有國家財政支持的“交互設計中心”，擁有一批先進的實訓工作室、實驗室，設備總投入近600萬元，這些空間和設施可以為你的數字藝術創作提供一流的技術支持。我們擁有一批社會知名的行業兼職教師，你將有機會與他們共同暢談自己的職業理想。這些機會和優勢，讓我們培養的人才理所當然地走在了藝術與科學攜手的最前沿。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們通過工作室項目教學，培養既懂技術又懂藝術、能利用計算機新媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的跨界復合型應用設計人才。這是傳統教育人才培養的空白，又是新興產業市場崛起的急需。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的科技和藝術資訊。

*掌握數字媒體技術和藝術相關的知識和技能。

*掌握良好的美術鑒賞和繪畫能力。

*掌握良好的學習方法、批判思維和溝通交流能力。

*掌握最新的數字媒體技術從事藝術作品的設計創作能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

該領域的畢業生目前非常短缺，所以我們的畢業生在數字媒體和文化創意產業具有廣泛的就業機會。你可以在各級電視臺、影視設計與制作、傳媒與廣告公司、數碼藝術公司、展示設計公司、形象企劃公司、平面設計公司、互聯網公司等熱門行業就業。入職月薪一般都在5000+以上。

目前可提供給你的相應崗位有：

*互聯網產品經理

*商級互動設計師（UX）

*用戶體驗設計師（UED）

*界面設計師（CUI）

*網站架構師

*數字視頻合成師

*數字視頻編導

*影視后期特效師

*平面設計師

*3D建模師

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有國家財政投入的“交互設計研究中心”。我們擁有“用戶體驗工作室，交互工作室，數字視頻工作室，影視攝影棚，虛擬實驗室、渲染中心”。你平時都有機會接觸并使用這些一流的工作室設施，為你的專業創作服務。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、色彩基礎、攝影基礎、平面基礎

第二學年

YEAR 2

概念與原型設計、界面設計、移動媒體交互設計、版式設計、HTML5&CSS、用戶體驗與創新設計、UNITY 3D引擎開發、虛擬現實3D模型設計、建筑制圖、虛擬現實效果表現、虛擬現實后期、攝影攝像基礎、影視后期剪輯、影視短片創作、影視后期合成、

第三學年

YEAR 3

移動媒體交互設計主題項目實踐、互動設計主題項目實踐、擬現實主題項目實踐、數字視頻主題項目實踐、畢業設計與行業實習

游戲設計

為什么選擇游戲設計專業

WHY SHOULD STUDY GAME DESIGN?

人類在有歷史記載之前就已經開始玩游戲了，而電子游戲從誕生至今僅40余年歷史，其中融入計算機硬件技術和圖像處理等高科技手段，吸收包括電影、文學、音樂等藝術中的精華。進入21世紀，中國游戲產業迅猛發展逐步成為朝陽產業，2010年我國經濟受到金融危機影響，總體發展受阻的情況下，游戲產業卻以“逆勢增長”的姿態迅猛發展，對高水平人才的需求量極大，其強勁的生命力與發展活力表現明顯。

我們游戲設計專業開設于2004年，是全省第一批開設游戲設計專業的高職院校，更是蘇州乃至長三角地區最重要的游戲設計專業人才培養與輸出中心。我們的課程主要針對游戲美術層面進行系統性學習，主要涉及游戲項目策劃、編劇、概念、原畫、界面、三維造型、特效、后期優化等多種崗位需求。依據不同崗位的設置，我們擁有2個專業方向，你將有機會在二年級選擇一個感興趣的方向深入學習，這兩個專業方向是：游戲設計、游戲制作。

我們采用工作室制的項目教學方式，由8位校內專職教師，9位兼職教師組建的教學團隊，將通過虛擬及真實項目，把不同領域的教學內容融合起來，讓你在真實的實踐環境中學習與成長。

我們培養什么樣的人才？

WHAT WE AIMED FOR?

我們通過工作室項目教學，培養敢于設想、善于實踐、具備審美、精于設計，熟練掌握計算機軟件操作，符合企業發展需求的高素質應用型游戲美術人才。

知識和技能

KNOWLEDGE AND SKILLS

經過三年工作室項目學習以后，你應當能夠：

*了解最前沿的游戲資訊與發展趨勢。

*明確不同游戲類型與畫面風格特征。

*掌握游戲美術基本流程與相關制作規范。

*具備熟練專業的軟件操作技能。

*良好的創意思考與推理研究能力。

*擁有完成崗位工作需要所具備的良好身體素質與心理素質。

*掌握良好的藝術審美鑒賞能力。

*具備自主學習能力、批判思維、溝通交流能力。

就業前景

CAREER PROSPECT

中國游戲市場對于創新型應用人才的需求很大，人才培養的質與量遠遠不能滿足行業發展需求，隨著游戲硬件的提升和開發工藝的革新，人才缺口還將進一步拉大。國內游戲企業有超過半數集中在北京、上海、江蘇、浙江、廣東等地的大中城市，長三角地區游戲企業約有4至5千家，年產值約占全國的20%至25%，僅上海就占了游戲企業總數的1/3。經過11年的專業建設，我們的游戲設計專業已經成為長三角地區重要游戲人才培養基地，你可以在各大游戲研發企業、游戲外包企業、影視設計與制作公司等熱門領域中找到合適的工作，入職月薪一般都在3000+以上，三年內平均工資超過8000，前景卓越。

目前可提供給你的相應崗位有：

*游戲策劃師

*游戲編劇

*游戲概念設計師

*游戲原畫設計師

*游戲宣傳海報設計師

*游戲UI設計師

*游戲模型師

*游戲材質與貼圖師

*游戲角色動作師

*游戲特效師

*游戲美術后期合成師

*游戲主美

*游戲美術總監

*游戲項目主管

工作室設施

STUDIO FACILITIES

我們擁有1個“臺灣樂升次世代游戲”3D研發制作中心，1個游戲3D場景制作工作室，1個游戲原畫設計工作室，1個游戲數字雕刻工作室，2個基礎教學工作室。此外，我們擁有當前市面上主流的主機游戲終端，以及最新的游戲產品，引導你成為有廣泛視野、前瞻眼光、有能力的游戲設計師和制作人。

專業課程開設

WHAT WILL I STUDY

第一學年

YEAR 1

造型基礎、透視規律、色彩基礎、圖形基礎、藝術審美

第二學年

YEAR 2

游戲策劃和編劇、經典游戲角色造型賞析、游戲角色概念原畫設計、經典場景建筑賞析、游戲場景概念與關卡設計、游戲UI設計、游戲三維模型制作、三維材質表現、游戲特效設計、ZBRUSH數字雕刻

第三學年

YEAR 3

游戲項目設計實踐、畢業設計與行業實習

招生咨詢方式

學院地址：江蘇省蘇州市吳中大道國際教育園南區致能大道189號

郵政編碼：215104

學院招生辦公室聯系電話：0512-66875617、66501984、66503847、66501594、68583584

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